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GABARITO | Avaliação disciplina on-line (Cod.:983134)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 85826251
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
As ações preditivas de mercado, embasadas em análises prospectivas, constituem um substrato 
vital para a tomada de decisões estratégicas no panorama econômico contemporâneo. Essas 
estratégias, intrinsecamente complexas, transcendem o mero escrutínio das tendências passadas, em 
favor de uma abordagem prospectiva, baseada em modelos estatísticos e algoritmos de aprendizado 
de máquina. Mediante a síntese de vastos conjuntos de dados e a aplicação de técnicas analíticas 
sofisticadas, tais ações buscam antecipar dinâmicas futuras dos mercados financeiros, delineando 
cenários plausíveis e identificando oportunidades latentes.Fonte: adaptado de: MARCONI, M. A.; 
LAKATOS, E. M. Técnicas de Pesquisa. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2021.Com base nas informações 
apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:I. A utilização de ferramentas 
de pesquisa e inteligência artificial estão atreladas ao pensamento de antecipação.
 
PORQUE
 
II. As ferramentas foram desenvolvidas para enfatizar com precisão e celeridade os indicadores-
chaves de negócios.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são falsas.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A inovação colaborativa envolve a cooperação entre empresas, universidades, governos e 
indivíduos para criar novas soluções. Esse processo permite a junção de diferentes conhecimentos e 
habilidades, estimulando a criatividade e a eficiência. A colaboração facilita o compartilhamento de 
recursos e acelera o desenvolvimento, aumentando a chance de sucesso. Em um mundo 
interconectado, a inovação colaborativa é crucial para enfrentar desafios complexos e promover o 
desenvolvimento sustentável. Ela também promove um ambiente de aprendizado contínuo e 
adaptação às mudanças tecnológicas e de mercado.Fonte: adaptado de: TIGRE, P. B. Gestão da 
Inovação. 3. ed. São Paulo: Gen Atlas, 2019.Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas:I. As organizações devem buscar formas de se desenvolverem e evoluírem 
seus processos e serviços.
 
PORQUE
 
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II. A tecnologia permite avanços abruptos no modo em que o mundo anda, dessa forma, interfere 
diretamente nas empresas e suas interações.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são falsas.
Leia a situação hipotética a seguir:
Júlio é um rapaz de 25 anos, desenvolvedor de software. É Head de Tecnologia na empresa que 
trabalha, tem excelentes resultados como líder do time, é elogiado por seus companheiros de empresa 
(da contabilidade ao CEO) e já até recebeu prêmios na empresa por bom relacionamento, gestão e 
liderança, que costumam gerar ótimos resultados. Nas horas vagas, Júlio adora ler e escrever poemas. 
Começou a escrever quando tinha aproximadamente 15 anos, bem antes de se formar engenheiro de 
software. Seus amigos costumam elogiar seus poemas e já disseram que ele deveria escrever um livro. 
Júlio relata que ama suas aptidões. Ele diz que são elas que fazem dele um homem feliz e 
realizado.Com base na história de Júlio, acerca da Teoria das Múltiplas Inteligências, de Howard 
Gardner, quais os tipos de inteligência ele demonstra ter?
A Lógico-matemática, Linguística e Interpessoal.
B Interpessoal, Espacial e Linguística.
C Intrapessoal e Linguística, apenas.
D Interpessoal e Linguística, apenas.
E Lógico-matemática e Linguística, apenas.
Uma das principais barreiras do estímulo à criatividade são os medos que alimentamos, seja 
dando atenção às pressões da família, às opiniões dos amigos ou o simples temor de errar, como se 
algumas falhas pelo caminho fossem uma grande mancha na nossa trajetória pessoal.Fonte: 
FERNANDES, A. Dicas práticas para ser mais criativo. Vida Simples, 2023. Disponível em: 
https://vidasimples.co/dinheiro/dicas-praticas-para-ser-mais-criativo/. Acesso em: 6 ago. 2024.Com 
base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:I. A 
criatividade é reprimida pelo receio de julgamentos externos, visto se tratar de uma expressão da 
individualidade em busca de novas perspectivas.
