Biologia - Resumos do Aprovado - Enem

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biologia
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 É o estudo das substâncias químicas e dos 
processos químicos que ocorrem em todos 
os seres vivos durante seu desenvolvimento 
baseando-se em técnicas de análise 
orgânica e físico-químicas. 
• Catabolismo: gera ATP 
Degrada substâncias para obter energia 
• Anabolismo: gasta ATP 
Produz ou acumula moléculas complexas 
necessárias para processos vitais. 
CATABOLISMO + ANABOLISMO = METABOLISMO 
ÁGUA 
Composto mais abundante na matéria viva 
 - Solvente universal 
 - Mantém a temperatura 
- Reagente ou produto final de muitas 
reações químicas 
 - Osmose 
 - Tensão superficial: sustenta insetos e 
forma gotas 
 - Capilaridade: subida ou descida de um 
líquido por um tudo que rever o nome de 
capilar. 
SAIS MINERAIS 
Encontrados em pequenas quantidades na 
forma iônica. 
• CÁLCIO: 
 - Endurece a matriz óssea e os dentes 
 - Inicia a coagulação sanguínea 
 - É necessário nos impulsos nervosos e na 
contração muscular 
 - É encontrado em vegetais verdes, leite e 
produtos lácteos. 
• CLORO: 
 - Atua no balanço de líquidos do corpo 
 - Está presente na constituição de líquidos 
extracelular 
 - Age na manutenção do PH 
 - É encontrado no sal de cozinha 
• COBRE: 
 - Está presente na constituição de muitas 
enzimas 
 - Síntese de hemoglobina 
 - É encontrado no feijão, ovo, peixe e trigo 
integral. 
• COBALTO: 
 - Vitamina B12 
 - Essencial para a produção de hemácias 
 - Encontrado na carne e laticínios 
• ENXOFRE: 
 - Componente de muitas enzimas 
 - Essencial para as atividades metabólicas 
normais 
 - Encontrado na carne e nos vegetais 
• FÓSFORO: 
 - Rigidez óssea 
 - Componente do ATP 
 - Armazenamento e transferência de 
energia 
Bioquímica 
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 - Constituição dos ácidos nucleicos 
 - Encontrado em leite, laticínios, carne e 
cereais. 
• FERRO: 
 - Componente da hemoglobina e 
mioglobina 
 - Componente de enzimas respiratórias 
 - Encontrado em carne, fígado, gema de 
ovo, legumes e verduras verdes. 
• FLUOR: 
 - Constituição de ossos e dentes 
 - Proteção contra cárie 
 - É encontrado na água fluoretada 
• IODO: 
 - Compõem o hormônio da glândula 
tireoide 
 - É encontrado no sal de cozinha, em 
laticínios e frutos do mar 
• MAGNÉSIO: 
 - Funcionamento dos nervos e músculos 
 - Constituição da clorofila 
 - Compõem muitas enzimas 
 - É encontrado em cereais e vegetais 
verdes 
• MANGANÊS: 
 - Ativa diversas enzimas 
 - é encontrado em cereais, gema de ovo e 
vegetais verdes 
• POTÁSSIO: 
 - Contração muscular 
 - Atividade dos neurônios 
 - Bomba de sódio e potássio 
 - É encontrado em carne, leite e frutas 
• SÓDIO: 
 - Impulsos nervosos 
 - Balanço hídrico do corpo 
 - É encontrado no sal de cozinha 
• ZINCO: 
 - Constituição de enzimas 
 - é encontrado n carne, cereais, legumes e 
tubérculos. 
CARBOIDRATO 
Fornece energia para as atividades celulares 
 - Substância de reserva 
 - Presente na estrutura corporal dos seres 
vivos (celulose e quitina) 
 - Monossacarídeo de 3 a 7 carbonos 
 Monômeros 5 carbonos: ribose e 
desoxirribose 
 Monômeros de 6 carbonos: glicose, 
frutose, galactose 
 - Dissacarídeo: combinação de dois 
monossacarídeos com a perda de uma H2O. 
 - Polissacarídeo: formado por centenas ou 
milhares de monossacarídeos 
LIPÍDEOS 
Ácidos graxos + álcool 
Encontrados nas membranas celulares e 
células adiposas. 
 - Reserva energética: combustível para 
músculos e cérebro 
 - Constituição da membrana plasmática 
 - Isolante térmico 
 - Isolante elétrico: reveste neurônios 
 - Proteção mecânica 
PROTEÍNAS (aminoácidos) 
Muito abundante nos seres vivos 
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 - Participa da estrutura dos tecidos, 
conferindo forma, suporte e resistência. 
 - Reconhecimento de proteínas estranhas 
 - Aceleração de reações químicas 
 - Regulam atividades metabólicas 
 - Contração e produção de movimento 
 - Transporte de substâncias 
 - Coagulação 
• Aminoácidos naturais: produzidos 
pelo organismo 
• Aminoácidos essenciais: 
conseguimos por meio da 
alimentação 
• Desnaturação de proteínas: as 
proteínas podem ser desnaturadas 
por alteração na temperatura, PH, 
concentração de sais ou na 
polaridade do meio. 
ENZIMAS 
Proteínas especiais que facilitam as reações 
químicas, aumentando a velocidade delas. 
 - Especificidade: sítio ativo, encaixe 
específico 
 - Um catalizador nunca é consumido 
 - Os seres vivos possuem poucas enzimas 
devido ao fato de elas permanecerem 
inalteradas. 
 - A nomenclatura das enzimas se dá 
acrescentando ASE. 
 INIBIDORES ENZIMÁTICOS: moléculas que 
agem com enzimas, evitando que elas 
funcionem de maneira normal. 
 - Irreversível: se desnaturar a porção 
proteica da enzima 
 - Específica: se exercer seu efeito apenas 
sobre uma atividade única 
 - Competitiva: quando um composto se 
assemelha a uma estrutura química e 
molecular do substrato. 
ÁCIDO NUCLEICO 
Estão associados à hereditariedade, 
constituindo os genes que comandam a 
produção de proteínas determinantes das 
nossas características genéticas. 
 - Formados por nucleotídeos 
 - Adenina e guanina: bases púricas 
 - Citosina, timina e uracila: bases 
pirimídicas 
• DNA 
 - Controla as atividades celulares, a 
hereditariedade e a produção de RNA. 
 - Fita dupla 
 - Constituído por desoxirribose, ácido 
fosfórico e bases nitrogenadas. 
 - Possui capacidade de se replicar 
 - Sua replicação é semiconservativa 
• RNA 
 - É sintetizado a partir do DNA, por um 
processo denominado transcrição 
 - Fita única 
 - Constituído por ribose, ácido fosfórico e 
bases nitrogenadas 
 - RNA MENSAGEIRO: fita que contém as 
informações para a síntese de proteína 
 - RNA TRANSPORTADOR: fita responsável 
por carregar os aminoácidos 
 - RNA RIBOSSÔMICO: constitui o 
ribossomo 
VITAMINAS 
Substâncias orgânicas não sintetizadas pelo 
organismo e que são necessárias em 
pequenas quantidades para manter o 
metabolismo normal. Geralmente as 
vitaminas são cofatores de reações 
enzimáticas e sua deficiência altera a 
eficiência das atividades fisiológicas. 
• VITAMINA A – Retinol 
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 - Crescimento corporal 
 - Manutenção das mucosas 
 - Prevenção de resfriado e infecções 
 - Manutenção de uma boa visão 
 - Encontrada em vegetais amarelos, gema 
de ovo, fígado 
 AVITAMINOSE: Xeroftalmia (cegueira 
noturna) e cegueira total 
• VITAMINA B1 – Tiamina 
 - Oxidação de carboidratos 
 - Manutenção do tônus muscular 
 - Funcionamento do sistema nervoso 
 - Encontrada em cereais integrais, pães, 
feijão, fígado, ovos e fermento de padaria. 
AVITAMINOSE: beribéri (perda de apetite, 
fadiga muscular, nervosismo) 
• VITAMINA B – Riboflavina 
 - Oxidação de alimentos 
 - Coordenação motora 
 - Encontrada em couve, repolho, espinafre, 
carnes magras, ovos, fermento de padaria e 
leite 
AVITAINOSE: ruptura da mucosa da boca, 
dos lábios, da língua e das bochechas. 
• VITAMINA B3 – Niacina 
 - Manutenção do tônus muscular 
 - Relevante ao funcionamento do sistema 
digestório 
 - Encontrada em levedo de cerveja, carnes 
magras, ovos, fígado e leite. 
AVITAMINOSE: Pelagra (manchas na pele, 
diarreia e demência), apatia, nervosismo e 
distúrbios. 
• VITAMINA B5 – Ácido Pantatênico 
 - Participação no metabolismo energético 
celular 
 - Componente da coenzima A 
 - Encontrada em leite e derivados, carne, 
verduras e cereais integrais. 
AVITAMINOSE: anemia, fadiga e dormência 
dos membros. 
• VITAMINA B6 – Piridoxina 
 - Manutenção da integralidade da pele 
 - Oxidação dos alimentos 
 - Encontrada em levedo de cerveja, cereais 
integrais, fígado, carnes magrase leite. 
AVITAMINOSE: doenças de pele, problemas 
nervosos, inércia e apatia. 
• VITAMINA B8 – Biotina 
 - Coenzima de processos energéticos 
celulares 
 - Divisão e crescimento celular 
 - Encontrada em carne, legumes, verduras 
e bactérias da flora intestinal 
AVITAMINOSE: distúrbios neuromusculares 
e dermatites 
• VITAMINA B9 – Ácido fólico 
 - Síntese de bases nitrogenadas 
 - Divisão e crescimento celular 
 - Encontrada em vegetais verdes, frutas, 
cereais integrais e flora intestinal 
AVITAMINOSES: anemia, esterilidade 
masculina, má formação do feto (espinha 
bífida) 
• VITAMINA B12 – Cianocobalamina 
 - Maturação de hemácias 
 - Síntese de nucleotídeos 
 - Encontrada em carne, ovo, leite e 
derivados 
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AVITAMINOSE: anemia perniciosa e 
distúrbios nervosos 
• VITAMINA C – Ácido ascórbico 
 - Integralidade dos vasos sanguíneos 
 - Prevenção de infecções 
 - Encontrada em frutas cítricas, tomate, 
couve, repolho, vegetais verdes e pimentão. 
AVITAMINOSE: escorbuto (sangramento 
gengival), apatia, fadiga, insônia, 
nervosismo, dores nas articulações. 
• VITAMINA D – Calciferol 
 - Metabolismo do cálcio e do fósforo 
 - Manutenção dos dentes e ossos 
 - Encontrada em óleo de fígado de 
bacalhau, fígado e gema de ovo 
AVITAMINOSE: raquitismo 
• VITAMINA E – Tocoferol 
 - Prevenção de abortos espontâneos 
 - Antioxidante 
 - Encontrado em carne magra, alface e 
amendoim 
AVITAMINOSE: Esterilidade masculina e 
aborto 
• VITAMINA K – Filoquinona e 
melaquinonas 
 - Coagulação sanguínea 
 - Encontrada em vegetais verdes, tomate e 
castanhas 
AVITAMINOSE: hemorragia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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MEMBRANA CELULAR 
• FUNÇÕES 
 - Permeabilidade seletiva: determina o que 
entra e o que sai da célula 
 - Revestimento 
 - Reconhecimento 
 
 - Fosfolipídeos: da fluidez para a 
membrana. Parte hidrofílica – hidrofóbica 
 - Colesterol: não deixa que a membrana 
fique nem muito dura nem muito maleável. 
Restringe a movimentação dos 
fosfolipídeos. 
*As plantas não tem colesterol 
 - Carboidrato: reconhecimento (glicocálix) 
 - Proteínas: transporte, função enzimática, 
transdução de sinais, reconhecimento, 
ligação intercelular. 
• ESPEALIZAÇÕES DA MEMBRANA 
 - Microvilosidades: aumenta a superfície de 
contato. 
 - Interdigitações: aumenta a superfície de 
contato e a adesão entre as células. 
 - Desmossomos: adesão celular 
 
 
 
 
 
 
- Junção intercomunicante ou GAP: 
comunicação celular 
 - Junção aderente: impede que substâncias 
entrem no meio das células 
 - Plasmodesmos: comunicação de células 
vegetais. 
• TRASPORTE DE MEMBRANA 
 - PASSIVO: sem gasto de energia, ocorre a 
favor de um gradiente que pode ser elétrico 
ou químico. 
Em todo final de processo passivo os dois 
lados possuem iguais concentrações. 
*HIPERTÔNICO: mais concentrado 
*HIPOTÔNICO: menos concentrado 
*ISOTÔNICO: iguais concentrações 
 - Difusão simples: passagem de um soluto 
pela membrana celular 
 - Difusão facilitada: passagem de solutos 
por proteínas 
 - Osmose: passagem de solvente do meio 
menos concentrado para o meio mais 
concentrado 
*Peixe bebe mais água se o meio em que 
ele vive for hipotônico, se o meio for 
hipertônico ele não bebe água. 
 - ATIVO: usa energia para mover os solutos 
contra os gradientes. 
Ex: bomba de sódio e potássio 
-TRANSPORTE EM MASSA: 
ENDOCITOSE: 
Célula 
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1. Fagocitose: partículas sólidas 
englobadas por meio de 
pseudópodes 
2. Pinocitose: partículas líquidas, 
acontece por meio de invaginação 
3. Exocitose: saída de substâncias 
úteis ou inúteis 
CITOPLASMA 
 
*Células animais não possuem parede 
celular e cloroplasto, diferente das plantas e 
também apresentam centríolo, coisa que as 
células vegetais não apresentam. 
• ESTRUTURAS NÃO MEMBRANOSAS 
 - Citoesqueleto: ausente em procariontes 
a) Microfilamentos 
Formado por actina 
Maior quantidade na periferia 
*Actina + miosina: contração muscular 
(deslizam um sobre o outro com gasto de 
ATP e sódio) 
*Ciclose distribui nutrientes dentro das 
células, ocorre muito em células vegetais e 
tem gasto de ATP. 
b) Filamentos intermediários: 
É constituído por diversas proteínas, mas a 
principal é a queratina. 
A principal função é a sustentação celular. 
c) Microtúbulos: 
É construída por tubulina, para o 
crescimento de microtúbulos tem-se a 
polimerização dos dímeros de timina (ele 
cresce e diminui de acordo com a 
necessidade da célula). 
Localizado nos centríolos, próximos ao 
núcleo. 
*Nos centríolos está disposto em pares 
*Estão ausentes em gimnosperma e 
angiosperma 
*Forma cílios e flagelos 
 
• RIBOSSOMO: 
Constituição: RNA ribossômico + proteína 
Função: síntese de proteínas (tradução: 
caracteriza a ligação peptídica) 
*Vírus não possui ribossomo 
*Os ribossomos das bactérias e dos seres 
humanos são diferentes (bactérias 70s, 
humanos 80s). Isso é uma vantagem para a 
medicina, pois um antibiótico pode atacar 
os ribossomos bacterianos e não trazer 
prejuízos para a célula animal. 
• RETÍCULO ENDOLASMÁTICO 
RUGOSO: 
 - Síntese de proteínas (de exportação, de 
membrana e dos lisossomos) 
• COMPLEXO DE GOLGI: 
 - Armazenamento, processamento e 
empacotamento das proteínas. 
*O lisossomo é originado no complexo de 
golgi e sua função é a digestão intracelular, 
possui enzimas hidrolases ácidas. 
• RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO LISO 
 - Síntese de lipídeos. 
*Gônadas: produz hormônios (testosterona, 
progesterona, estrogênio) 
*Fígado: metabolismo de drogas e tiroxina 
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*Músculos: Armazenamento de cálcio 
*Produz peroxissomo, o peroxissomo se 
autoduplica. 
* Peroxissomo: metabolismo de radicais 
livres, oxidação de ácidos graxos. 
• LISOSSOMO 
 - Produzido no complexo de golgi 
 - Faz digestão intracelular (heterofagia, 
autofagia e autólise) 
*patológico: silicose – ingestão de sílica e 
asbestose – ingestão de amianto 
*Apoptose: morte celular programada 
• ACROSSOMA 
 - Produzindo no complexo de golgi 
 *Contém a enzima hialuronidase, que é a 
enzima responsável por destruir a zona 
pelúcida, formada por ácido hialurônico, a 
fim de injetar o núcleo para fundir com o 
ovócito feminino. 
*Está no espermatozoide 
• PEROXISSOMO: 
 - Oxidases: enzimas que fazem oxidação de 
matéria orgânica 
 - Metabolismo de radicais livres 
 - Desintoxicação 
 - Formação de plasmalogênio (bainha de 
mielina) 
 - Oxidação de ácidos graxos de cadeia longa 
 *Glicossomos: peroxissomos presentes nas 
plantas, converte óleo em açúcar. 
*Adenolupodistrofia: doença relacionada a 
incapacidade dos peroxissomos de oxidar 
ácidos graxos de cadeias longas. 
• MITOCONDRIA: 
 - Produção de ATP 
 - Transforma glicose em ATP 
*Teoria da endossimbiose: diz que a 
mitocôndria seria uma bactéria que entrou 
na célula a muito tempo, e vive fazendo 
uma relação mutualística com a célula. 
Evidências da teoria endossimbiose: dupla 
membrana, DNA circular e ribossomo 70s 
*Herança mitocondrial: DNA mitocondrial é 
100% materno. 
Se uma mãe tiver uma doença mitocondrial, 
todos os filhos também terão. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 - Interfase: G1, S e G2 
 - O DNA duplica na fase S. A duplicação 
gera uma molécula de DNA idêntica, a 
menos que ocorra mutação. 
• VOCABULÁRIO 
 - Cromatina: DNA com proteínas 
desespiralizadas 
 - Cromossomo: DNA com proteínas 
espiraladas 
• PORQUE DUPLICA-SEO DNA? 
Eu duplico para fazer a divisão celular e as 
células filhas terem a mesma carga genética 
da geradora. 
• MODELO SEMICONSERVATIVO: 
 - O DNA é composto por duas fitas. O novo 
DNA é formado a partir de uma das fitas. 
 - O DNA é composto, então, sempre por 
uma fita nova e uma fita velha 
 - Uma fita se conserva sempre 
 - A Helicase rompe as ligações de H. 
DUPLICAÇÃO DO DNA 
Em uma molécula de DNA existem 
sequências específicas de bases 
 
