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Além do aspecto utilitário-guerreiro do período pré-histórico, havia também as atividades físicas voltadas aos rituais e cultos. Nessas atividades, o homem primitivo tinha seus olhos voltados para o céu. O mundo e as forças naturais formavam uma unidade para ele, que necessitava subsistir mediante grandes esforços, considerando sempre a sua sobrevivência como um favor dos deuses. Nesse sentido, a dança, desde a época paleolítica e por anos depois dela, tornou a atividade física algo místico e lúdico, indicando um estado menos cruel, um despontar de sentimentos no homem primitivo.
Considere as seguintes assertivas em relação ao processo histórico da Educação Física e suas práticas corporais:
I. As atividades físicas do homem das civilizações primitivas apresentaram cinco aspectos básicos. Essas atividades eram: naturais, utilitárias, guerreiras, rituais e recreativas.
II. Não se constituíam como uma prática de educação física sistematizada na era primitiva, e sim como uma forma espontânea e ocasional de o homem daquela época se exercitar.
III. A partir das práticas que o homem levou a cabo para sobreviver e propagar a espécie, o seu processo evolutivo envolveu também o processo evolutivo da educação física, que anos mais tarde se desenvolveu de forma específica em diferentes lugares do mundo.
A) somente as afirmacoes I e III estão corretas.
B) somente as afirmações I e II estão corretas.
C) somente a afirmação III está correta.
D) todas as afirmações estão corretas.
E) somente as afirmações II e III estão corretas.

Foi na Grécia Antiga, na cidade de Olímpia, que surgiram os Jogos Olímpicos em homenagem aos deuses. Os gregos também desenvolveram uma rica mitologia. Até os dias de hoje a mitologia grega é referência para estudos e livros. A filosofia também atingiu um desenvolvimento surpreendente, principalmente em Atenas, no século V (Período Clássico da Grécia). Platão e Sócrates são os filósofos mais conhecidos deste período.
A religião grega era:
A) monoteísta com influência cristã.
B) politeísta marcada por uma forte marca humanista.
C) ateísta, sem a crença em uma força superior.
D) sincrética influenciada por religiões orientais.
E) neopagantista com crença em deuses mitológicos.

Durante o período pré-histórico pode-se afirmar que houve poucos registros históricos das práticas desenvolvidas na Educação Física, porém os poucos registros de que se dispõem permitem afirmar que nesse período ela assumia os seguintes tipos de caráter:
Assinale a alternativa correta.
A) econômicos, ritualísticos, recreativos, sexuais, naturais.
B) sociais, políticos, ritualísticos, recreativos.
C) econômicos, políticos, recreativos, utilitários.
D) políticos, ritualísticos, recreativos, naturais.
E) ritualísticos, utilitários, naturais, recreativos.

De todos os períodos da história o que mais desenvolveu aspectos que valorizaram o corpo e, por conseguinte, os procedimentos corporais, deixando um grande legado para as gerações futuras foi a:
Assinale a alternativa correta.
A) Idade Moderna.
B) Antiguidade Clássica (Grécia e Roma).
C) Idade Antiga.
D) Idade Média.
E) Pré-História.

Perguntaram a antropóloga americana Margaret Mead o que ela considerava como primeiro sinal de civilização numa cultura. Ela disse que era um fêmur que havia quebrado e logo foi curado. No reino animal ninguém sobrevive com este osso quebrado. Um fêmur curado é a evidência que alguém foi cuidado.
Segundo a ideia de Margaret Mead, além do fêmur curado, poderíamos citar como sinal de civilização.
A) A criação da roda.
B) O sedentarismo.
C) A manipulação do fogo.
D) O enterro dos mortos.
E) A domesticação dos animais.

A mais antiga notícia sobre a Educação Física, em terras brasileiras, data o ano de sua descoberta, 1500. Tal fato deve-se ao relato de Pero Vaz de Caminha, que em uma de suas cartas, que relatam indígenas dançando, saltando, girando e se alegrando ao som de uma gaita tocada por um português. De modo geral, sabe-se que as atividades físicas realizadas pelos indígenas, no período do Brasil colônia, estavam relacionadas:
A) todas as alternativas.
B) a elementos de combate em busca da sobrevivência.
C) a aspectos naturais de cultura primitiva.
D) a elementos de cunho utilitário como o aprimoramento das atividades de caça e agrícolas.
E) a elementos de cunho natural, como brincadeiras, caça, pesca, nado e locomoção.

