AVALIAÇÃO METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE ok

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AVALIAÇÃO – METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE
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No Brasil a Educação Física veio com a função de:
Resposta Marcada :
Implantar os conteúdos estudados pelos Higienistas, assim o exército foi até a ação pedagógica, nas aulas de
Educação Física, ministrar com seus métodos militares muito rígidos de disciplina e hierarquia.
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O fim da ditadura do Estado Novo, juntamente com o fim da Segunda Guerra Mundial, a hegemonia militar é
dissipada e assim, outras tendências surgem com objetivo de dominar os sistemas educacionais das
escolas e dentre elas destacam-se dois Métodos:
Resposta Marcada :
Natural Austríaco e Educação Física Desportiva Generalizada.
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Focalizado na escola, tem por finalidade democratizar e gerar cultura pelo movimento de expressão do
indivíduo em ação como manifestação social e de exercício crítico da cidadania, evitando a exclusão e a
competitividade exacerbada.
Resposta Marcada :
Esporte- Educação.
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Qual o significado de PNC?
Resposta Marcada :
Parâmetros Curriculares Nacionais.
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Quais princípios constituem demais contribuições do esporte, que proporcionaram, na visão do Soares et
al. (1992), um ordenamento da Educação Física Escolar, que vai de encontro com a pedagogia tecnicista,
muito propagada no Brasil na década de 1970?
Resposta Marcada :
Racionalidade, eficiência e produtividade.
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A educação física já recebeu diversas nomenclaturas, entre elas podese citar que inicialmente esta foi
denominada de:
Resposta Marcada :
Gymnastica.
18/07/2024, 17:18 Course Status – Uni Vitória EAD
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No Ensino Fundamental, serão oportunizadas diversas vivências que valorizem o aluno como produtor do
conhecimento, estimulando a reflexão crítica e a utilização do corpo como instrumento de interpretação do
mundo. Para isso, o ensino da Educação Física oferecerá a organização de um ambiente que possibilite
desenvolver algumas capacidades como:
Resposta Marcada :
Conhecer e utilizar o corpo em movimento no tempo e no espaço; Dominar os movimentos básicos do corpo;
Ampliar o repertório motor na combinação de movimentos e habilidades.
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Como o período entre 1931 e 1937 era conhecido?
Resposta Marcada :
Conflito das ideias.
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Referenciadas pelos princípios do prazer lúdico, essas manifestações ocorrem em espaços não
comprometidos como tempo e livres de obrigações da vida cotidiana, apresentam como propósitos a
demonstração, a diversão, o desenvolvimento pessoal e a interação social.
O trecho acima se refere a:
Resposta Marcada :
Esporte-Participação.
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Também chamado de esporte de rendimento, traz consigo os propósitos de novos êxitos e a vitória sobre
os adversários. As diferentes modalidades esportivas estão ligadas a instituições (ligas, federações,
confederações, comitês olímpicos) que organizam as competições locais, nacionais ou internacionais e
têm a função de zelar pelo cumprimento das regras e dos códigos éticos.
O trecho acima se refere a:
Resposta Marcada :
Esporte- Performance.
Total
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