 
 
 
 
 
nitrogenadas que serão reconhecidas pela 
Helicase. 
 -A Helicase, ao separar o DNA forma uma 
bolha de replicação, na extremidade da 
bolha de replicação ocorre uma super 
espiralização que é desfeita pela enzima 
topoisomerase. 
 - A enzima primase sintetiza um primer 
(oligonucleotídeo de RNA) que é 
polimerizado no sentido 5 para 3 em ambas 
fitas moldes de DNA. 
 - DNA polimerase sintetiza novas fitas de 
DNA dando continuidade às fitas que já 
estavam presentes. 
 - Duas novas fitas de DNA serão 
sintetizadas, uma contínua e outra 
descontínua. A fita descontínua é formada 
por fragmentos de okazaki intercalados com 
primers. 
 - A DNA polimerase vai substituir os 
primers por fragmentos de DNA que agora 
serão unidos pela enzima ligase. Enzima 
está que catalisam a ligação fosfodiester. 
Toda nova fita de DNA é menor do que a 
original, e por consequência, as novas 
moléculas também serão menores, pois elas 
são cortadas para ficarem do tamanho da 
nova fita gerada. 
 - Essa parte cortada não faz diferença, pois 
são só os telômeros. Não são genes que 
geram características. 
 - Quando uma fita de DNA está muito 
pequena, a célula opta pela apoptose 
(morte celular programada). 
Ciclo Celular 
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 *O comprimento do telômero é nosso 
relógio biológico. 
*Nas células cancerígenas as telomerases 
estão ativas, impedindo que os telômeros 
diminuam muito. 
 *Clonagem: envelhecimento precoce por 
causa de os telômeros encurtados. 
CONCEITOS EM DIVISÃO 
• INTERFASE 
A célula não está se dividindo, ela está 
desempenhando a função dela. Nesse 
período a célula tem uma maior atividade 
metabólica. 
 - Material genético mais frouxo, formando 
a cromatina, pouco enrolado ao redor das 
histonas. 
 - Células muito especializadas dividem 
pouco, como os neurônios 
 NÚCLEO INTERFÁSICO: que não está em 
divisão celular 
 - Nucléolo: produz e armazena RNAr 
- Carioteca: membrana celular 
*A carioteca precisa ter poros para que 
moléculas grandes passem. Permitindo a 
comunicação do núcleo com o citoplasma. 
 - Cromossomo = DNA + Histonas 
Cromossomo é o maior grau de 
condensação (visível na divisão celular) 
 - Heterocromatina: mais condensada- 
inativa 
 - Eucromatina: menos condensada- ativa 
CLASSIFICAÇÃO DOS CROMOSSOMOS: 
De acordo com a posição dos centrômeros 
Essa organização serve para organizar os 
cromossomos em pares. 
 - Cromossomos homólogos (semelhantes) 
 Apresentam semelhança entre os genes 
que carregam; 
Lócus: lugar físico onde se encontra o gene 
Para isso é necessário ter o mesmo 
tamanho e a mesma localização do 
centrômero. 
• MOSAICISMO SEXUAL 
HOMEM: 46 XY 
MULHER: 46 XX 
Um dos X da mulher é condensado, 
formando o corpúsculo de Bahr ou 
cromatina sexual. Isso é chamado de 
compensação de dose. 
A condensação do X é aleatória, questão 
que permite que em algumas partes do 
corpo o gene do pai esteja se manifestando 
e em outros o da mãe. Fato denominado 
mosaicismo sexual. 
• ANEUPLOIDIA: 
Alteração no número de cromossomos. 
Humano normal: 2N=46 
 Monossomia: 45 
 Trissomia 47 
SÍNDROMES: 
1- TURNER: Mulher com 1 
cromossomo sexual a menos 
Sintomas: pescoço alado, mamilos 
afastados, não desenvolvimento de 
características secundárias (não 
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cresce seios, não desenvolve 
vagina) 
Não tem Corpúsculo de Bahr. 
1% sobrevivem. 
2- Klinefelter: homem com dois X 
(XXY) 
Sintomas: ginecomastia (seios 
grandes), alto, magro, testículos 
atrofiados. 
Único tipo de homem com 
corpúsculo de Bahr. 
3- Síndrome de Down: Trissomia no 
cromossomo 21 
Sintomas: palato em quilha, 
braquicefalia, língua protusa, prega 
simiesca, problemas cardíacos. 
4- Edwards: Trissomia do 18 
Sintomas: retardo no crescimento, 
orelhas mal formadas, deficiência 
mental, micrognatia, unhas 
hipoplásicas. Muito grava 
5- Patau: Trissomia do 13 
Sintomas: deficiência mental, má 
formação grave no sistema nervoso 
central, orelha mal formada, fenda 
labial, fenda palatina. Muito grave. 
6- Super Macho (XYY) 
Sintomas: alto, forte, agressivo, 
baixa libido 
7- Super Fêmea: XXX 
 
• EPIGENÉTICA 
Alteração funcional do gene sem que haja 
mutação gênica. 
Ex: metilação – não altera a sequência 
gênica 
• ALTERAÇÕES ESTRUTURAIS 
DIVISÃO CELULAR 
 - Célula haploide (n): possuem em seu 
núcleo celular somente um cromossomo de 
cada tipo. 
 - Célula diploide (2n): possuem dois 
conjuntos cromossômicos, ou seja, os 
cromossomos nessas células estão 
dispostos aos pares. 
 - Mitose: Divisão equacional, dará origem a 
células iguais a célula mãe. 
 - Meiose: divisão reducional + divisão 
equacional 
*Toda divisão celular começa com os 
cromossomos duplos e termina com 
cromossomos simples. 
MITOSE: 
 - Divisão equacional 
 - Produz 2 células filhas 
 - O número de cromossomos da célula mãe 
é igual ao número de cromossomos das 
células filhas. 
 - Ocorre em um ciclo: prófase, metáfase, 
anáfase, telófase 
DICA: PROMEto ANA TE ligar 
PRO: prófase 
ME: metáfase 
ANA: anáfase 
TE: telófase 
 - Animais fazem mitose para crescimento e 
regeneração. 
- As primeiras mitoses na embriologia 
recebem o nome de segmentação ou 
clivagem. 
- Os vegetais, além de utilizar a mitose para 
crescimento e regeneração, também 
utilizam para a produção de gametas. 
 
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 - PROFASE: acontece a fragmentação da 
carioteca e do nucléolo. Condensação da 
cromatina (virando cromossomo), migração 
dos centríolos para os cantos das células. 
Surgem as fibras do fuso. 
 - METÁFASE: organização dos 
cromossomos na placa equatorial. 
Momento de máxima espiralização. Nesta 
fase é possível visualizar os cromossomos, é 
nela que são tiradas as fotos que vemos. 
 - ANAFASE: separa os cromossomos, 
separa as cromátides irmãs. Encurtamento 
das fibras do fuso. 
 - TELOFASE: reorganização da carioteca e 
do nucléolo. Desespiralização dos 
cromossomos. 
MEIOSE 
 - Divisão equacional + divisão reducional 
 - Produz 4 células filhas 
 - Produz à metade o número de 
cromossomos da célula inicial. 
 - Dois ciclos: prófase I, metáfase I, anáfase 
I, Telófase I, Prófase II, metáfase II, anáfase 
II, Telófase II. 
 - Nos animais: a produção de gametas que 
ocorre nas gônadas e nos testículos (ovário 
produz ovócito dois, que pode virar um 
óvulo. Os testículos produzem 
espermatozoides). 
 - Nas plantas: produzem esporos 
 - Prófase I: Fragmentação da carioteca e do 
nucléolo, condensação do DNA, 
pareamento dos cromossomos homólogos 
para que ocorra o crossing over 
(permutação ou recombinação). 
LEPTOTENO, ZIGOTENO, PAQUÍTENO (aqui 
ocorre o crossing over), DIPLOTENO, 
DIACINESE. 
 *O crossing over aumenta a variabilidade 
genética 
 - Metáfase I: a linha equatorial apresenta 
os cromossomos homólogos pareados. 
 - Anáfase I: Separação dos cromossomos 
homólogos 
 - Telófase I: reorganização da célula 
 - Prófase II, metáfase II, anáfase II, e 
telófase II, apresentam as mesmas 
características da mitose. 
*Meiose de animal é astral porque tem 
centríolo 
*Meiose de vegetal é anastral porque não 
tem centríolo 
367
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*Citocinese animal ocorrepor 
estrangulamento, centrípeta de fora para 
dentro 
*Citocinese vegetal é centrífuga, ocorre de 
dentro para fora. 
SÍNTESE DE PROTEÍNAS 
 - Transcrição: é a polimerização, a síntese 
de RNA mensageiro a partir da fita molde 
de DNA. 
 - Códon: trinca de bases nitrogenadas 
 - No processo de polimerização o RNA está 
no sentido de 5 para 3 
 - Tradução: mensagem (códon), trazidos 
pelo RNAm é traduzido em proteínas. 
*Diferença entre o processo nos eucariotos 
e nos procariotos é que nos eucariotos a 
transcrição acontece dentro do núcleo e a 
tradução no citoplasma. E nos procariotos 
todos acontece no citoplasma. 
Como nos eucariotos os processos 
acontecem em locais diferentes, são 
necessárias especializações para que o RNA 
saia do núcleo e vá para o citoplasma. 
Outra diferença é que os procariotos geram 
apenas uma proteína e os eucariotos 
podem fazer combinações (SPLINCING 
ALTERNATIVO) 
 - SPLINCING: retirada dos íntrons e junção 
dos exons. 
 - SPLINCING ALTERNATIVO: ao retirar os 
íntrons e juntar os exons, pode acontecer 
trocas de ordens, fazendo diferentes 
combinações de RNA e gerando proteínas 
diferentes. 
*A partir de um único gene podem ser 
produzidas diferentes proteínas. 
*O projeto genoma humano que queria 
sequenciar todo o genoma, tinha como 
objetivo identificar a causa de todas as 
doenças genéticas. 
 - CÓDIGO GENÉTICO: 
GENE→ RNAm→ RNAt→ Aminoácidos 
 - O código genético é a relação entre 
trincas de bases nitrogenadas e 
aminoácidos. 
 *Não existe mutação no código genético, a 
mutação pode ocorrer no genoma, no 
material genético. 
 - O código genético é universal 
 - É essa universalidade que permite a 
existência de transgênicos. 
 - O código genético é não ambíguo 
 - O código é degenerado: dois códons 
diferentes codificam um mesmo 
aminoácido. 
• GENOMA 
É o conjunto de genes de um organismo. É 
determinado pela sequência de bases 
nitrogenadas do DNA. 
 - Pode ser chamado de material genético 
 - Os indivíduos possuem o mesmo genoma 
em todas as células 
 
• EXPRESSÃO GÊNICA: 
É o conjunto de genes ativos (expressos) em 
um tecido. A expressão gênica está 
relacionada com o grau de espiralização do 
DNA. 
 - As heterocromatinas estão silenciadas e 
as eucromatinas estão expressas. 
 - O grau de expressão está relacionado com 
as histonas 
*Epigenética: fatores externos podem 
influenciar na expressão gênica transmitida 
aos descendentes. 
 
• CÓDIGO GENÉTICO: 
Relação entre as trincas de bases 
nitrogenadas e os aminoácidos. 
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FOTOSSÍNTESE 
 - CLOROPLASTO 
 - A teoria da endossimbiose explica sua 
entrada nas células. 
 - Presente apenas em células vegetais 
 
 *Neucoplasto: sem pigmento, faz reserva, 
não faz fotossíntese 
 * Cromoplasto: possui pigmento, faz 
fotossíntese 
• FOTOSSÍNTESE 
 - A fotossíntese está para a planta, assim 
como a alimentação está para os seres não 
produtores. 
 - As plantas possuem mitocôndria e 
também fazem respiração celular. 
 
- Clorofila: 
A planta é verde porque a clorofila não 
absorve a cor verde. Essa cor é refletida, por 
isso a vemos. 
 - A fotossíntese possui duas fases: 
1- Clara ou fotoquímica (acontece nos 
tilacoides) 
 - Fotofosforilação cíclica 
 - Fotofosforilação acíclica 
 - Fotólise da água 
2- Escura ou enzimática (acontece nos 
estromas) 
• FASE CLARA 
 - Fosforilação cíclica: a clorofila A é 
excitada pela luz, elétrons ganham energia 
e vão para um nível quântico mais externo. 
A energia luminosa que entrou é convertida 
para energia química e é usada para 
produção de ATP. 
*O objetivo da fosforilação cíclica é a 
produção de ATP. 
 - Fosforilação acíclica: A clorofila A é 
novamente excitada e dá elétrons para os 
transportadores e fica excitada. O principal 
é o NADP. O NADP fica reduzido. 
*Ponto de compensação fotossíntese e 
respiração celular, nesta fase elas se 
igualam. 
 - Fotólise da água: A clorofila B também é 
excitada e doa elétrons a transportadores 
que os levam até a clorofila A. A clorofila 
fica oxidada. Aqui ocorre produção de ATP. 
Aqui acontece também a quebra da 
molécula de água. A clorofila B puxa os 
elétrons da molécula de H2O, equilibrando 
a clorofila. Os H+ formados vão para o 
NADP, formando NADP2H. 
Metabolismo Energético 
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Ficando H2O e O2. O O2 é liberado na 
atmosfera. 
*A fase clara produz ATP, NAD2H, oxigênio 
originado da Fotólise da água. 
• FASE ESCURA 
O ATP e o NADP2H vão para o estroma. 
 - O carbono vai fixado nas moléculas 
orgânicas pela rubisco, gerando ácido 
fosfoglicérico. 
Com os hidrogênios do NADP e com a 
energia do ATP, vai gerar aldeído 
fosfoglicérico, que, com mais energia de 
ATP formarão ribulose bifosfato. 
*A fase escura produz glicose 
 * A planta respira durante o dia e durante a 
noite, a respiração não varia em função da 
iluminação. 
• QUIMIOSSÍNTESE: 
 - Bactérias 
 - Pegam energia química da oxidação de 
substâncias inorgânicas simples. 
 - Não usa a luz 
RESPIRAÇÃO CELULAR 
 - Mitocôndria 
 
 - Organela presente nas células eucariotas 
 - Condriossinese: duplicação de 
mitocôndrias 
 - Endossimbiose: em algum momento da 
evolução, uma bactéria foi fagocitada e 
começou a exercer a relação mutualística 
com a célula. 
 - Eva mitocondrial: origem do DNA 
mitocondrial é sempre materna. 
• EQUAÇÃO GERAL 
 