Há diferentes termos para o mesmo conceito em relação a esse personagem que faz parte do dia a dia da maior parte das pessoas, desde o surgimento do homem na Terra: seja no trabalho, em momentos de lazer, ou até mesmo na prática de esportes.
Considerando tal definição, é possível afirmar que se trata do conceito referente a:
A) movimento.
B) cultura corporal.
C) psicomotricidade.
D) imagem corporal.
E) corporeidade.

A palavra Ginástica vem do grego “Gymnastiké”, que significa: “a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificá-lo e dar-lhe agilidade”.
Aonde a prática da Ginástica foi difundida?
A) Na Grécia.
B) Nas Olimpíadas.
C) Na antiga Grécia, berço dos Jogos Olímpicos.
D) Nas Olimpíadas.
E) Nas Olimpíadas de Inverno.

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Questões resolvidas

Além do aspecto utilitário-guerreiro do período pré-histórico, havia também as atividades físicas voltadas aos rituais e cultos. Nessas atividades, o homem primitivo tinha seus olhos voltados para o céu. O mundo e as forças naturais formavam uma unidade para ele, que necessitava subsistir mediante grandes esforços, considerando sempre a sua sobrevivência como um favor dos deuses. Nesse sentido, a dança, desde a época paleolítica e por anos depois dela, tornou a atividade física algo místico e lúdico, indicando um estado menos cruel, um despontar de sentimentos no homem primitivo.
Considere as seguintes assertivas em relação ao processo histórico da Educação Física e suas práticas corporais:
I. As atividades físicas do homem das civilizações primitivas apresentaram cinco aspectos básicos. Essas atividades eram: naturais, utilitárias, guerreiras, rituais e recreativas.
II. Não se constituíam como uma prática de educação física sistematizada na era primitiva, e sim como uma forma espontânea e ocasional de o homem daquela época se exercitar.
III. A partir das práticas que o homem levou a cabo para sobreviver e propagar a espécie, o seu processo evolutivo envolveu também o processo evolutivo da educação física, que anos mais tarde se desenvolveu de forma específica em diferentes lugares do mundo.
A) somente as afirmacoes I e III estão corretas.
B) somente as afirmações I e II estão corretas.
C) somente a afirmação III está correta.
D) todas as afirmações estão corretas.
E) somente as afirmações II e III estão corretas.

Foi na Grécia Antiga, na cidade de Olímpia, que surgiram os Jogos Olímpicos em homenagem aos deuses. Os gregos também desenvolveram uma rica mitologia. Até os dias de hoje a mitologia grega é referência para estudos e livros. A filosofia também atingiu um desenvolvimento surpreendente, principalmente em Atenas, no século V (Período Clássico da Grécia). Platão e Sócrates são os filósofos mais conhecidos deste período.
A religião grega era:
A) monoteísta com influência cristã.
B) politeísta marcada por uma forte marca humanista.
C) ateísta, sem a crença em uma força superior.
D) sincrética influenciada por religiões orientais.
E) neopagantista com crença em deuses mitológicos.

Durante o período pré-histórico pode-se afirmar que houve poucos registros históricos das práticas desenvolvidas na Educação Física, porém os poucos registros de que se dispõem permitem afirmar que nesse período ela assumia os seguintes tipos de caráter:
Assinale a alternativa correta.
A) econômicos, ritualísticos, recreativos, sexuais, naturais.
B) sociais, políticos, ritualísticos, recreativos.
C) econômicos, políticos, recreativos, utilitários.
D) políticos, ritualísticos, recreativos, naturais.
E) ritualísticos, utilitários, naturais, recreativos.

De todos os períodos da história o que mais desenvolveu aspectos que valorizaram o corpo e, por conseguinte, os procedimentos corporais, deixando um grande legado para as gerações futuras foi a:
Assinale a alternativa correta.
A) Idade Moderna.
B) Antiguidade Clássica (Grécia e Roma).
C) Idade Antiga.
D) Idade Média.
E) Pré-História.