PORQUE
II. A superação de bloqueios para estimular a criatividade demanda um processo de autoconhecimento 
e autoaceitação, que permite uma estrutura íntima aberta à experimentação e à ousadia na criação e 
inovação.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são falsas.
E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
O future thinking, ou pensamento de futuro, é uma abordagem estratégica que visa antecipar 
possíveis cenários e desenvolver planos de ação para enfrentar mudanças e desafios futuros. Aliado à 
análise de tendências, que identifica padrões e previsões baseadas em dados históricos e atuais, o 
future thinking permite a organizações e indivíduos se prepararem proativamente para o que está por 
vir. Essa combinação não só facilita a adaptação a novas realidades, mas também impulsiona a 
inovação, permitindo a exploração de oportunidades emergentes e a mitigação de riscos potenciais. 
Assim, o future thinking e a análise de tendências fortalecem a capacidade de planejamento 
estratégico e resiliência em um mundo em constante evolução.Fonte: adaptado de: FERREIRA 
JUNIOR, A. B. F.; RIEPING, M. Itrends: uma análise de tendências e mercados. Curitiba: 
InterSaberes, 2014.A respeito das analises de tendências, quanto à capacidade da aplicação dessa 
técnica, analise as afirmativas a seguir:I. Utilizada na prevenção de riscos.
II. Utilizada no planejamento e ações mitigadoras.
III. Utilizada no processo de desenvolvimento estratégico.
IV. Utilizada na vida pessoal como um método de elevação de resultados.É correto o que se afirma 
em:
A I, II, III e IV.
B I, II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D II e III, apenas.
E I, apenas.
Nos últimos anos, a transformação digital tem se tornado uma realidade inevitável para as 
organizações em todo o mundo. Essa transformação não se limita apenas à implementação de 
tecnologias, mas também implica em uma mudança fundamental na forma como as empresas pensam 
e operam. Nesse contexto, o conceito de "Future Thinking" emerge como uma abordagem estratégica 
crucial para as organizações que desejam se manter relevantes e competitivas.Considerando o 
assunto, assinale a alternativa correta sobre o conceito de Future Thinking:
A É exclusivamente focado na implementação de tecnologias avançadas, negligenciando outros
aspectos estratégicos das organizações.
B É irrelevante para organizações que operam em setores tradicionais, pois essas empresas não
enfrentam mudanças significativas em seus ambientes de negócios.
C É uma abordagem estratégica estática, que não requer adaptação contínua às mudanças do
ambiente externo.5
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D É irreverente, pois uma das principais características do Future Thinking é a capacidade de
antecipar tendências e identificar oportunidades emergentes no ambiente de negócios.
E É importante, pois capacita as empresas a se adaptarem apenas a mudanças internas, como
reestruturações organizacionais, sem considerar fatores externos.
"'Criatividade é o processo de gerar e inovação é o processo de implementar a ideia. São duas 
etapas fundamentais', afirma. O erro está em investir tempo e dinheiro em apenas uma das etapas, sem 
conciliar as duas. 'Tem gente que só gera ideia e não implementa nada. Tem gente que começa a 
implementar sem criar'" (Abrantes, 2013, on-line). Fonte: ABRANTES, T. Os mitos de criatividade 
que muita gente segue e não deveria. Exame, 2013. Disponível em: https://exame.com/carreira/os-
mitos-de-criatividade-que-muita-gente-segue-e-nao-deveria/. Acesso em: 6 ago. 2024.Com base nas 
informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:I. Investir tempo 
apenas na geração de ideias, sem implementação prática, pode resultar em desperdício de recursos 
criativos, pois a execução é crucial para transformar conceitos em realidade e obter resultados 
tangíveis.
PORQUE
II. A implementação sem um processo robusto de geração de ideias pode levar a soluções superficiais 
ou pouco inovadoras, pois a falta de criatividade na concepção limita o potencial de diferenciação e 
impacto das iniciativas.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E As asserções I e II são falsas.
Geralmente, quem está de fora de um projeto criativo não visualiza quantas etapas precisaram 
ser vencidas, o que pode parecer que ideias surgem repentinamente, como mágica.Com base no 
exposto, analise as afirmativas a seguir:I. O texto faz referência a um dos mitos relacionados à 
criatividade, chamado "mito do acaso".