- Ocorre em seres aeróbicos 
 - Processo lento 
 - Envolve três processos: glicólise, ciclo de 
Krebs, cadeia respiratória 
 - Transformadores de elétrons em H+ 
 - NAD e FAD são carreadores de elétrons. 
 - O objetivo é pegar energia da glicose e 
converter em ATP. 
 - A energia está na ligação de fosfato 
• GLICÓLISE: 
 - Quebra inicial da glicose 
 - A glicose é quebrada ao meio, gerando 
dos piruvatos (ácidos pirúvicos) 
C6H12O6 2C3H4O3 (piruvato) 
2NAD (oxidado) 2NAD2H (reduzido) 
*Repare que 4 hidrogênios “sumiram”, eles 
foram para os transportadores de elétrons. 
2 NAD que passa a ser 2NAD2H. 
 - A glicólise produz 4 ATPs, mas consome 2 
ATPs, formando um saldo de 2 ATPs. 
 - A glicólise ocorre fora da mitocôndria, 
ocorre no citosol. 
 - A glicólise não depende de oxigênio, é 
uma fase anaeróbica. 
 - Os piruvatos entram na mitocôndria (fase 
preparatória), são desidrogenados, 
descarboxilados (liberam O2). 
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 - O piruvato é transformado em acetil 
devido ao processo de desidrogenação e 
descarboxilação e se liga a coenzima A. 
Virando acetil COA. 
• CICLO DE KREBS: 
 - Desidrogenação e descarboxilação do 
piruvato 
 - Carbono e oxigênio são descartados na 
forma de CO2 e os hidrogênios vão parar 
nos NAD e FAD. 
 - 8 NAD2H + 2NAD2h da glicose = 10NAD2H 
 - 2FAD2H 
 - 2 ATP 
 - Ciclo de Krebs ocorre na matriz 
mitocondrial e depende de oxigênio 
• CADEIA RESPIRATÓRIA: 
 - Fosforilação oxidativa ou cadeia 
transportadora de elétrons 
 - Citocromo: transportadores de elétrons. 
 - Último aceptor de elétrons e hidrogênios 
é o oxigênio 
 - ATP sintase: canal de H+ que produz ATP 
 - Ocorre a produção de H2O evitando a 
oxidação da célula. 
 - Ocorre nas cristas mitocondriais 
 - É aeróbica 
 - Produz 34 ATPs 
 
- 1 NAD = 3 ATP 
- 10 NADH = 30 ATP 
- 1 FADH = 2 ATP 
- 2 FADH = 4 ATP 
Total 10 NADH + 2 FADH + 2 ATP glicose + 2 
ATP ciclo de Krebs = 38 ATP 
 
FERMENTAÇÃO 
 - Processo anaeróbico, não pode ser 
chamado de respiração; 
 - A fermentação contém apenas a primeira 
fase da respiração, a glicólise; 
 
C6H12O6 2C3H4O3 
2 NAD 2 NAD2H 
 
 - Fermentação lática gera ácido lático 
 É feita no músculo, na deficiência de 
oxigênio 
 - Fermentação alcoólica: produz etanol e 
CO2 
 - Ocorre fora da mitocôndria- Forma dois ATPs 
 
• RESPIRAÇÃO AERÓBICA 
NADH O2 + H2O 
• FERMENTAÇÃO 
NADH = piruvato {etanol = CO2 (lactato) 
Quebra parcial da molécula de glicose 
• RESPIRAÇÃO ANAERÓBICA 
NADH S H2S NO3 HNO3 
*Quebra total da glicose, porém o aceptor 
final não é o O2 
* Só algumas bactérias conseguem fazer 
*Consome mais glicose que o aeróbico. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
371
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CONCEITOS BÁSICOS 
1- Gene: pedaço do DNA que vai 
expressar uma característica, através 
da produção de DNA e na codificação 
de proteínas. 
 Estruturas: DNA – RNAm – Proteínas 
 Reguladores: DNA – RNAt e DNA – RNAr 
2- Lócus gênico: local ocupado pelo gene 
nos cromossomos. 
3- DNA: polímero de nucleotídeos 
4- Cromossomo: DNA condensado 
5- Cromatina: DNA descondensado 
6- Eucromatina: parte mais 
descondensada da cromatina eu 
permite a leitura 
7- Heterocromatina: parte mais 
condensada da cromatina, não vai ser 
expressa. 
8- Genes Alelos: ocupam o mesmo lócus, 
lodo determinam a mesma 
característica. São versões alternativas 
de um gene localizado em loci 
correspondente de cromossomos 
homólogos. 
9- Cromossomos homólogos: apresentam 
centrômeros na mesma localidade e 
são do mesmo tamanho. 
10- Genoma: conjunto de genes que 
contém toda informação genética da 
espécie. 
11- Cariótipo: dois genomas encontrados 
em nossas células somáticas. 
2n=44 autossômicos + XX 
2n=44 autossômicos + XY 
12- Genótipo: constituição genética de 
uma característica, célula ou indivíduo. 
13- Fenótipo: característica morfológica, 
fisiológica ou comportamental. 
Fenótipo = genótipo + meio 
14- Código genético: relação entre as 
trincas (códons) encontrados no RNAm 
e os aminoácidos encontrados em uma 
proteína. Os códons são trincas 
formadas por bases nitrogenadas. O 
código genético é universal, sendo o 
mesmo para todas as espécies de seres 
vivos do planeta. 
15- Homozigoto: pares de alelos idênticos 
para um caractere 
16- Heterozigoto: pares de alelos 
diferentes para um caractere 
17- Gene dominante: se manifesta em 
dose dupla ou simples 
18- Gene recessivo: só se manifesta em 
dose dupla. 
PRIMEIRA LEI DE MENDEL 
 - Mendel é o pai da genética 
 - A primeira lei leva em consideração a 
pureza dos gametas ou o monohibridismo. 
 - Porque as experiências de Mendel deram 
certo? 
Porque ele fez uso da matemática e fez uso 
de material com características bem 
definidas com capacidade de 
autofecundação. 
As ervilhas possuíam ciclo curto de vida, 
apresentavam características extremas, 
eram de fácil cultivo. 
PARENTAL: ervilha amarela X ervilha verde 
Ambas puras (homozigotas), ou seja, 
amarela (VV) e verde (vv). 
Genética 
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F1 ervilhas amarelas 100% heterozigotas 
(híbrido) autofecundação 
F2 ervilhas amarelas X ervilhas verdes 
Proporção fenotípica:(3) X (1) 
 
-CONCLUSÃO: 
Fator amarelo: dominante V 
Fator verde: recessivo v 
Fator = alelo (Mendel não usava termos 
genéticos porque não tinha conhecimentos 
sobre eles) 
• HEREDOGRAMA 
 - CONCEITOS ESPECIAIS: 
1- Ausência de dominância ou dominância 
incompleta: os genes expressam em 
heterozigose, porém o fenótipo produzido é 
intermediário, uma vez que nenhum dos 
genes é completamente dominante 
 
2-Dominância completa: um alelo suprime 
a manifestação do outro quando em 
heterozigose. 
3-Codominância: ocorre quando dois alelos 
se expressam em heterozigose e, 
diferentemente da dominância incompleta, 
não é formado um fenótipo intermediário. 
Nesse caso, o fenótipo apresenta 
característica dos dois alelos, que estão 
ativos e independem um do outro. 
 
5- Genes Letais: combinações que 
promovem erros metabólicos graves e a 
morte precoce (normalmente aborto) de 
seu portador. 
*Sempre que tiver pais iguais e filhos 
diferentes os pais são homozigotos e o filho 
recessivo (homozigoto). 
6- Crianças que já existem: Um casal 
heterozigoto tem dois filhos: o mais velho é 
normal e o caçula albino. Qual a chance de 
o filho mais velho ser homozigoto? 
1/3 
373
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Como ele é nasceu e é normal, é necessário 
descartar a possibilidade de ele ser albino, 
já que essa possibilidade não existe. 
Qual a chance de nascer uma criança 
homozigota? 
2/4 = 1/2 
Neste caso, como a criança não nasceu, 
deve-se considerar a chance de ele ser 
albino ou normal. 
7-Probabilidade composta: pede dois 
fatores ao invés de um 
E= multiplica 
OU= soma 
*casamento consanguíneo aumenta a 
frequência de herança recessiva. 
SEGUNDA LEI DE MENDEL 
 - Segregação independente: uma herança 
não depende da outra (lei do diibridismo) 
P – Amarela lisa X verde rugosa 
 (VVRR) X (vvrr) 
Gametas: VR e vr 
F1: 100% amarela lisa VrRr (autofecunda) 
 
2n = número de gametas diferentes 
n= número de pares em heterozigose 
• INTERAÇÃO GÊNICA: 
Dois pares de alelos integram para dar 
origem a um único fenótipo. Se difere de 
Mendel, pois segundo ele, cada par de alelo 
da origem a um único fenótipo. 
Epstasia = inibição 
Ex: 
a= amarelo 
A=vermelho 
C=com cor (pigmentação) 
c=sem cor 
 - O cc inibe a cor – é o gene epistático 
A e a são genes hipostáticos 
A_C_ vermelho 
aaC_ amarelo 
A_cc branco 
Aacc branco 
- Neste caso é epstasia recessiva porque c 
epistático é recessivo. 
9:3:3:1 só pode ser aplicado para duplo 
heterozigoto. 
 - Herança quantitativa 
Cada gene (poligene) exerce efeito auditivo 
sobre o fenótipo. 
Quantos fenótipos? 
n+1 
n= número de alelos 
O que importa é o número de alelos 
dominantes 
 
 - Herança complementar: 
 quando não for as outras 
 - Polialelia: alelos múltiplos 
Genes que ocorrem em mais de uma forma 
alélica. 
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Ex: sistema sanguíneo 
• SISTEMA ABO 
O: doador universal 
AB: receptor universal 
*O verdadeiro O não pode dar para o falso 
O. Falso só recebe de outro falso. 
*FALSO O 
Um lócus gênico, chamado lócus H 
determina a produção de um fator 
responsável pela expressão do fenótipo do 
sistema ABO. Assim, indivíduos HH ou Hh 
sintetizam uma enzima que é responsável 
pela formação do antígeno H, 
transformando em antígeno A ou B, 
responsável pela determinação dos grupos 
A, B, AB ou O, se não for conectado nem a A 
nem a B. 
Quando esse lócus não está presente, ou 
seja, em casos de homozigose (hh) as 
proteínas A e B não conseguem se aderir e 
o sangue é identificado como O. 
 - FATOR RH 
 
QUEM DOA PRA QUEM? 
 
 
 
 
 
• ERITROBLASTOSE FETAL 
Doença hemolítica do recém-nascido. 
1° Pai RH- X Mãe RH+ 
2° Primeiro filho RH+ sensibiliza a mãe no 
parto 
3° Segundo filho RH+ eritroblastose fetal 
 - Profilaxia: administração da vacina 
RHOGAM: soro anti RH. 
*A partir do segundo filho RH+, porque a 
mãe vai entrar em contato com o sangue + 
na hora do parto “aprendendo” a produzir 
anti RH. 
*Cuidado: vacina é imunização ativa e soro 
é imunização passiva. Neste caso é soro, o 
nome está errado. 
Essa medida evita a sensibilização da mãe. 
• HERANÇAS SEXUAIS: 
Cariótipo: 44A + XX e 44A + XY 
Os cromossomos autossômicos dos homens 
e mulheres são iguais. Para heranças 
autossômicas, o genótipo dos indivíduos 
será representado somente pelos seus 
alelos. 
Em heranças sexuais, deve-se representar, 
além dos alelos, os cromossomos sexuais do 
indivíduo analisado. 
 
1- HERANÇA LIGADA AO SEXO: 
Ligada ao X. 
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Herança cujo o gene está presente na 
região do X não homólogo ao Y. Logo 
mulheres apresentarão dois alelos, 
enquanto homens apenas um. 
Ex: hemofilia, daltonismo,destrofilia 
muscular. 
*Homens para herança ligada ao X são 
homozigotos 
2- HERANÇA RESTRITA AO SEXO: 
Ligada ao Y 
Herança cujo gene se encontra em uma 
região do Y não homóloga ao X, logo o 
homem apresenta um alelo e a mulher 
nenhum. 
3- HERANÇA PARCIALMENTE LIGADA 
AO SEXO: 
Ligada ao X e ao Y na região 
pseudoautossomica, logo homens e 
mulheres apresentarão dois alelos. 
4- HERANÇA INFLUENCIADA PELO 
SEXO 
Não está nem no X nem no Y, mas nos 
cromossomos autossômicos. 
Ex: calvície 
*Hormônios femininos e masculinos 
influenciam na manifestação do gene, mas 
o gene é autossômico. 
AFIRMAÇÕES PARA A ANÁLISE DO 
HEREDOGRAMA: 
 - Herança ligada ao sexo: toda mãe doente 
tem menino doente. 
Toda filha doente tem pai doente. 
 - Herança ligada ao X dominante: todo 
menino doente tem mãe doente. 
Todo pai doente tem filha doente. 
• INFLUENCIA DO CORPÚSCULO DE 
BAHR NAS HERANÇAS LIGADAS AO 
X 
 - Mulheres inativam um X formando o 
corpúsculo de Bahr. Essa inativação é ao 
acaso, podendo, em algumas partes do 
corpo, ter células do pai desativadas, ou da 
mãe. Esse evento é chamado mosaicismo. 
• LINKAGE 
Genes ligados 
 - Mendel não previu 
 - Não respeita a segregação independente 
porque os genes “estão ligados”. 
*Fugiu da proporção de 25% pra cada é 
linkage 
*Linkage CIS e TRANS 
CIS: dominante, estão do mesmo lado 
TRANS: dominantes, estão de lados opostos 
*Crossing over no linkage: a taxa de 
recombinação é sempre metade da taxa de 
crossing over. 
GENÉTICA DE POPULAÇÃO: 
Estudos do pool gênico de uma população. 
Frequência alélica (gênica) 
 - Alelo dominante FA 
 - Alelo recessivo Fa 
FREQUÊNCIA GENOTÍPICA: 
Heterozigoto dominante 
Homozigoto recessivo 
Heterozigoto 
 TÉCNICAS DO DNA RECOMBINANTE: 
 - Transgênico: organismo que recebeu 
gene de outra espécie 
*Endonuclease corta o DNA 
 - Palíndromo: sequência específica de bases 
nitrogenadas que são reconhecidas pelas 
enzimas de restrição. Sempre que vê essa 
sequência o DNA é clivado. 
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 - Isolar um gene é usar uma enzima de 
restrição que corta um DNA gerando 
extremidades adesivas. 
 - Clonagem terapêutica: clonagem em 
tecidos 
 - PCR: reação da cadeira polimerase. 
(ingredientes: DNA (gene), Primer (de DNA) 
+ dNTP´s, DNA polimerase (resistente a 
calor) 
1- Desnaturação: separação das suas 
fitas, rompimento das ligações de 
H. 
2- Hibridização: (anelamento): ligação 
do primer com as fitas de DNA. 
3- Alongamento: (extensão ou 
polimerização): ocorre em altas 
temperaturas, por esse motivo a 
DNA polimerase não pode ser 
humana. 
*Nem todo OGM é transgênico, para ser 
transgênico tem que adicionar gene de 
outra espécie 
*DNA recombinante: DNA em que foi 
inserido um gene de outra espécie 
*Biorremediação: uso de um ser vivo para 
recuperar um ambiente degradado. 
*O animal transgênico deve ter todas suas 
células modificadas, incluindo as 
germinativas, passando assim aos seus 
descendentes a modificação. 
• APLICAÇÕES DA TRANSGENIA: 
 BACTÉRIAS TRANSGÊNICAS: 
 - Insulina humana 
 - GH 
 - Fator de coagulação (hemofílicos 
apresentam esse problema) 
 - Interferon 
 - Biorremediação 
ANIMAIS TRANSGÊNICOS: 
 - Porcos, ratos, coelhos fluorescentes 
“coelha alba” 
 - Vaca produtora de insulina 
 - Suíno produtor de Hb humana 
 - Animais maiores 
 - Frango sem pena 
PLANTAS TRANSGÊNICAS: 
 - Milho resistente a insetos 
 - Tomate com amadurecimento mais lento 
 - Arroz dourado 
 - Banana com antígeno do Vibrio Cholerae 
PCR e EXAME: 
Duplicação de DNA 
 - Teste de maternidade 
 - Teste forense 
MUTAÇÕES 
• ESTRUTURAIS 
 
1- Inversão: inverte a ordem 
2- Substituição: substitui uma parte 
da sequência 
3- Duplicação: uma parte da 
sequência é duplicada 
4- Deleção: uma parte da sequência é 
deletada 
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5- Translocação: deleta uma parte e a 
sequência se liga a um cromossomo 
não homólogo. 
 