Perguntaram a antropóloga americana Margaret Mead o que ela considerava como primeiro sinal de civilização numa cultura. Ela disse que era um fêmur que havia quebrado e logo foi curado. No reino animal ninguém sobrevive com este osso quebrado. Um fêmur curado é a evidência que alguém foi cuidado.
Segundo a ideia de Margaret Mead, além do fêmur curado, poderíamos citar como sinal de civilização.
A) A criação da roda.
B) O sedentarismo.
C) A manipulação do fogo.
D) O enterro dos mortos.
E) A domesticação dos animais.

A mais antiga notícia sobre a Educação Física, em terras brasileiras, data o ano de sua descoberta, 1500. Tal fato deve-se ao relato de Pero Vaz de Caminha, que em uma de suas cartas, que relatam indígenas dançando, saltando, girando e se alegrando ao som de uma gaita tocada por um português. De modo geral, sabe-se que as atividades físicas realizadas pelos indígenas, no período do Brasil colônia, estavam relacionadas:
A) todas as alternativas.
B) a elementos de combate em busca da sobrevivência.
C) a aspectos naturais de cultura primitiva.
D) a elementos de cunho utilitário como o aprimoramento das atividades de caça e agrícolas.
E) a elementos de cunho natural, como brincadeiras, caça, pesca, nado e locomoção.

Há diferentes termos para o mesmo conceito em relação a esse personagem que faz parte do dia a dia da maior parte das pessoas, desde o surgimento do homem na Terra: seja no trabalho, em momentos de lazer, ou até mesmo na prática de esportes.
Considerando tal definição, é possível afirmar que se trata do conceito referente a:
A) movimento.
B) cultura corporal.
C) psicomotricidade.
D) imagem corporal.
E) corporeidade.

A palavra Ginástica vem do grego “Gymnastiké”, que significa: “a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificá-lo e dar-lhe agilidade”.
Aonde a prática da Ginástica foi difundida?
A) Na Grécia.
B) Nas Olimpíadas.
C) Na antiga Grécia, berço dos Jogos Olímpicos.
D) Nas Olimpíadas.
E) Nas Olimpíadas de Inverno.