II. Algumas pessoas costumam associar criatividade a artistas, e para esse fenômeno damos o nome 
de "mito do dom".
III. Existem três mitos sobre a criatividade que precisam ser desmistificados, são eles: mito da 
criação, mito do dom e mito do acaso.
IV. O sistema educacional resume tudo a certo e errado, o que, em um mundo no qual tudo é relativo, 
acabou gerando crenças equivocadas sobre a criatividade.É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C I e IV, apenas.
D I, II, III e IV.
E II, apenas.
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Aproveite diferentes momentos do dia para deixar os pensamentos fluírem, sem tentar ter ideias 
específicas. O objetivo é, realmente, divagar sobre diferentes questões, sem precisar manter o foco ou 
tentar guiar a sua forma de pensar. Isso porque os pensamentos aleatórios ajudam a manter a mente 
mais criativa e isso pode gerar ideias que, adaptadas, podem ajudar a solucionar diversas questões do 
dia a dia. Logo, vale incluir essa prática na sua rotina.Fonte: COMO estimular a criatividade? 
Conheça 6 dicas. Crescer Sempre, 2023. Disponível em: https://www.crescersempre.org.br/como-
estimular-criatividade/. Acesso em: 6 ago. 2024.Com base no excerto e em seus conhecimentos, 
assinale a alternativa correta:
A O investimento de tempo em atividades que promovam o pensamento divergente, como jogos de
improvisação e brainstorming, pode ajudar a ampliar os horizontes criativos.
B
A limitação em uma única fonte de informação ou inspiração pode restringir a criatividade,
portanto é essencial buscar uma variedade de estímulos, desde obras de arte até conversas com
pessoas de diferentes áreas.
C A exposição a diferentes culturas e experiências é fundamental para nutrir a criatividade, pois
proporciona novas perspectivas e insights inesperados.
D A subordinação a métodos ou técnicas específicas pode inibir a criatividade, pois limita a
liberdade de pensamento e a experimentação necessárias para encontrar soluções inovadoras.
E A organização de um ambiente para a criatividade, com espaços tranquilos e bem decorados,
pode facilitar o processo de geração de ideias e insights.
"Na verdade, segundo os especialistas, a criatividade está relacionada mais a um modo de 
encarar o mundo do que a um gene ou iluminação transcendental. 'Criatividade tem a ver com a 
flexibilidade para olhar o mundo. Se sou criativo aceito que as verdades mudam até a hora que eu 
criar uma nova', diz Conrado Schlochauer, um dos sócios do LAB SSJ" (Abrantes, 2013, on-
line).Fonte: ABRANTES, T. Os mitos de criatividade que muita gente segue e não deveria. Exame, 
2013. Disponível em: https://exame.com/carreira/os-mitos-de-criatividade-que-muita-gente-segue-e-
nao-deveria/. Acesso em: 6 ago. 2024Considerando o exposto e o bloqueio criativo, analise as 
afirmativas a seguir:I. A pressão externa por resultados imediatos muitas vezes atua como um 
obstáculo ao processo criativo, inibindo a liberdade de pensamento e a exploração de ideias não 
convencionais, o que pode levar ao surgimento do bloqueio criativo.
II. O bloqueio criativo muitas vezes surge quando nos apegamos rigidamente a conceitos 
preestabelecidos sobre como as coisas devem ser, dificultando a flexibilidade necessária para explorar 
novas perspectivas e soluções inovadoras. 
III. Além de ser influenciado pela capacidade de ver o mundo de forma flexível, o processo criativo 
também é moldado pela nossa disposição para experimentar, correr riscos e até mesmo fracassar, pois 
é através dessas experiências que aprendemos e expandimos nossos horizontes criativos.
IV. A criatividade não é um dom inato reservado a alguns privilegiados, mas uma habilidade que pode 
ser desenvolvida e aprimorada ao longo do tempo através da prática deliberada, da exposição a 
diferentes experiências e do cultivo de uma mentalidade aberta à mudança e à incerteza.É correto o 
que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
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E II, III e IV, apenas.
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