• NÚMERICAS: 
Alteram o número de cromossomos 
 - Aneuploidia: alguns cromossomos a mais 
ou a menos. Ex: monossomia, trissomia 
 - Euploidia: indivíduos possuem genomas a 
mais ou a menos. Ex: 3N, 4N 
*O erro que gera aneuploidia sempre se da 
na anáfase. Pode ser na anáfase I, na 
anáfase II ou na anáfase mitótica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Produção de gametas 
ESPERMATOGÊNESE 
 - Ocorre nos testículos 
 - É o nome dado à produção de 
espermatozoides. 
- Túbulos seminíferos: onde os 
espermatozoides são produzidos 
 - Epidídimo: Armazenamento 
 - Espermatogônia: gametas 
 - Leyding: produção de testosterona 
 - Sertoli: nutrição para a gametogênese 
 - Canal deferente: condução dos 
espermatozoides (aqui acontece a 
vasectomia) 
 - Glândula Bulbouretral: produz líquidos 
para a lubrificação durante a relação sexual 
(por esse motivo o coito interrompido não é 
seguro) 
 - Glândula Seminal: nutrição dos 
espermatozoides (principal nutrição é a 
frutose) 
 - Próstata: produz 
 
 
 
 
 
 
íons de bicarbonato (responsável por 
neutralizar a acidez da vagina) 
 
- Acrossomo: complexo de golgi 
Rompe os envoltórios do ovócito 
 - Peça intermediária: mitocôndria 
 - Flagelo: formada pelo centríolo – 
locomoção 
• FASE DE MULTIPLICAÇÃO: mitoses 
ocorrem durante toda a vida 
Gametogênese 
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• FASE DE CRESCIMENTO: acúmulo 
de nutrientes 
• FASE DE MATURAÇÃO: 
Meiose 
• ESPECIALIZAÇÃO/ 
ESPERMIOGENESE 
OVULOGÊNESE 
 
• FASE DE MULTIPLICAÇÃO: 
Acontece no útero 
• FASE DE CRESCIMENTO: 
Acontece no útero 
• MATURAÇÃO: 
Começa no útero e para na prófase 
I, no estado de diplóteno, parada da 
meiose 
Não tem especialização 
*Glóbulos polares não servem para nada, 
mas foram importantes para diminuir a 
carga genética. 
*Ovulação não libera óvulo, libera ovócito 
II. 
 * Só é óvulo quando encontra o 
espermatozoide. 
 
CLASSIFICAÇÃO DOS OVOS 
Baseia- se na quantidade e na distribuição 
de vitelo ou lécito existente na célula. 
O vitelo é uma reserva de material nutritivo, 
fabricado pelo retículo endoplasmático da 
célula. 
 
1- OVO OLIGOLÉCITO: 
Possui pouco ou quase nenhum 
vitelo e se distribui de maneira 
homogênea. 
2- OVO HETEROLÉCITO: 
Possui uma quantidade média de 
vitelo, distribuída da maneira 
heterogênea. O vitelo concentra 
mais em um dos polos do que no 
outro. O polo com mais vitelo é 
denominado polo vegetativo, 
enquanto o outro é denominado 
polo animal. 
3- OVO MEGALÉCITO: 
Possui grandes quantidades de 
vitelo, e esse ocupa quase toda a 
célula. 
4- OVO CENTROLÉCITO: 
Possui certa quantidade de vitelo 
acumulado na região central da 
célula, ao redor do núcleo. 
 
DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO 
 - SEGMENTAÇÃO/ CLIVAGEM: 
desenvolvimento da célula ovo, por meio de 
uma série de divisões mitóticas sucessivas, 
originando células denominadas 
blastômeros. 
Aumento no número de células, não 
aumenta o volume. É mais rápida quanto 
menos vitelo houver. 
1- Segmentação holoblástica: 
participação de toda célula ovo 
2- Segmentação meroblástica ou 
parcial: ocorre apenas em uma 
parte da célula 
*Durante a segmentação, há, normalmente, 
a formação da mórula. 
P
U
B
ER
D
A
D
E 
380
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 - MÓRULA: aglomerado maciço de células 
 - BLÁSTULA: é uma estrutura que possui 
blastoderma e blastocele. Possui líquido no 
centro 
 - GÁSTRULA: Divisões mitóticas, aumento 
do volume, formação dos folhetos 
embrionários, ectoderma, endoderma,mesoderma. 
 - NEURULA: especialização 
• FOLHETOS: 
Diblasticos: ectoderma + endoderma 
Ex: cnidários 
Triblásticos: ectoderma + endoderma + 
mesoderma 
Ex: a partir dos platelmintos 
• CAVIDADES: 
Acelomado: não tem celoma 
Ex: platelminto 
Pseudocelomados: só tem contato com a 
mesoderme e endoderme 
Ex: nematelminto 
Eucelomado: só tem contato com 
mesoderme 
Ex: acima de anelídeos 
 
• ANEXOS EMBRIONÁRIOS: 
Está junto do embrião 
 - Saco vitelínico: nutrição 
 - Bolsa amniótica: proteção contra impacto 
 - Alantoide: trocas gasosas e 
enfraquecimento da casca 
 - Placenta: troca gasosa, nutrição, liberação 
de hormônios 
 - Cordão umbilical: conexão entre a 
placenta e o bebê 
 - Cório: proteção mecânica, proteção 
térmica e proteção contra a entrada de 
microrganismos patogênicos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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MÉTODO CIENTÍFICO 
1- Observação 
2- Hipótese: possíveis explicações 
para dado fato podendo estar 
correta ou não. 
3- Experimentos controlados: 
correlação empírica (tem relação, 
mas não necessariamente é a causa 
e efeito). 
 - O que é comprovado vira teoria 
 - Lei é quando a teoria é universalmente 
aceita na comunidade científica. 
 -Método indutivo: do particular para o 
geral 
CONCEITOS 
 - Indivíduo: exemplar de uma espécie 
 - Espécie: indivíduos semelhantes, com 
capacidade de intercruzamento, geração de 
indivíduos férteis e isolados 
reprodutivamente de outras espécies. 
 - População: conjunto de indivíduos de 
uma mesma espécie por área 
 - Comunidade ou biocenose: conjunto de 
população por área 
 - Ecossistema: seres bióticos + seres 
abióticos 
 - Bioma: grande área em que são 
conhecidas as características 
fitofisionômicas, conhecem-se as espécies 
que vivem lá. 
 - Biosfera: conjunto de biomas 
 - Ecotone: área de transição entre dois 
sistemas. 
 
 
 
 
 
O Ecotone possui alta diversidade. 
 - Habitat: onde vivi (mora) uma 
determinada população. EX: tucunaré água 
doce 
 - Biótopo: Onde vice (mora) uma 
determinada comunidade. O biótopo é mais 
específico. EX: tucunaré rio amazonas 
 - Nicho ecológico: conjunto de condições 
para que uma espécie viva em um 
determinado lugar, e as funções que a 
espécie executa. 
Nicho fundamental: condições ótimas para 
que uma espécie exista (condições 
fisiológicas) 
Nicho efetivo: condições ecológicas de uma 
espécie (predadores, competidores). 
*Níveis de organização: substância – célula 
– tecido – órgão – sistema – indivíduo – 
população – comunidade – ecossistema – 
biosfera 
CLASSIFICAÇÃO 
• PRODUTORES 
Autotróficos (fotossíntese ou 
quimiossíntese) 
 - Cianobactérias, algas, plantas 
 - São sempre o primeiro nível trófico 
 
 - O CO2 é a fonte de matéria inorgânica 
para a produção de matéria orgânica 
(C6H12O6). 
Ecologia 
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 - A água passa por Fotólise e gera oxigênio. 
O oxigênio vem da H2Oe não do CO2 
 - A fotossíntese ocorre para a produção da 
glicose, não existe vida sem degradação da 
glicose. A degradação da glicose gera ATP 
(moeda energética) 
 - A fonte de energia da luz “passa” de 
alguma forma para a glicose. 
 - Fotossíntese é o processo de 
transformação da energia luminosa em 
energia química 
 - A energia luminosa pode ser substituída 
por fótons, ou por ondas eletromagnéticas. 
 - A energia química pode ser substituída 
por matéria orgânica ou por biomassa. 
 - PPB: produtividade primária bruta 
Quantidade de matéria produzida em uma 
determinada área ou volume em um 
determinado tempo. 
EX: kg/M2/ ano 
 - PPL: produtividade primária líquida 
PPL= PPB – respiração 
PPL alta significa que a planta está em 
crescimento 
PPL baixa significa pode ser sociedade em 
clímax 
 Ao longo de uma sucessão ecológica, a PPL 
vai diminuindo, 
 -OBS: muitos dizem que a Amazônia é o 
pulmão do mundo, entretanto tal afirmativa 
é incorreta, tendo em vista que a Amazônia 
possui uma baixa produtividade primária 
líquida. Ela produz sim, muito O2, 
entretanto a grande maioria desse O2 é 
consumido por ela mesma na respiração. 
O oceano possui maior PPL do que a 
Amazônia. 
• CONSUMIDORES: 
 - Ocupam a partir do segundo nível trófico 
e são heterótrofos. 
 - Hábitos alimentares 
FITOFÁGO: herbívoros 
ZOOFAGO: carnívoro 
ONÍVORO: come carnes e vegetais 
 - Produtividade secundária líquida PSL. 
 - Saldo (diferença entre a biomassa 
ingerida e a biomassa perdida/consumida 
pela excreção/respiração. 
• DECOMPOSITORES: 
 - Ocupam a partir do segundo nível trófico 
 - São heterotróficos 
 - Classificação quanto ao hábito alimentar 
NECRÓFAGO: alimenta de carne e animais 
mortos. Ex: urubu 
DETRITIVOS: alimentam-se de restos de 
outros animais. Ex: minhoca 
MICRODECOMPOSITORES: fazem a 
decomposição propriamente dita. Ex: 
fungos e bactérias 
 - Os necrófagos e os detritivos “adiantam o 
processo” para os microdecompositores. 
 - Qualquer coisa que morrer sofrerá 
decomposição 
 - Decomposição é a transformação de 
matéria orgânica em inorgânica. 
 - A decomposição permite a ciclagem da 
matéria. 
CADEIA ALIMENTAR 
 - Sequência linear de seres vivos em que 
um serve de alimento para o outro. 
 - Raramente encontra-se cadeia alimentar 
na natureza, na natureza é comum 
encontrarmos teias alimentares. 
 - Cadeia completa: produtor, consumidor 
e decompositor. 
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 - Fluxo de matéria: cíclico 
 - Fluxo de energia: unidirecional 
 - Energia luminosa (SOL): energia química – 
Energia térmica (que é perdida na forma de 
calor). 
PIRÂMIDES 
 ENERGIA (energia, espaço, tempo) 
 - Para medir a energia de um indivíduo 
deve-se antes desidrata-lo, porque a água 
pesa muito, porém não possui função 
energética. 
 - A pirâmide de energia nunca será 
invertida. 
 - Todo nível trófico necessário para 
sustentar o próximo nível trófico é 
analisado e não apenas de um indivíduo. 
 - O produtor possui mais energia porque 
ele pega direto da fonte. 
 BIOMASSA: (energia / espaço) 
 - Energia deve ser representada em peso 
seco 
 - Não considera o tempo 
 
*O fator responsável pela inversão da 
pirâmide é a ausência do fator tempo. 
Porque esses organismos reproduzem em 
grande velocidade e isso não é percebido 
quando analisado apenas um momento. 
*As pirâmides de biomassa só são invertidas 
no mar aberto 
PIRÂMIDE DE NÚMERO: 
 - Parâmetros analisados: 
Densidade populacional: quanto maior a 
densidade populacional, maior a 
competição, maior a dificuldade de 
sobreviver naquela área 
 - Natalidade: nasce 
 - Mortalidade: morre 
 - Imigração: chegada 
 - Emigração: vão embora 
N+1/M+E 
Se maior que 1= crescimento 
Se igual a 1= equilíbrio 
Se menor que 1= declínio 
384
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 - A curva em J (curva de potencial biótico) 
ou curva de crescimento exponencial só 
ocorreria se a população tivesse condições 
ideais, sem limite de nada e sem 
competição. 
 - A curva em S (sigmoide) curva de 
crescimento real, apresenta um 
crescimento mais lento que a curva J. 
 - A resistência populacional do meio é o 
que determina o equilíbrio ambiental. 
 - Espécies exóticas tiram o equilíbrio do 
meio porque elas não têm predadores. 
 - A espécie humana manipula o gráfico para 
continuar crescendo. Ela diminui a 
resistência do meio com a medicina, a 
tecnologia e outros conhecimentos. Além 
disso a população consegue aumentar a 
capacidade suporte por meio das técnicas 
de produção de alimentos, como os 
transgênicos, máquinas para colheita, 
técnicas de plantio. 
DINÂMICA DAS COMUNIDADES 
• SUCESSÃOECOLÓGICA 
Classificação quanto ao local de início: 
primária, secundária. 
Ecesis – seres – clímax 
 - A sucessão ecológica primária inicia-se do 
zero e a secundária inicia-se depois de 
alguns incidentes, neste segundo caso já 
existe solo fértil, sementes e outras coisas 
que facilitam o processo de sucessão. 
 - Classificação quanto ao tipo de 
comunidade pioneira: 
AUTOTROFA: que fazem fotossíntese 
HETEROTRÓFA: se alimentam de cadáveres 
e fezes 
 - Comparação entre Ecesis e clímax 
Diversidade de nichos: clímax 
Biodiversidade: clímax 
Complexidade das teias: clímax 
Biomassa/porte: clímax 
Estabilidade ambiental: clímax 
Fertilidade do solo: clímax 
PPB: clímax 
PPL = PPB – respiração: Ecesis 
RELAÇÕES ECOLÓGICAS 
• Harmônico intraespecífico: 
Ninguém é prejudicado e acontece dentro 
da mesma espécie. 
1- Colônia (+,+) 
Seres unidos 
fisicamente/anatomicamente podendo 
ou não ter divisões de trabalho. 
Ex: bactérias 
*Isomórfica: mesma forma sem divisão de 
trabalho 
*Heteromórfica: formas diferentes 
 2- Sociedade (+,+) 
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Os seres não são unidos fisicamente e 
sempre ocorre divisão de trabalho. 
Ex: abelhas, formigas 
3-Agregarismo (+,+) 
São separados anatomicamente, mas 
não tem divisão de trabalho. 
Ex: cardume 
• HARMÔNICO INTERESPECÍFICO: 
1- Protocooperação (+,+) 
É bom para as duas espécies e é 
facultativo. 
Ex: jacaré com sangue suga e pássaros 
que se alimentam delas. 
2- Mutualismo (+,+) 
É bom para as duas espécies e é 
obrigatório. 
Ex: líquens (algas + fungos) 
3- Comensalismo (+,0) 
Uma espécie é beneficiada e a outra 
indefere. 
*Clássico ou alimentar: um animal se 
alimenta e deixa a carcaça que serve de 
alimento para outros animais. 
Ex: tubarão e rêmora, leão e hiena 
*Transporte ou forésia: um animal 
pequeno se fixa em um grande, de forma 
que não o atrapalhe em nada, para se 
transportar. 
Ex: tubarão e rêmora. 
*Epifitismo: planta morando em outra 
planta sem prejudica-la. Ex: bromélia e 
orquídeas 
*Inquilinismo: animal morando em outro 
animal sem prejudica-lo. Ex: peixe agulha e 
pepino do mar. 
• DESARMÔNICO INTRAESPECÍFICO 
1- Canibalismo (+,-) 
Mata e come 
2- Competição (-,-) 
Briga por fome, fêmea, espaço. 
*É importante para o controle populacional. 
• DESARMÔNICO INTERESPECÍFICO: 
1- Predatismo (+,-) 
Predador mata e come a presa. 
*Camuflagem: ser vivo imita o 
ambiente 
*Tanatose: presa finge de morta e 
algumas até soltam cheiro ruim 
*Autotomia: perder partes para 
distrair o predador 
2- Amensalismo (0,-) 
Uma espécie é prejudicada e a 
outra indifere. 
Ex: maré vermelha – algas se 
reproduzem muito e produzem uma 
substância tóxica que pode matar 
outros seres vivos. 
3- Esclavagismo: 
Uma espécie usa o trabalho de 
outra espécie a seu favor. A usa de 
escravo. 
Es: formigas e pulgões 
4- Parasitismo: 
Uma espécie se alimenta de partes 
de outra. 
*Ectoparasita: vive do lado de fora do 
hospedeiro. Podendo ser permanente 
(mora e reproduz no hospedeiro, como o 
piolho), provisório (uma época é parasita, 
outra tem vida livre, como a berne) ou 
temporário (usa algum alimento e depois 
vai embora, como o pernilongo). 
*Endoparasita: sangue (hematozóico), 
intestino (enterozóico), Tecidos (tíssulas) 
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*Número de hospedeiros para completar 
um ciclo: monoico (apenas um hospedeiro), 
heterógeno (mais de um hospedeiro) 
*Especificidade: estenoxeno (muito 
específico) e eurixeno (mais geral) 
*Plantas: holoparasitas (totalmente 
parasitas, suga a seiva elaborada da planta 
hospedeira, como o cipó chumbo) e 
hemiparasitas (semiparasitas: sugam a seiva 
bruta e ele mesmo faz a fotossíntese) 
CICLOS BIOGEOQUÍMICOS 
1- CARBONO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- Matéria orgânica em decomposição libera 
CO2, porque nela estão presentes fungos e 
bactérias. 
 - A queima de combustíveis fósseis trouxe 
para a atmosfera carbonos que estavam a 
milhares de anos fora do ciclo, causando 
desequilíbrio. 
 - Gases estuda promovem a intensificação 
do efeito estufa 
 - O principal gás estufa é o vapor d’água 
 - Os principais gases emitidos por ação 
antrópica são CO2 e CH4 
 - Causas do agravamento do efeito estufa: 
queimadas, queima de combustíveis fósseis, 
agricultura, rizicultura, construção de usinas 
hidrelétricas porque promovem 
alagamentos, (decomposição aeróbica e 
depois anaeróbica que geram CH4), 
 - Consequências: aumento da temperatura 
do planeta, degelo, extinção de espécies. 
 
