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ASSISTENTE ADMINISTRATIVO
Por: Esp. Eledice Duque Guerreiro
PARINTINS/AM - 2024
Autor: xxxxxx
UC 1: Organizar e executar atividades de apoio aos processos da Organização
 
AULA 16
Autor: xxxxxx
Autor: xxxxxx
UC 1
Organizar e executar atividades de apoio aos processos da Organização
Planejamento, organização, direção e controle de atividades relacionadas as rotinas do assistente administrativo.
Padronização dos processos operacionais administrativos 
INDICADOR:
Organiza e providencia recursos para o funcionamento administrativo, conforme demandas recebidas e processos institucionais.
Autor: xxxxxx
DINÂMICA
Autor: xxxxxx
PROCEDIMENTO
Dividida em dois grupos, os alunos estarão sentados e enfileirados sequencialmente. Será colocada uma bola nos pés de cada aluno das pontas.
7
PROCEDIMENTO
Cada bola deverá ir e voltar até completar a volta. Os grupos não poderão deixar as bolas caírem no chão. O grupo que terminar primeiro o percurso será o vencedor.
8
IMPORTANTE
Um componente de cada grupo ficará responsável por registrar por escrito toda a sequência da transição das bolas. Este deverá relatar o tempo de saída e de chegada de cada bola. 
9
Ele ajudará, com palpites, como poderão melhorar para que o percurso se torne mais rápido e eficiente.
Autor: xxxxxx
PERGUNTAS:
11
O que precisou para que as bolas chegassem até o final do trajeto?
Você sentiu a cooperação dos colegas?
Quanto ao prazo, foi suficiente?
Qual a relação entre a dinâmica e as providências para o funcionamento das atividades administrativas?
Que ferramentas são necessárias para o desenvolvimento das atividades administrativas desenvolvidas pelo assistente administrativo?
Ressalte algumas ações que o assistente pode adotar para ter sucesso em suas atribuições administrativas, levando em consideração as normas, a discrição e o comprometimento em uma visão que possa evitar o erro?!
ANÁLISE E REFLEXÃO
Autor: xxxxxx
PROCEDIMENTO
13
A turma devera elaborar um mapa mental demonstrando como organizar e providenciar recursos para o funcionamento administrativo, conforme demandas recebidas e processos existentes.
As equipes deverão fazer suas apresentações, em seguida o docente fará as considerações e alinhamentos necessários com as equipes.
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