Prévia do material em texto

21/11/2022 10:44:32 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
WANDERSON MARINHO DA SILVA
Disciplina:
História da Educação Física
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (Alternative Concursos – Pref. de Modelo/SC – 2021) Além do aspecto utilitário-guerreiro
do período pré-histórico, havia também as atividades físicas voltadas aos rituais e
cultos. Nessas atividades, o homem primitivo tinha seus olhos voltados para o céu. O
mundo e as forças naturais formavam uma unidade para ele, que necessitava subsistir
mediante grandes esforços, considerando sempre a sua sobrevivência como um favor
dos deuses. Nesse sentido, a dança, desde a época paleolítica e por anos depois dela,
tornou a atividade física algo místico e lúdico, indicando um estado menos cruel, um
despontar de sentimentos no homem primitivo. Considere as seguintes assertivas em
relação ao processo histórico da Educação Física e suas práticas corporais:
I. As atividades físicas do homem das civilizações primitivas apresentaram cinco
aspectos básicos. Essas atividades eram: naturais, utilitárias, guerreiras, rituais e
recreativas.
II. Não se constituíam como uma prática de educação física sistematizada na era
primitiva, e sim como uma forma espontânea e ocasional de o homem daquela época
se exercitar.
III. A partir das práticas que o homem levou a cabo para sobreviver e propagar a
espécie, o seu processo evolutivo envolveu também o processo evolutivo da educação
física, que anos mais tarde se desenvolveu de forma específica em diferentes lugares
do mundo.
Está correto o que se afirma em:
A) somente as afirmações I e III estão corretas.
B) somente as afirmações I e II estão corretas.
C) somente a afirmação III está correta.
X D) todas as afirmações estão corretas.
E) somente as afirmações II e III estão corretas.
Questão
002 (CONSESP/Adaptada – Pref. de Santa Fé do Sul/SP – 2018) Foi na Grécia Antiga, na
cidade de Olímpia, que surgiram os Jogos Olímpicos em homenagem aos deuses. Os
gregos também desenvolveram uma rica mitologia. Até os dias de hoje a mitologia
grega é referência para estudos e livros. A filosofia também atingiu um
desenvolvimento surpreendente, principalmente em Atenas, no século V (Período
Clássico da Grécia). Platão e Sócrates são os filósofos mais conhecidos deste período.
A religião grega era:
A) monoteísta com influência cristã.
X B) sincrética influenciada por religiões orientais.
C) ateísta, sem a crença em uma força superior.
D) politeísta marcada por uma forte marca humanista.
E) neopagantista com crença em deuses mitológicos.
Questão
003 (NUCEPE – Pref. de Teresina/PI – 2016) Durante o período pré-histórico pode-se afirmar
que houve poucos registros históricos das práticas desenvolvidas na Educação Física,
porém os poucos registros de que se dispõem permitem afirmar que nesse período ela
assumia os seguintes tipos de caráter:
A) econômicos, ritualísticos, recreativos, sexuais, naturais.
X B) sociais, políticos, ritualísticos, recreativos.
21/11/2022 10:44:32 2/3
C) econômicos, políticos, recreativos, utilitários.
D) políticos, ritualísticos, recreativos, naturais.
E) ritualísticos, utilitários, naturais, recreativos.
Questão
004 (NUCEPE — 2016). De todos os períodos da história o que mais desenvolveu aspectos
que valorizaram o corpo e, por conseguinte, os procedimentos corporais, deixando um
grande legado para as gerações futuras foi a:
A) Idade Moderna.
B) Antiguidade Clássica (Grécia e Roma).
C) Idade Antiga.
X D) Idade Média.
E) Pré-História.
Questão
005 Autoral - “Perguntaram a antropóloga americana Margaret Mead o que ela considerava
como primeiro sinal de civilização numa cultura. Ela disse que era um fêmur que havia
quebrado e logo foi curado. No reino animal ninguém sobrevive com este osso
quebrado. Um fêmur curado é a evidência que alguém foi cuidado”.
Segundo a ideia de Margaret Mead, além do fêmur curado, poderíamos citar como sinal
de civilização.
 
X A) A criação da roda.
B) O sedentarismo.
 
C) A manipulação do fogo.
D) O enterro dos mortos.
E) A domesticação dos animais.
Questão
006 (Instituto Excelência-SP — 2019). A mais antiga notícia sobre a Educação Física, em
terras brasileiras, data o ano de sua descoberta, 1500. Tal fato deve-se ao relato de
Pero Vaz de Caminha, que em uma de suas cartas, que relatam indígenas dançando,
saltando, girando e se alegrando ao som de uma gaita tocada por um português. De
modo geral, sabe-se que as atividades físicas realizadas pelos indígenas, no período do
Brasil colônia, estavam relacionadas:
A) a elementos de cunho natural, como brincadeiras, caça, pesca, nado e locomoção.
X B) todas as alternativas.
C) a aspectos naturais de cultura primitiva.
D) a elementos de combate em busca da sobrevivência.
E) a elementos de cunho utilitário como o aprimoramento das atividades de caça e
agrícolas.
Questão
007 Há diferentes termos para o mesmo conceito em relação a esse personagem que faz
parte do dia a dia da maior parte das pessoas, desde o surgimento do homem na Terra:
seja no trabalho, em momentos de lazer, ou até mesmo na prática de esportes.
Considerando tal definição, é possível afirmar que se trata do conceito referente a:
X A) movimento.
B) cultura corporal.
C) psicomotricidade.
D) imagem corporal.
21/11/2022 10:44:32 3/3
E) corporeidade.
Questão
008 (IBADE – SEE/AC – 2020) A palavra Ginástica vem do grego “Gymnastiké”, que significa:
“a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificá-lo e dar-lhe agilidade”. Aonde a
prática da Ginástica foi difundida?
 
X A) Na Grécia.
B) Nas Olimpíadas.
C) Na antiga Grécia, berço dos Jogos Olímpicos.
D) Nas Olimpíadas.
E) Nas Olimpíadas de Inverno.

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