2- OXIGÊNIO 
 
 - Consequências dos buracos na camada de 
O3 são maior exposição a incidência de 
raios ultravioletas, mutação (câncer, 
problemas de saúde), problemas de visão, 
morte de microorganismos responsáveis 
pela ciclagem da matéria, diminuindo a 
produtividade agrícola. 
 
3- FÓSFORO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4- POTÁSSIO 
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5- NITROGÊNIO 
 - Onde encontramos nitrogênio: atmosfera 
(N2), nos seres vivos (proteínas, ácidos 
nucleicos, ATP), nas excretas (amônia, ureia, 
ácido úrico), no solo (amônia NH3, nitrito 
NO-2 – tóxico- e nitrato NO-3- plantas 
absorvem-) 
 - FASES: 
1-BIOFIXAÇÃO: 
Fixação no nitrogênio 
Rhizpbium + leguminosas (mutualismo) 
*Plantar leguminosas enriquece o solo, uma 
vez que parte do nitrogênio absorvido vai 
para o solo. 
2-AMONIZAÇÃO: tipo especial de 
decomposição feita pela Azobacter. 
Nesta fase amônia (NH3) é transformada 
em amônio (NH4-) 
3-NITRIFICAÇÃO: composta por nitrosação, 
feita por nitrossomas e nitração feita por 
nitrobacter. 
Essa fase corresponde à oxidação do 
amônio (NH4-) em nitrato (NO3-) 
*NITROSAÇÃO: (quimiossíntese) 
*NITRAÇÃO: (quimiossíntese) 
4-DESNITRIFICAÇÃO: (respiração 
anaeróbica) 
Esse processo corresponde a retirada de 
compostos oxigenados que estão ligados ao 
nitrogênio, devolvendo-o na forma gasosa à 
atmosfera e completando o ciclo 
biogeoquímico do nitrogênio. 
Pseudomonas desnitrificantes 
 - Para manter o equilíbrio de N2 deve-se 
fazer rotação de cultura e adubação verde 
DESEQUILÍBRIOS AMBIENTAIS 
 - Introdução de espécies exóticas: espécies 
exóticas são espécies introduzidas em uma 
região por qualquer motivo. Isso pode 
causas um desequilíbrio porque a espécie 
inserida possui um alto potencial biótico, 
não possui predadores e parasitas naturais 
e fazem competição e predatismo com 
espécies nativas, o que pode levar a 
extinção das que já viviam no ambiente. 
MAGNIFICAÇÃO TRÓFICA 
Acúmulo progressivo de uma substância 
tóxica de um nível trófico para outro ao 
longo de uma cadeia alimentar. 
Ex: metais pesados, alguns elementos 
radioativos. 
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 - Bioacumulação: pode ser definido como a 
absorção e a retenção de substâncias 
químicas no organismo de um determinado 
ser vivo. 
EUTROFIZAÇÃO 
 - Poluição da água por esgoto 
 - Corpo d’água com altos níveis de 
nutrientes 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÕES AMBIENTAIS 
1- Chuva ácida: 
PH abaixo de 5,5 
NOx e SOx 
-Destruição de monumentos 
-Calinização do solo como correção 
-Evento mais local 
 
2- Buraco na camada de oxônio: 
CFC 
 -Camada menos espessa, esses 
lugares menos espessos são 
ocasionados pela diminuição de O3 
 -Retirada de CFC e substituição 
pelos HFC 
 
3- Efeito estufa: 
Raios infravermelhos 
Agravamento do efeito estufa 
 - CO2, CH4, NO, CFC 
 - O efeito estufa é importante para 
a manutenção da vida, porém o 
agravamento é perigoso. 
 - Consequências positivas: em 
países temperados o degelo pode 
ocasionar o surgimento de novas 
rotas comerciais. 
 
4- Inversão térmica 
- Ocasiona problemas respiratórios389
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ABIOGÊNESE: geração espontânea 
Seres podem surgir do nada. Surgem 
espontaneamente pela ativação da matéria 
bruta. 
BIOGÊNESE: todo ser vivo surge pela 
reprodução de outro ser vivo. 
Pasteur comprovou a biogênese 
• HIPÓTESE HETEROTRÓFICA 
(OPARIN) 
 - Para surgir o primeiro ser vivo foi 
necessário surgir antes protogene 
(DNA/RNA), enzimas, fosfolipídeos. 
 - A atmosfera hoje é muito oxidante, 
devido a presença de oxigênio. Como não 
havia oxigênio, agentes redutores atuavam 
sobre moléculas. 
 - CARCTERÍSTICAS DO PRIMEIRO SER VIVO: 
Unicelular, procarionte, anaeróbico, 
heterotrófico, fermentador. 
*Ao fazer fermentação CO2 é liberado. 
Possibilitando o surgimento de seres 
autótrofos. E em seguida, surge oxigênio. 
 - Mundo de RNA surge antes das proteínas 
 - TEORIA AUTOTRÓFICA: 
Os seres surgiam quimiolitoautrofico. O 
primeiro ser seria quimiossintetizante, 
obtendo energia a partir das rochas. 
-PASNSPERMIA CÓSMICA (COSMOZOICA) 
 A vida veio de fora. Meteoro ou alienígena. 
• EVOLUCIONISMO: 
Espécies se transformam ao longo do 
tempo, mudanças nas frequências gênicas 
das espécies ao longo do tempo. 
• FIXISMO: 
Espécies são fixas e imutáveis 
EVIDÊNCIAS DA EVOLUÇÃO 
 - Fósseis: mostram eu houve substituição 
de espécies ao longo do tempo 
 - Órgãos vestigiais: vestígios de 
características de ancestrais. Ex: cóccix, 
apêndice, siso. 
 - Semelhanças genética/ bioquímica: 
determina semelhanças entre as espécies. 
Ex: homem e chimpanzé 
Evolução 
390
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• IRRADIAÇÃO ADAPTATIVA 
Uma espécie gerando várias outras 
 - órgãos homólogos: mesma origem 
evolutiva que podem ou não desempenhar 
a mesma função. Ex: asa do morcego, 
nadadeira do golfinho e braço humano. 
• CONVERGÊNCIA EVOLUTIVA: 
Espécies distintas que estão originando 
espécies semelhantes. 
 - Órgãos análogos: apesar de 
desempenharem a mesma função, possuem 
origens embrionárias distintas. Ex: 
nadadeiras dos golfinhos que veio de um 
mamífero, possui ossos e a nadadeira de 
um tubarão que veio de um peixe ancestral 
é formado apenas por cartilagem. 
ERAS EVOLUTIVAS 
 - Era paleozoica: aparecimento das 
primeiras plantas vasculares, dos anfíbios e 
dos insetos. 
 - Era pré-cambriana: origem das primeiras 
células 
 - Era Mesozoica: extinção dos dinossauros 
e de diversas espécies de plantas e animais. 
TEORIAS EVOLUTIVAS 
1- Lamarckismo 
 - Foi o pioneiro na defesa da evolução 
 - “LEI” do uso e desuso 
 - As características se desenvolvem pelo 
uso e são perdidas pelo desuso. 
 - “LEI” da transmissão de caracteres 
adquiridos. Características adquiridas ou 
pedidas são transmitidas às próximas 
gerações. 
 - O meio determina a variação 
2- Darwinismo 
 - Charles Darwin: pai da evolução 
 - Navio beagle 
 - Criação de pombos: seleção artificial 
 - Malthus: alimentos crescem linearmente 
PA, e a população cresce exponencialmente 
PG. Darwin relacionou isso aos seus 
estudos. 
 Pelo fato de a população crescer em PG e 
alimentação em PA, os mais preparados são 
selecionados. Todas as espécies possuem 
característica exponencial de crescimento, 
mas como os recursos são limitados, só os 
mais aptos sobrevivem e se reproduzem. 
 - Teoria da seleção natural 
 - O meio seleciona variações pré existentes 
 - Darwin nunca falou nada sobre gene, 
DNA, mutação (Lamarck também não) 
3- Neodarwinismo 
 - Teoria modernidade ou sintética da 
evolução 
 - Reinterpretação da teoria darwinista a luz 
dos avanços em biologia 
 - Origem da variabilidade: 
MUTAÇÃO: alterações ao acaso na 
sequência de bases do DNA. 
RECOMBINAÇÃO GÊNICA: pode acontecer 
através da reprodução sexuada e da 
meiose, no crossing over 
 - Perda da variabilidade: 
Seleção natural, seleção artificial, deriva 
gênica (perda da variação por acaso. Ex: 
tsunami) 
ESPECIAÇÃO 
 - Processo evolutivo que culmina com o 
surgimento de novas espécies. 
 - Espécie: conjunto de indivíduos 
semelhantes entre si, capazes de cruzar e 
gerar descendentes férteis. 
 - Fluxo gênico: descendentes férteis 
 - Tipos de especiação: 
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ANAGÊNESE: linear 
A B C 
CLADOGÊNESE 
 
ALOPÁTRICA: ocorre quando uma barreira 
geográfica separa suas populações. 
 - Ocorre em locais diferentes 
 - É a mais comum 
SIMPÁTRICA: ocorre em um mesmo local 
com barreiras complementares, 
microclimáticas. 
PARAPÁTRICA: ocorre em áreas vizinhas 
• ETAPAS DE UMA 
ESPECIALIZAÇÃO ALOPÁTRICA 
 
• MECANISMOS DE 
ISOLAMENTO REPRODUTIVO 
 - PRÉ ZIGÓTICO: 
 - Barreira mecânica: órgãos sexuais não se 
encaixam 
 - Barreira química: organelas não 
conseguem fazer o que precisam para 
fecundar 
 - Barreira temporal: cada um fica “pronto” 
em uma época 
 - Barreira comportamental/ etiológica: tipo 
não atrai o outro 
 - Barreira microclimática ecológica: não 
estão próximos 
 - PÓS ZIGÓTICOS: 
 - Inviabilidade do hibrido: aborto natural 
 - Esterilidade do híbrido: estéril. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
392
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 - Objetivo: perpetuação da espécie 
 - Espécie é diferente de híbrido 
 - Híbrido: mistura de espécies, é estéril 
• REPRODUÇÃO ASSEXUADA 
 - Sem gametas 
 - Mitose 
 - Só ocorre variabilidade por mutação 
 - O ambiente deve ser favorável 
 
• REPRODUÇÃO SEXUADA 
 - Com gametas 
 - Meiose 
 - Variabilidade genética: mutação + 
recombinação gênica 
 - Ambiente pode ser desfavorável 
 
• DIVISÃO BINÁRIA: 
 - Pode ser chamada de cissiparidade 
 - Separação em duas partes iguais da 
célula-mãe 
• DIVISÃO MÚLTIPLA 
 - Pode ser chamada de esquizogônica 
 - Ocorrência de várias divisões do núcleo 
sem que haja divisão imediata do 
citoplasma. 
• FRAGMENTAÇÃO 
 - Pode ser chamado de laceração 
 - Um indivíduo se parte em dois ou mais 
pedaços, cada um deles capaz de crescer 
até formar um animal completo. 
 
• BROTAMENTO 
 
 
 
 
 
 
-Parte do corpo do ser inicial cresce até que 
se solta e origina um novo ser, menor do 
que o inicial 
 
• FECUNDAÇÃO: união de gametas 
1- Externa: acontece no ambiente que 
precisa ser necessariamente 
aquoso. 
2- Interna: acontece no interior do 
corpo. 
PARTENOGÊNESE: originar alguém sozinha 
 
METAGÊNESE: alternância de geração 
 
Reprodução 
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HAPLODIPLOBIONTE: 
 
No ser humano 
 - Testículo produz o gameta masculino – 
espermatizoide 
 - Óvario produz o gameta feminino – óvulo 
 - A união dos dois ocasionada na formação 
de um zigoto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
394
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Taxonomia é o ramo da biologia que 
classifica os seres vivos. 
 - A classificação se baseia no parentesco 
dos seres vivos. (natural) 
 - Auxilia o estudo 
• SISTEMA NATURAL 
Regras a serem seguidas na classificação 
biológica: 
 - Latim 
 - Categorias taxonômicas REFICOFAGE + 
parentesco 
 
RE: reino 
FI: filo 
C: classe 
O: ordem 
FA: família 
G: gênero 
E: espécie 
 
 - Espécie é binominal cursiva e em 
destaque 
 Ex: homo sapiens 
Homo = epíteto genérico 
Sapiens = epíteto específico 
 - Subespécie é trinomial cursiva e em 
destaque 
 - Família: animal terminam em IDAE 
 Plantas terminam em CEAE 
 
 - WHITAKER: propôs a classificação dos 
seres vivos em 5 reinos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 - WAESE 
 Criação dos domínios 
 - Archea: procariontes extremófilo 
 - Bactéria: demais procariontes 
 - Eucarya: eucariontes• CONCEITOS BÁSICOS EM SAÚDE 
 
DOENÇAS: 
 - Adquiridas: adquirida ao longo da vida 
 - Congênita: adquirida durante a gestação 
 - Hereditária: que está no sangue 
 - Epidêmica: surto local 
 - Pandemia: surto global 
 - Endemia: número de casos constantes ao 
longo do tempo 
 
IMUNIZAÇÃO: 
 - Possuir anticorpos 
 - Ativa: produção de anticorpos 
NATURAL: pegando a doença 
ARTIFICAL: tomando vacina 
 
A vacina do antígeno para que surja 
memória imunológica. Age de forma 
preventiva. 
 
 - Passiva: recebe anticorpos 
Taxonomia 
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NATURAL: amamentação ou via placenta. 
ARTIFICIAL: soro 
 
*Soro: anticorpos, curativo, não gera 
memória imunológica. 
VÍRUS 
 - Os vírus não tem reino 
 - Estão no limiar entre os seres vivos e a 
matéria bruta 
 - Acelulares 
 
 - Não possuem metabolismo próprio 
 - São parasitas intracelulares obrigatórios 
 - O papel do ácido nucleio é levar 
informações genéticas que vão garantir a 
formação de novos vírus. (são as 
informações genéticas virais) 
 - O capsídeo serve para reconhecer a célula 
alvo e proteger o material genético 
 - Bioquímica simples 
 - Mineralizam fora da célula alvo 
 - Dentro da célula alvo se reproduzem 
 - Podem sofrer mutações e evoluções 
 
• DNA VÍRUS 
O DNA viral se liga ao DNA da célula alvo 
formando o pro vírus de DNA, que é o DNA 
viral ligado à célula hospedeira. Ele vai se 
duplicar, transcrever e traduzir proteínas. 
• RNA VÍRUS 
 -RETROVÍRUS: produz um DNA através da 
transcrição reversa. 
Produz a enzima transcriptase reversa 
Ex: HIV (aids) 
 
 - RNA REPLICANTE: faz a duplicação do 
RNA, por meio da RNA replicase ou RNA 
polimerase dependente de RNA. 
 
• CICLO VIRAL 
 
 - CICLO LISOGÊNICO: vírus inativo, 
multiplica-se através das divisões da célula 
hospedeira. 
 - CICLO LÍTICO: vírus ativo, morte celular 
VIROSES 
 - AR (saliva) 
Gripe, resfriado, catapora, caxumba, 
sarampo, rubéola, poliomielite, 
monuclease, citomegalovírus, ebola, 
varíola. 
 - ÁGUA E ALIMENTOS CONTAMINADOS 
Rotavírus e hepatite A 
 - MOSQUITO AEDES AEGYPTI 
Febre amarela, dengue, Zika, Chikungunya, 
Mayaro 
 - CÃES, GATOS e MORCEGOS 
Raiva 
 - ISTs 
Aids, hepatite B e C, condiloma vaginal, 
(HPU), herpes 
REINO FUNGI 
 - Eucarionte 
 - Unicelulares (leveduras) 
 - Pluricelulares 
396
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 - Respiração aeróbica, ou anaeróbica 
facultativa 
 - Possuem parede celular de quitina 
 - Substância de reserva é o glicogênio 
 - Não possuem tecidos verdadeiros 
 
• IMPORTÂNCIAS 
 - Alimentação 
 - São decompositores 
 - A penicilina foi descoberta a partir do um 
fungo 
*Alguns fungos causam doenças 
*Alguns fungos são alucinógenos 
REINO PROTISTA 
 - É um reino polifilético: possui várias 
origens evolutivas (classificação artificial) 
 - Primeiros eucariontes 
 - Algas e protozoários 
• ALGAS UNICELULARES 
 - Fitoplâncton 
 - Base da cadeia aquática 
 - Maior produção de O2 do planeta 
• CRISÓFITAS 
 - Diatomáceas 
 - Principal componente do fitoplâncton, 
responsáveis pela oxigenação da atmosfera 
 - Possuem uma carapaça de sílica que é 
usado para fabricar chips, foguetes, coisas 
que precisam se sílica. 
• PIRROFTAS 
 - Dinoflagelados 
 - Quando se proliferam em excesso parece 
que a H2O está pegando fogo. Esse impacto 
é chamado de maré vermelha. 
Ex: algas flageladas 
• EUGLENÓFITA 
 - Euglena 
 - Dulcícolas, nutrição mixotrófica 
• ALGAS PLURICELULARES 
 - Variedade de cor/ pigmento que permite 
que elas ocupem diferentes profundidades 
 - Clorofitas: verde 
 - Flófitas: pardas 
 - Rodofitas: vermelhas 
• PROTOZOÁRIOS 
 - Heterotróficos por ingestão 
 - Unicelulares 
CILIADOS: a maior parte tem vida livre 
FLAGELADOS: (mastigóforos) 
SARCODÍNEOS ou RIZOPÓDIOS: deslocam 
por pseudópodes (falsos pés) 
ESPOROZOÁRIOS: não se deslocam 
*Os protozoários de água doce possuem 
vacúolo contrátil ou pulsátil, regula as 
trocas de água que ocorrem na osmose 
*O ingresso constante de água, do meio 
para o interior da célula, coloca em risco a 
integridade celular. A remoção contínua 
dessa água mantém constante a 
concentração dos líquidos celulares e evita 
riscos de rompimento da célula. É um 
trabalho que consome energia. 
PROTOZOOSES 
 - água e alimentos contaminados: 
amebíase, giardíase 
 - Cocô de gato/ pombo: toxoplasmose 
 - Mosquito prego (anófeles): malária 
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 - Mosquito palha (phlebotomus): 
leishmaniose 
 - Barbeiro: doença de chagas 
 - IST: tricomoníase 
MALÁRIA 
 
*A reprodução sexuada ocorre no 
mosquito, por esse motivo é correto dizer 
que ele é o hospedeiro definitivo. 
*Os picos de febre estão relacionados com 
o rompimento das hemáceas. As febres 
ocorrem em 36 e 48h. 
 
CHAGAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REINO MONERA 
 - Bactérias e cianobactérias 
 - Procariontes: bactérias e arqueas são os 
únicos seres procariontes 
 -Unicelulares 
 - Nucleoide: nucleossomo bacteriano 
*Procarionte: não possui envoltório nuclear 
 
• RESPIRAÇÃO: 
 - Aeróbica: utiliza O2 
A maioria está classificada neste grupo 
 - Anaeróbica facultativa: fazem 
fermentação lática, acética 
 - Anaeróbica obrigatória: morrem em 
presença de O2 
• NUTRIÇÃO: 
 - Heterotrófica por absorção: a maioria está 
neste grupo. 
 - Autotrófica fotossintetizantes: 
cianobactérias 
 - Autotróficas quimiossintetizantes: 
nitrobactérias 
 
 
 
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• FORMATO 
• COLORAÇÃO GRAM 
 - Quando absorve = GRAM + 
Parede mais espessa 
 - Quando não absorve = GRAM – 
Parece menos espessa, mais toxina, mais 
perigosas 
• REPRODUÇÃO 
 - Divisão binária / 
cissiparidade/bipartição 
Forma bactérias idênticas 
 - Conjugação: algumas partes de DNA 
passam diretamente de uma bactéria 
doadora para uma bactéria receptora. 
Isso gera variabilidade genética 
 
 - Transformação: a bactéria absorve 
moléculas de DNA dispersas no meio. Esse 
processo ocorre espontaneamente na 
natureza. 
 
 
 - Transdução: moléculas de DNA são 
transferidas de uma bactéria a outra 
usando vírus como vetores 
(bacteriófagos). Estes, ao se montar 
dentro das bactérias, podem, 
eventualmente, incluir pedações de 
DNA da bactéria que lhes serviu de 
hospedeira. Ao infectar outra bactéria, 
o vírus que leva DNA bacteriano o 
transfere junto com o seu. Se a bactéria 
sobreviver a infecção viral, pode passar 
a incluir os genes de outra bactéria em 
seu genoma. 
*Antibióticos só funcionam contra 
bactérias. Eles inibem o metabolismo 
delas, podendo agir na síntese de 
proteínas e na síntese de parede. 
BACTERIOSES 
 - AR (saliva): pneumonia, tuberculose, 
hanseníase (lepra), difteria, coqueluche, 
Antraz, meningite. 
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 - H2O e alimentos contaminados: 
Desinteria (salmonela), febre tifoide, 
cólera 
 - Alimentos em conserva 
contaminados: botulismo 
 - Cortes com objetos enferrujados: 
tétano 
 - Urina de rato: leptospirose 
 - Pulga de rato: peste bubônica 
 - Carrapato estrela: febre maculosa 
 - DST: sífilis e gonorreia 
ANIMALIA 
 - Pluricelulares, eucariontes, aeróbicos, 
heterotróficos por ingestão. 
 - Todo animal chega até a blástula 
 - Quando um animal se locomove é 
mais fácil de ele encontrar comida. 
Quanto mais nos locomovemos, mais 
temos que interagir com os sistemas 
novos nos quais nos deparamos, por 
isso, o sistema nervoso é mais 
desenvolvido nos seres que se deslocam 
mais, bem como os cefalizados 
(concentração dos órgãos do sentido na 
cabeça). 
• PORÍFEROS 
 - Esponjas 
 - Não possuem tecidos, órgãos ou sistemas 
 - Corpo repleto de poros por onde circula a 
água- O coanócito é responsável pela 
movimentação da água 
 - Os poríferos se alimentam dos 
nutrientes presentes na água. Eles 
fazem a filtragem dessa água. A 
digestão é intracelular. (acabam se 
alimentando até de plânctons presentes 
na água) 
 - Únicos animais que não tem sistema 
nervoso 
 - Respiram por diferença de 
concentração (difusão) 
 - Assimétricos 
 - Excreção e circulação também são por 
difusão 
 - Podem fazer reprodução sexuada 
típica, lançando gametas na água com 
fecundação externa, ou reprodução 
assexuada (brotamento) 
 - São bioindicadores de poluição. 
• CNIDÁRIOS 
 - Água viva, anêmona, corais, hidras, 
caravelas 
 - São Diblasticos 
 - Tudo digestivo incompleto (um buraco é 
boca e anus) 
 - Protostomio 
 - A digestão começa como extracelular e 
termina como intracelular 
 - Excreção, circulação e respiração se dão 
por difusão 
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 - Presença de cnidócitos/ nematocisto 
(substância urticante que serve para 
proteção e ajuda na alimentação) 
 - Sistema nervoso difuso: neurônios em 
rede, sem sistemas coordenadores 
 - Únicos animais que tem reprodução por 
metagênese ou alternância de geração: 
alteram a reprodução em sexuada e 
assexuada. 
 
 - A principal diferença deles com as plantas 
é que, nos cnidários, ambas as reproduções 
são diploides e nas plantas, há alternância 
entre haploide e diploide. 
 - Os corais são uma relação mutualística 
entre cnidários e algas. Por esse motivo eles 
só sobrevivem em locais de baixa 
profundidade, porque as algas que estão 
associadas aos corais só conseguem 
sobreviver onde houver luz. Essas algas são 
chamadas zoochantelas. 
O cnidário dá para as algas sais minerais e 
recebe em troca matéria orgânica. 
Com o aquecimento do oceano, há grande 
morte das zoochantelas e esse processo é 
chamado embranquecimento dos corais, 
esse processo é consequência do efeito 
estufa. 
• PLATELMINTOS 
 - Vermes achatados 
 - Turbelária: planárias 
 - Trematoda: esquistossomas 
 - Cistose: tênia 
 - Primeiros animais triblásticos 
 - Únicos animais verdadeiramente 
acelomados 
 - Protostomio: tubo digestivo incompleto, 
digestão primeiro extracelular de, 
posteriormente, intracelular. 
 - Respiração cutânea direta, porque ainda 
não há sistema respiratório, então os gases 
passam célula a célula por difusão. 
 - Célula flama, protoniflidea 
(osmorregulação e excreção): são células 
ciliadas que ficam o tempo todo batendo 
cílios para jogar H2O e excretas para fora. 
 - Sistema nervoso ganglionar. 
• NEMATELMINTOS 
 - Vermes cilíndricos: lombriga, oxiúros, 
filaria 
 - Surge uma cavidade que abriga os órgãos 
internos, que é o celoma 
 - Únicos pseudocelomados 
 - Possui exoesqueleto proteico 
 - São triblásticos 
 - Possuem boca e ânus, então a digestão 
pode ser só externa (extracelular) 
 - Excreção se dá por túbulos em H 
 - Sistema nervoso ganglionar 
VERMINOSES: 
1- TÊNIA / CISTICERCOSE 
Agente etiológico causador: Tênia 
saginata (vaca-boi), Tênia solium 
(porco). 
 - Teníase: tênia adulta no intestino 
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- A tênia se reproduz e sai nas fezes. Essas 
fezes podem contaminar água, que ao ser 
usada para regar uma horta, contamina os 
vegetais, que servem de alimentos para 
animais como porcos e vacas, que ao se 
alimentarem com esse alimento que 
contém ovos de tênia, têm os ovos virando 
lava em sua musculatura, formando os 
cisticercos. Ao se alimentar com carne mal 
passada, o ser humano se contamina, 
adquirindo teníase. 
Ao se alimentar com vegetais contaminados 
com ovos de tênia, o ser humano adquire a 
cisticercose. (apenas a tênia solium 
promove a cisticercose). 
2- ESQUISTOSSOMOSE 
- Barriga d’água 
 - Gera inflamação no fígado 
 - É eliminado nas fezes 
 - Agente etiológico: schistossoma 
mansoni 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 - Quando as fezes caem em um corpo 
d’água os ovos viram lava miracídeos 
(que para o ser humano não são 
contaminantes). Esses miracídeos são 
infectantes para o caramujo 
hospedeiro intermediário. Dele é 
produzido a cercaria (forma infectante 
para o ser humano). A cercaria faz 
penetração ativa na pele. 
Para evitar essa doença deve-se 
combater o caramujo, melhorar o 
saneamento básico e evitar tomar 
banho em águas contaminadas 
 
 - VERMINOSES NEMATOIDES 
Doença Ag. etiológico transmissão 
Lombriga 
Ascaridíase 
Ascaris 
lumbricoides 
Água e 
alimentos 
contaminados 
Oxiurose Enterobius 
verminaculares 
Água e 
alimentos 
contaminados 
Amarelão 
Ancilostomose 
Ancylostoma 
duodenare 
Penetração 
ativa na pele 
Bicho 
geográfico 
Ancylostoma 
brasiliense 
Penetração 
ativa na pele 
Filariose 
Elefantíase 
Wuchereria 
Bancrofti 
Pernilongo 
(culex) 
 
• ANELÍDEOS 
 - Metameria: corpo segmentado em anéis 
 - Ex: minhoca 
 
OLIGUETOS: poucas cerdas e cerdas curtas 
POLIQUETO: apresentam cerdas evidentes 
e vivem no meio aquático (tem respiração 
bronquial) 
AQUETAS/ HIRUDÍNEOS: não apresentam 
cerdas 
 
 - São hermafroditas 
 - São triblásticos 
 - São protostomio (cria primeiro a boca, 
depois o ânus) 
 - São celomados 
 - Tudo digestivo completo (digestão 
extracelular) 
 - Moela e tiflassone (aumenta 
 a superfície de contato) 
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 - Respiração cutânea indireta (possui 
sistema circulatório, ou bronquial como no 
caso dos poliquetas) 
 - Circulação: há vários corações ao longo do 
corpo que recebem o nome de bulbos 
contrateis e possuem circulação fechada (o 
sangue está o tempo todo dentro de vasos 
sanguíneos). 
 - Excreção: nefrostoma capta excretas que 
passam por um tubo contorcido chamado 
nefrídeoduto que permite a reabsorção de 
substâncias úteis. 
 - Sistema nervoso ganglionar 
 - Reprodução: são hermafroditas, 
monoicos. Fazem fecundação cruzada e as 
duas que participaram engravidam. 
 
OBS: importância da minhoca para o solo 
Quando as minhocas vão escavando túneis, 
esses túneis airam o solo, possibilitando que 
as raízes peguem mais oxigênio e 
nitrogênio. Além disso, as fezes da minhoca 
(humos) contêm muitos nutrientes. 
 
• MOLUSCOS 
CEFALÓPODES (pé na cabeça) 
- Não apresentam concha ou apresentam 
interna 
 - Da cabeça partem os tentáculos 
 - São os moluscos mais completos dotados 
de sistema nervoso bem desenvolvido e de 
olhos semelhantes aos dos vertebrados 
Ex: polvo, lula 
 
GASTRÓPODES: (pé no estômago) 
 - São moluscos que possuem concha em 
espiral constituída por uma única peça. 
Representam o maior grupo dos moluscos. 
 - A sua massa visceral fica no interior da 
concha, constituindo uma única peça. 
Ex: caracol, caramujo 
 
BIVALVES/ PELECÍPODES (duas conchas) 
 - Moluscos de ambiente marinho, formados 
por duas conchas articuladas e unidas por 
um ligamento. Entre as duas conchas fica o 
corpo do animal, constituído pelo pé e pela 
massa visceral. O pé é pequeno ou ausente. 
Ex: Mariscos 
 
CARACTERÍSTICAS GERAIS: 
 - Corpo mole dividido em cabeça, pé e 
massa visceral 
 - Triblásticos 
 - Protostomio 
 - Celomado 
 - Tuno digestivo completo (gastrópodes 
possuem a rábula, que é uma espécie de 
língua com a qual “raspam” o seu 
alimento”. 
 - Digestão extracelular 
 - Respiração bronquial, as brânquias ficam 
dentro da cavidade pleural. 
 - Caramujos terrestres e caramujos de água 
doce usam a cavidade pareal como se fosse 
um pulmão. O sifão vai em cima da água e 
respira (guarda ar na cavidade) 
 - Excreção: se dá por nefrídeos, assim como 
nos anelídeos 
 - Circulação: aberta ou lacunosa (Exceção: 
os cefalópodes possuem circulação fechada) 
 
OBS: a estrutura respiratória permite dizer 
que a evolução se deu na seguinte 
sequência: mar – terra – águadoce 
 
*Quando aumenta o CO2 na água, a água 
vai ficar mais ácida e se a água fica mais 
ácida, você aumenta a solubilidade de 
carbonato, tornando a concha mais frágil e 
podendo levar os animais à morte. 
 
-Bivalves são fonte de contaminação 
alimentar, porque são animais filtradores 
acumulando muitos poluentes. Além disso, 
são bioindicadores de poluição. 
OBS: A pérola é formada a partir de um grão 
de areia que é envolvida por uma 
substância de defesa chamada naca. 
 
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• ARTRÓPODES 
 - São os animais mais diversos do planeta 
 - Seu sucesso evolutivo está relacionado 
com a evolução das angiospermas. Eles 
evoluíram juntos (coevolução) 
 - Triblásticos 
 - Protostomio 
 - Celomados 
 - Presença de exoesqueleto de quitina 
 - Cresce aos saltos porque o exoesqueleto 
esconde o verdadeiro tamanho 
 - A muda ou ecdise é estimulada por um 
hormônio chamado ecdisona 
 - Apresenta metameria 
 - Tudo digestivo completo, digestão 
extracelular 
 - Circulação aberta ou lacunosa 
 - Sistema nervoso ganglionar 
 METAMORFOSE: 
1- Holometábolos: ovo – lava – pupa – 
adulto 
2- Hemimetábolos: ovo – ninfa – adulto 
3- Ametábolos: ovo – jovem – adulto 
 
• EQUINODERMOS 
 - Espinhos na pele 
 - Estrela do mar, ouriço do mar 
 - Triblásticos 
 - Enterocelomados 
 - Deuterostômios (primeiros 
Deuterostômios) 
 - Esqueleto calcário 
 - Sistema bilateral na lava e radial no adulto 
 - Digestão extracelular, tubo digestório 
completo 
 - Respiração branquial 
 - Sistema nervoso ganglionar 
 - Sistema aquífero de ambulacrário – 
respiração, circulação, excreção e 
locomoção. 
*Quando ela sai da água o sistema é 
fechado para que não aconteça perda de 
água. 
• CORDADOS 
 - É o mais complexo evolutivamente e 
possui notáveis classes. 
 - Animais vertebrados: apresentam coluna 
vertebral e medula óssea 
1- PEIXE 
 - Possuem corpo com escamas 
 - Possuem respiração bronquial 
 - São pecilotérmicos: não conseguem 
administrar a temperatura corporal 
2- RÉPTEIS 
 - Possuem respiração pulmonar 
 - Possuem corpo com escamas, mas 
também pode apresentar o corpo coberto 
por um casco 
 - Podem viver na água ou na terra 
 - São pecilotérmicos 
3- ANFÍBIOS: 
 - Em sua fase larval possuem respiração 
bronquial, por isso não podem ficar longe 
da água 
 - Na fase adulta a respiração se torna 
pulmonar 
 - São pecilotérmicos 
4- AVES 
 - Possuem corpo coberto por penas 
 - Possuem asas 
 - Nem todas as aves podem voar 
 - Respiração pulmonar 
 - Homeotérmicos: possuem capacidade de 
controlar a temperatura corporal 
5- MAMÍFEROS 
404
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 - A fêmea alimenta seu filhote com leite, 
alimento produzido através das glândulas 
mamárias. 
 - Respiração pulmonar 
 - Homeotérmicos 
REINO PLANTAE 
 - Eucariontes 
 - Multicelulares 
 - Autótrofos 
 - Fotossintetizantes 
 - O reino plantae é classificado de diversas 
formas, a mais conhecida é pela evolução: 
1-Brióftas 
2-Pteridóftas 
3-Gmnospermas 
4-Angiospermas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
405
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CITOLOGIA VEGETAL 
 - Apresenta parede celular feita de 
celulose, que pode ser considerada uma 
fibra e que ajuda na digestão. 
Ela protege a planta da lise 
 - Complexo de golgi: são chamados de 
dictiossomos nas plantas 
 - Vacúolo: responsável pela digestão 
intracelular 
 - Gimnospermas e angiospermas não tem 
centríolos 
BOTÂNICA 
• Desafios da alga para sobreviver em 
um ambiente terrestre 
 - Sustentação: na água ela é sustentada 
pelo empuxo 
 - Precisa ficar no mínimo parcialmente 
permeável 
 - Reprodução 
 
• BRIÓFTAS 
Ex: musgos 
 - Criptógamos: possuem órgãos 
reprodutores escondidos 
 - Avasculares: não tem vasos condutores de 
seiva. 
 
*O transporte é feito por difusão célula-
célula. Esse é o motivo do pequeno porte e 
da dependência da água. 
 
 - Assifonógama: não tem tubo polínico 
 - A fase duradoura é o gametófito. 
 - Possui órgãos falsos 
 - A reprodução depende da água porque os 
gametófitos são flagelados 
 *As briófitas estão para as plantas, assim 
como os anfíbios estão para os animais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• PTERIDÓFITAS 
Botânica 
406
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Ex: Samambaias 
- Criptógamos 
- Vasculares: possuem vasos condutores de 
seiva (xilema e floema) 
- Assifonógama: não possuem tubo polínico 
 - A fase duradoura é o esporófito 
 
• GMNOSPERMA: 
Ex: Pinheiros e araucária 
 - Fanerógamas: aparelho reprodutor visível 
 - Espermatófito: plantas com sementes 
vasculares 
 - Sifonógama: possuem tubo polínico (Isso 
possibilita independência da água) 
 *AS gimnospermas estão para as plantas 
assim como os repteis estão para os 
animais. 
 - Possuem raiz, caule, folhas, semente e 
estróbilo. 
 - Não possui flores nem frutos 
 - Possuem cutícula impermeabilizante 
 - Fase duradoura é o esporófito 
*O pólen é o gametófito masculino imaturo. 
O tudo polínico é o gametófito maduro. 
 
 - Semente: pinhão 
 - Grupo de sementes: pinha 
 
• ANGIOSPERMA 
 
 
- Planta completa: possui raiz, caule, folhas, 
flores, sementes, frutos 
 - Fanerógama 
 - Espermatófito 
 - Fase duradoura é o esporófito 
 - Polinização é o transporte de pólen da 
antera de uma flor até o estigma de outra 
flor 
 - Sifonógama 
 - Acontece uma dupla fecundação, forma 
endosperma secundário triploide. 
 - Maior biodiversidade entre as plantas 
 - Coevoluiu com os insetos 
 
407
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MONOCOTILEDÔNEAS X EUDICOTILEDÔNEAS 
*Cotilédone: folha embrionária que nutre o 
embrião 
HISTOLOGIA VEGETAL 
• TECIDOS MERISTEMÁTICOS 
 - Células jovens, sofrem muitas mitoses 
 - Células que vão originar novas células 
 - Vão se diferenciar em tecidos adultos 
 
1- Primário: é encontrado no 
embrião e no ápice do caule e da 
raiz. 
É responsável pelo crescimento 
longitudinal. 
2- Secundário: são 
encontrados nas gimnospermas e 
angiospermas dicotiledôneas. 
São responsáveis pelo crescimento 
na espessura. 
 - Protoderme: epiderme 
 - Meristema fundamental: parênquima, 
colênquima, esclerênquima 
 - Procâmbio: xilema e floema 
*Se você fizer um corte a um metro do 
chão, quando a árvore crescer 5 metros, 
esse corte estará na mesma distância do 
ápice, porque a planta cresce a partir do 
ápice e a partir da raiz 
 - Meristema secundário: 
O felogênio origina o súber que é composto 
por células mortas e o filoderme formado 
para dentro da planta. As três partes 
formam a casca da árvore. 
 - Cambio interfascicular: a partir do xilema 
e floema inicial origina-se outros xilemas e 
floemas. 
TECIDOS PERMANENTES 
 - REVESTIMENTO 
Epiderme e súber 
Estômato: presentes na cutícula 
Podem ter também tricoma: cabelos para 
diminuir a perda de água e a herbivoria. 
*Plantas mixotrófica: autótrofas e 
heterótrofas ao mesmo tempo. 
 - SUSTENTAÇÃO 
Colênquima: formada por células ricas e 
com deposição de celulose em suas 
paredes. 
Esclerênquima: formado por células mortas 
e com deposição de lignina em suas 
paredes. 
 - CONDUÇÃO 
FLOEMA XILEMA 
Células vivas Células mortas 
Líbero Lenho 
Seiva elaborada Seiva Bruta 
Desce Sobe 
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ARMAZENAMENTO: 
 - Amilífero: armazena amido (raízes) 
 - Aquífero: Armazena água (xerófitas) 
 - Aerífero: guarda ar (plantas aquáticas) 
CONDUÇÃO DE SEIVA BRUTA 
 - Abertura e fechamento de estômatos: 
tem como interesseprincipal a captura de 
gás carbônico, porém sempre que ela abre 
o estômato perde água. 
*A folha possui uma cutícula 
impermeabilizante, uma espécie de uma 
cera que evita a perda de água. 
 - Quando fora das células dos estômatos 
está muito concentrado, por osmose a água 
sai das células com menos concentração e 
vai em direção às que tem maior 
concentração. Isso faz com que o estômato 
se feche. 
Quando as células do estômato estão mais 
concentradas, a água entre nele, por 
osmose e isso faz o estômato se abrir. 
 - A luz estimula a abertura dos estômatos. 
O aumento da concentração de potássio 
permite isso 
 - A diminuição da concentração de glicose 
faz o potássio se fechar. 
 - Quando aumenta muito o CO2 a planta 
fecha o estômato 
 - Quando há diminuição de H2O ou pouca 
água disponível no meio ambiente, a planta 
tende a fechar o estômato o máximo de 
tempo possível. Esse estímulo é 
proporcionado pelo ácido abscísico 
produzido nas raízes. 
 CONDUÇÃO DE SEIVA BRUTA: 
 - Conduzido no xilema (lenho) 
1- Pressão positiva da raiz: aumenta-se o K+ 
na raiz, fato que proporciona a entrada de 
água. A planta está cheia de água por 
dentro o que faz com que essa suba. 
2-Transpiração – coesão tensão 
Existe uma propriedade da água que se 
chama coesão, que é a interação entre as 
moléculas de água. Essa coesão faz com 
que, quanto mais uma molécula sai pela 
transpiração, mais ela “puxa” as outras, 
fazendo, assim, a água subir. 
CONDUÇÃO DE SEIVA ELABORADA 
É feita pelo floema, da fonte para o dreno. 
*Dreno: que não faz fotossíntese. Ex: raiz, 
folhas novas 
1-Sacarose: glicose + frutose 
 - Anel de Malpighi: 
 
No tronco, planta morre porque não chega 
seiva elaborada na raiz, dessa forma ela não 
consegue fazer respiração celular. 
 No galho, produz frutos mais doces e não 
mata a planta porque chega glicose de 
outros lugares. 
Hormônios vegetais 
• AUXINA 
 - Crescimento – alongamento das células 
*Auxina foge da luz e se concentra do lado 
oposto ao lado com luz, isso faz com que 
esse lado cresça mais. 
 
 
FOTOTROPISMO 
409
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GEOTROPISMO 
 
 - Alta concentração de auxina gera 
dormência das gemas laterais 
 - Estimula o crescimento do ovário/ fruto 
 - A diminuição da concentração de auxina 
gera abscisão foliar. 
 
• GIBERELINA 
 - Alongamento caulinar – multiplicação e 
alongamento das células 
 - Ausência de giberelina: planta anã 
 - É responsável pelo desenvolvimento do 
ovário = fruto partenocárpico, sem semente 
 - Quebra a dormência da semente 
 
• CITOCININA 
 - Estimula a divisão celular 
 - Diferenciação celular 
 - Retarda o envelhecimento (senescência) 
 
• ÁCIDO ABSCÍSICO 
 - Antagoniza o crescimento 
 - Gera dormência das sementes 
 - Estimula o fechamento do ostíolo do 
estômato 
* Não gera abscisão foliar 
 
• ETILENO 
- Maturação do fruto 
 - Senescência – abscisão foliar 
 - É um hormônio gasoso 
 
FOTOPERIODISMO 
Resposta fisiológica em relação à duração 
do período de luz e de escuridão. 
 - É induzida pelo fitocromo: 
 - Interromper o período de escuridão de 
uma planta de dias curtos inibe a floração 
 - Interromper o período de escuridão de 
uma planta de dias longos favorece a 
floração 
 - É interessante que as plantas floresçam 
em épocas diferentes para melhorar a 
competição (ter menos competição. 
ORGANOLOGIA VEGETAL 
 
• RAIZ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 -TIPOS DE RAIZES 
1- Axial ou Pivotante 
2-Fasciculada 
3-Raiz suporte 
4-Raiz tubular 
5-Raiz pneumatóforo 
6-Raiz sugadora 
7-Raiz tuberosa 
 
• CAULE 
 - Possui mais xilema do que floema 
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 - Em climas temperados é possível calcular 
a idade da planta observando os anéis. 
Primavera e verão são mais largos 
 - Caule tubérculo: armazena amido 
 - A diferença de caule para raiz é que caule 
gera broto e raiz não 
• FRUTO 
 - Novidade exclusiva das angiospermas 
 - A principal função é a dispersão das 
sementes 
 - óvulo vira semente 
 - Ovário vira fruto 
 - Sempre o óvulo está dentro do ovário, por 
esse motivo, sempre a semente está dentro 
do fruto. 
 
 - CLASSIFICAÇÃO: 
1-ORIGEM 
- Verdadeiro = originário no ovário 
- Falso = originado de outra parte que não é 
o ovário 
2-NÚMERO DE SEMENTES 
 - Baga: várias sementes 
 - Drupa: uma única semente 
 - Partenocárpico: sem semente 
(pulverização de auxina) 
3-SUCULÊNCIA 
 - Carnoso: atrai animais 
 - Seco 
4-DEISCÊNCIA (ato de se abrir) 
 - Deiscente: abre espontaneamente 
 - Indeiscente: não se abre sozinho 
REPRODUÇÃO ASSEXIADA 
 - Muda: clonagem 
Planta geneticamente igual a anterior 
 - Vantagens: 
1- Manter o valor agronômico da planta 
matriz. 
*Ao fazer reprodução sexuada pode 
acontecer variabilidade genética e isso não 
é positivo pois a planta pode perder a 
qualidade. 
2- Reduzir a fase juvenil 
Ao plantar uma semente a planta pode 
demorar muito para nascer. No caso de 
plantar um broto o tempo é menor, porque 
aquela planta já terá atingido a idade 
sexual. 
3-Obter produção mais uniforme 
4-Combinação de plantas diferentes 
 
Semente 
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MOVIMENTOS VEGETAIS 
• ORIENTADOS 
TROPISMOS: 
1- Fototropismo: influência da luz 
2- Gravitropismo: influência da gravidade 
3- Tigmotropismo: se encola em um 
anteparo mecânico 
4- Quimiotropismo: ex: óvulo libera 
estímulos químicos que fazem o pólen 
crescer em direção à oosfera 
TACTISMO: 
Deslocamento por inteiro do indivíduo 
1-Fototactismo: deslocamento de algas 
para perto da luz 
2-Quimiotactismo: Deslocamento do 
espermatozoide 
NÃO ORIENTADO 
1-Natismo: independe do sentido e direção 
se estímulos reversíveis 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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TECIDO EPITELIAL 
 - É o mais simples dos tecidos animais 
 - Faz muitas mitoses 
 - Células justapostas 
 - Pouca substância intercelular 
 - Avascular: sem vasos sanguíneos 
Dependente do tecido subjacente- faz 
difusão 
 - Tem terminações nervosas 
• TECIDO EPITELIAL DE 
REVESTIMENTO 
 
 - Proteção, revestimento, 
impermeabilização, absorção e transporte 
 - Queratinócitos: proteína 
impermeabilizante que evita a desidratação. 
Favoreceu a conquista do ambiente 
terrestre. 
 - Queratina + células mortas = Calos 
 - Melanócitos: proteína que filtra raios UV. 
Albinos possuem melanócitos, eles não 
 
 
 
 
 
possuem apenas a genética para a produção 
da melanina. 
 - As células da base são sempre mais novas 
 - Chegam poucos nutrientes nas mais altas 
• TECIDO EPITELIAL GRANDULAR 
 - Glândulas 
 - Células com o retículo endoplasmático 
agranular e/ou granular bem desenvolvido, 
bem como o complexo de golgi. 
 - Produção intensa de proteínas 
 - Produção de lipídeos 
 -Pode ser endócrina ou exócrina 
 - Endócrina: não tem ligação com o meio 
externo. 
 - Exócrina: tem ligação com o meio externo 
 
TECIDO CONJUNTIVO 
 - Origem mesodérmica 
 - Polimorfismo celular 
Histologia Humana 
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 Diferenciação 
 Especiação 
 - Tecido conjuntivo propriamente dito, 
adiposo, cartilaginoso, ósseo, sanguíneo, 
hematopoiético. 
• TECIDO CONJUNTIVO 
PROPRIAMENTEDITO 
 - Células diferenciadas e afastadas 
 - Substância intercelular amorfa (não tem 
uma forma) 
 - Vasos sanguíneos 
 - Preenchimento (todo espalhado pelo 
corpo, defesa, desintoxicação) 
 - CÉLULAS 
1) Fibroblastos = Fibrócitos 
 (jovem) (adulto) 
Fibras: agrupamentosproteicos 
 - Colágenas: resistência 
 - Elásticas: elastina elasticidade 
 - Reticulares: reticulina-resistência 
2) Macrófagos 
- Capacidade de realizar fagocitose 
 - Englobamento de partículas por 
pseudópodes 
 - Digestão intracelular (defesa não 
específica) 
 - Rico em lisossomos 
3) Mastócitos: 
- Produz heparina (anticoagulante) 
 - Produz histamina (vasodilatador) 
4) Plasmócito 
- Célula de defesa específica 
 - Produtora de anticorpos 
5) Célula mesenquimal 
 -Reparo 
 -Pode fazer qualquer célula do 
tecido conjuntivo. 
 
• TECIDO ADIPOSO 
- Células + substância intercelular 
amorfa + vasos sanguíneos 
 - Lipocítos / adipócitos 
 - Armazenamento de lipídeos 
 - Metabolismo tóxico 
 - Hormônios. Ex: leptina que sacia a 
fome 
 - Reserva energética 
 - Isolante térmico 
• TECIDO CARTILAGINOSO 
- Modeladora 
- Área de crescimento 
- Reforço 
- Articulações 
 
-CÉLULAS: 
Condroblastos e condrócitos 
- Substância intercelular: rígida e 
flexível, rica em colágeno 
- Sem vasos sanguíneos 
- Baixo metabolismo, 
consequentemente, baixa taxa de 
regeneração 
 - Pericôndrio: ao redor da 
cartilagem (nutrição) 
 
• TECIDO ÓSSEO: 
- Não é sinônimo de osso (osso é 
um órgão) 
 
- CÉLULAS: 
Osteoblastos e osteócitos 
Osteoclastos 
- Metabolismo elevado 
- Ca – fosfato e carbonato de sódio 
- Matriz óssea rígida e resistente 
- Existem canais que possibilitam a 
nutrição 
- O sistema ósseo pode ser usado 
como reserva 
- Ca3(PO4)2 Ca 
- Sistema de canais permitem a 
passagem de vasos sanguíneos e 
nervos. 
 
• TECIDO SANGUÍNEO 
- Único líquido 
osteoclasto 
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- Sangue = Elementos figurados + 
plasma 
- ELEMENTOS FIGURADOS 
Hemácias: glóbulos vermelhos – 
eritrócitos 
o Células anucleadas 
o Não tem DNA 
o Sem capacidade mitótica 
o Hemoglobina: pigmento 
respiratório 
o Transporte de gases 
o Anemia: ferro, altitude, 
genética 
Leucócito: células de defesa 
o Anticorpos: histamina, 
heparina 
o Tem DNA 
o Diapedese (defesa do 
sistema afetado) 
o Consegue sair do sangue e 
ir para o tecido conjuntivo 
o Quando em exames 
apresentam-se grandes 
quantidades de leucócitos 
pode indicar infecção 
o Poucos leucócitos podem 
dar problemas de defesa 
Plaquetas: trombócitos 
o Não são células, são 
fragmentos de células – 
megacariócitos 
o Enzimas que permitem a 
coagulação sanguínea. 
Cascata de coagulação 
TECIDO MUSCULAR 
 - Musculatura – contração e relaxamento 
 - Movimento, proteção, locomoção 
 - Tecido especializado – baixa ou nula 
regeneração 
 - Célula muscular = fibra muscular 
 - Membrana plasmática = plasmalema = 
sarcolema 
 - Citoplasma = sarcoplasma 
 - Retículo endoplasmático = retículo 
sarcoplasmático 
 - Mitocôndria – respiração celular aeróbica 
com O2 
 Sem o2- fermentação lática 
 - Mioglobina: fixação de oxigênio (rouba 
oxigênio da hemoglobina porque tem mais 
afinidade com o O2) 
 - Glicogênio – glicose 
 - Proteínas de contração e relaxamento = 
miofibulas – actina e miosina 
Actina e miosina interagem e ocorre um 
encurtamento da estrutura muscular. 
 - TIPOS DE MUSCULATURA 
1- Musculatura lisa- Fibra lisa é 
fusiforme 
 - Actina e miosina 
 - Sem organização, por isso fibra lisa 
 - Contração lenta e involuntária 
 - Peristaltismo: encontrada na parede 
dos órgãos 
2- Musculatura estriada – fibra 
esquelética 
 - Cilíndrica 
 - Núcleos periféricos 
 - Actina e miosina organizadas 
 - Actina (fina) e miosina (grossa) 
 - Contrações rápidas: voluntárias e 
involuntárias (reflexo) 
 - Ligada ao esqueleto 
 - Movimento e proteção 
3- Fibra cardíaca (miocárdio) 
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 - Cilíndrica 
 - Ramificada 
 - Núcleos centralizados 
 - Actina e miosina organizadas 
 - Contrações rápidas e involuntárias 
 - Proteínas de reforço para aumentar a 
resistência (discos intercalares) 
TECIDO NERVOSO 
 - Muito vascularizado 
 - CÉLULAS: Neurônios + células da glia 
 - Neurônios: impulsos nervosos 
 - Astrócitos: ponte de comunicação dos 
neurônios com os vasos sanguíneos, 
fazendo uma transferência de íons dos 
vasos sanguíneos para o neurônio, fazendo 
um suporte de íons para o seu 
metabolismo. 
 - Oligodentrócitos (SNC) – Células de 
Schwann (SNP) 
Bainha de mielina: isolante elétrico, torna o 
impulso nervoso mais rápido por ser 
saltatório. 
Mielina: lipídeos 
 - Micróglias: sistema de defesa. 
 - NEURÔNIO: 
o Muito especializado 
o Neuroblastos (fazem 
mitoses, mas não se 
propagam) – neurônio (não 
faz regeneração) 
o IMPULSOS 
o Metabolismo muito elevado 
o Glicose é a fonte de energia 
o A respiração é aeróbica O2 
 
IMPULSO NERVOSO 
 
 - Potencial de repouso – membrana 
polarizada 
 - Na entra pelo gradiente de concentração, 
mas a célula iria explodir se não fizesse 
nada, então ela abre os canais de K e o 
potássio sai, despolarizando a célula. 
 - A célula não fica satisfeita e começa a 
fazer processos ativos para retirar sódio e 
colocar potássio (bomba de sódio e 
potássio) 
 - Potencial de ação: lei do tudo ou nada. Se 
houver estímulo vai tudo. 
 - DDP- impulso nervoso 
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SISTEMA DIGESTÓRIO 
 - Transforma polímeros em monômeros 
 
• BOCA 
 - Entrada de alimento 
 - Digestão mecânica: mastigação, trituração 
*Aumenta a superfície de contato com as 
enzimas na digestão química 
 - PH da boca: 6,8 
 - Enzimas: amilase salivar e ptialina – 
transforma amido em maltose 
*Bolo alimentar – deglutição (engole e cai 
no estômago. 
*no momento da deglutição a epiglote se 
fecha para que o alimento não caia na 
traqueia. 
*A partir do momento que engole, o 
processo passa ser involuntário. 
*Faringe fez parte do sistema respiratório e 
digestório 
*Movimentos peristálticos começam no 
esôfago 
 
 
 
 
 
• ESTÔMAGO 
 - Esfintercárdia ou cárdia é uma válvula 
que separa o esôfago do estômago. 
- Quimificação: formação do Quimo 
 - PH no estômago = 2 
 - Glandular: gastrina 
 - Parietais: HCl 
 - Principais: pepsinogênio 
 - Pepsinogênio + HCl = Pepsina 
Digere proteínas, transforma proteína em 
peptídeo 
 - Movimento pendular: digestão mecânica 
*O estômago tem um revestimento. Esse 
revestimento é essencial, pois sem ele 
haveria contato do HCl com as paredes 
estomacais, causando ulceras. 
*H pilori causa danificação desse 
revestimento. 
• INTESTINO 
 - Duodeno: recebe p quimo do estômago 
 Suco gástrico e suco pancreático 
 - Bile que vem da enzima biliar associada ao 
fígado é responsável pelo suco entérico 
produzido no duodeno 
 - Digere tudo que não foi digerido até agora 
 - PH intestino = 8 
*O quimo é ácido e chega assim no 
duodeno, estimulando o hormônio 
secretina. 
Fisiologia 
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A secretina estimula a liberação do suco 
pancreático rico em íons bicarbonato 
(transforma o PH em básico) 
 - Tripsina – quimiotripsina > digerem 
proteínas 
 - Amilase: digere amido – vem do pâncreas 
 - Lipase: digere lipídeos 
 - Peptidase: digere peptídeo para chegar 
em aminoácidos 
 - Nuclease: digere nucleotídeo 
*A presença de lipídeos no quimo estimula 
a secreção do hormônio colecistocinina que 
estimula a liberação da bile. A bile é 
necessária para emulsificar (efeito 
detergente). 
A emulsificação melhora a superfície de 
contato. 
 - Suco entérico é produzido pelo duodeno 
 - Jejuno: absorção 
 - Ílio: absorção 
 * Absorve para a corrente sanguínea e leva 
para o fígado, onde tudo entra para o 
metabolismo. 
• INTESTINO GROSSO 
 - Absorção de água e sais minerais 
 - Beber água, comer fibras e defecarquando der vontade ajuda a manter um 
intestino regulado. 
SISTEMA RESPIRATÓRIO 
• FOSSAS NASAIS 
 - Porta de entrada para o ar atmosférico 
 - Olfato 
 - Cornetos: na parte superior das fossas 
nasais. É importante porque aumenta a 
superfície de contato. 
 - O muco é importante para reter sujeiras. 
 
 - Comunicação com os seios nasais por 
meio de óstios 
• FARINGE 
Comum ao sistema respiratório e digestório 
• LARINGE 
 - Cartilagem tireóidea 
 - órgão fonador 
 - Epiglote (cartilagem elástica) 
 Fecha-se durante a deglutição 
• TRAQUEIA 
 - Anéis cartilaginosos (impede o 
colabamento durante a inspiração) 
 - Traqueostomia: cirurgia feita quando não 
se consegue fazer inspiração do ar pelos 
órgãos que estão acima da traqueia. 
• BRÔNQUIOS 
 - Bifurcação da traqueia 
• BRONQUÍOLOS 
 - Ramificação dos brônquios 
• ALVÉOLOS PULMONARES: 
 - Sacos formados por pneumatócitos 
 - Revestimento e surfactantes mantém os 
alvéolos abertos 
 - Tudo o que ocorre na respiração ocorre 
visando a hematose que é a troca gasosa 
que ocorre a nível alveolar. Um sangue 
entrando venoso e saindo arterial, entrando 
rico em CO2 e saindo rico em O2. 
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• HEMATOSE 
 - Troca gasosa que ocorre nos capilares dos 
alvéolos pulmonares 
 - Difusão: transporte passivo a favor do 
gradiente de concentração 
 - O2 preferência pela hemoglobina 
 - CO2 preferência pelo plasma 
 - Venoso: veia 
 - Arterial: artéria 
 
 CO2+H2O H2CO3 H++ HCO3- 
 
 - Anidrase carbônica: enzima responsável 
por mudar o sentido da equação 
 - Nos tecidos (região tissular) as células 
estão absorvendo O2 e liberando CO2 
 - O2 e H+ estão constantemente 
disputando a hemoglobina. Se tiver mais O2 
ele ganha, se tiver mais H+ o H+ ganha. Na 
região tissular o ideal é que o oxigênio 
esteja livre. 
Na região pulmonar o que possui mais 
concentração é O2. 
• VENTILAÇÃO 
Conseguimos inspirar em média 0,5 litros de 
ar. 
 - INSPIRAÇÃO: diafragma desce, pulmão 
aumenta, levanta a costela, diminui a 
pressão, ar entra. 
 - EXPIRAÇÃO: diafragma sobe, pulmão 
diminui, abaixa a costela, aumenta a 
pressão, ar sai. 
*Levanta a costela e abaixa a costela: 
músculos intercostais 
*Bulbo percebe quando é necessário 
inspirar e expirar, isso ocorre pela 
concentração de CO2 e O2. 
*Quanto mais CO2 mais ácido. 
 - Movimento parcialmente voluntário, a 
parte involuntária é assumida pelo bulbo. 
SISTEMA CARDIOVASCULAR 
• VASOS SANGUÍNEOS 
 - Artéria: eferentes, geralmente sangue 
arterial. Levam sangue do coração para o 
corpo. 
 - Veias: aferentes, geralmente sangue 
venoso. Levam sangue do corpo para o 
coração. 
 - Capilares: vasos finos que possibilitam 
trocas gasosas (no geral). As células 
conseguem passar por eles. 
Nos capilares a velocidade é baixa para 
possibilitar as trocas gasosas. 
Nas veias as velocidades aumentam, não 
tanto como nas artérias, isso ocorre pela 
contração do músculo esquelético. 
 - Válvulas venosas: evita refluxo (evita que 
o sangue volte) 
 
*Varizes: dilatação anormal das veias 
 
• CORAÇÃO 
- Nutrição se dá pela coronária (artéria que 
vem da aorta) 
 - Obstrução de uma parte da coronária gera 
infarto 
 - Stent: acessa a artéria pela virilha do 
paciente e coloca uma espécie de “mola” na 
artéria obstruída, permitindo que o sangue 
passe. 
 - Ponte de safena: pega um ramo da safena 
(localizado na perna) e faz uma ponte no 
coração para facilitar a passagem do 
sangue. 
 
 
 - Pequena circulação: circulação pulmonar 
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 *Exceção à regra – artéria pulmonar 
carrega sangue venoso. 
 - Circulação sistêmica: grande circulação 
 - Nodo sinoatrial: marca passo natural, 
dispara impulso 
 - Sístole = contração 
 - Diástole = retração 
 - Marca passo artificial dá “choque” no 
coração para ocorrer a sístole e a diástole. 
 - O coração é tetracavitário 
 - A circulação é completa 
 - Não mistura sangue venoso com sangue 
arterial. 
 - Pressão hidrostática: pressão sanguínea 
faz com que o sangue saia do capilar 
 - Pressão coloidosmótica: proteínas fazem 
o sangue ficar mais concentrado, então o 
sangue puxa água dos tecidos. 
SISTEMA EXCRETOR 
 - Excreção: eliminação de substâncias 
tóxicas originadas do metabolismo celular. 
*Tóxico: não apropriado para as células 
• METABOLISMO: 
Conjunto de reações de construção e 
manutenção das células 
 - De carboidrato 
Glicose: C6H12O6 H2O + CO2+ATP 
 
- De lipídeo 
Triglicerídeo: ácido graxo + glicerol 
H2O + CO2 + energia 
*Degradação de DNA e RNA elimina amônia 
 
 - De proteínas 
Aminoácidos: desaminação formando ureia 
Ou ácido H2O +CO2 + energia 
 
SISTEMA ENDÓCRINO 
 - Glândula endócrina 
Hormônio – sangue – célula alvo (células 
com receptores específicos) 
 
• PÂNCREAS: 
 - Glândula mista: endócrina e exócrina 
 - Exócrina: suco pancreático + HCO3- 
Canal central ligado ao duodeno(intestino) 
 - Endócrina: glucagon e insulina 
Ilhotas pancreáticas – células alfas – 
glucagon 
O glucagon age quando há hipoglicemia, 
pouca glicose no sangue. 
Ilhotas pancreáticas – células betas – 
insulina 
A insulina age quando há hiperglicemia, 
muita glicose no sangue. (quando acaba de 
comer) 
 - DIABETES: 
Tipo I: pâncreas não produz insulina. Tem 
que aplicar. Insulinodependente 
Tipo II: problema ou insuficiência nos 
receptores de membrana. Dieta para 
eliminar glicose, comer pouco. 
• ADRENAIS 
 - Suprarrenais 
 - Hormônios mineralocorticoides 
Audosterona: promove a reabsorção de 
sódio no sangue, que facilita a absorção de 
H2O. 
 - Hormônios glicocorticoides: 
Cortisol: promove a gliconeogênese, age 
nos processos inflamatórios, controla ciclo 
circadiano (dia/noite). 
 - Andrógeno: similar a testosterona 
 - Adrenalina: luta e fuga 
 
• GÔNADAS 
Gera características sexuais secundárias 
Testículos: testosterona e espermatozoides 
O2 
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Ovários: estrogênio, progesterona e 
ovogênese. 
*O hipotálamo produz GNRH que atua na 
adenohipófise, estimulando a liberação de 
FSH e LH. 
LH: estimula a produção de testosterona 
nos testículos e progesterona nos ovários. 
FSH: estimula a produção de 
espermatozoides nos testículos e estrógeno 
nos ovários. 
 
 
 
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