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Questão 1/10 - Empreendedorismo Atente para a citação de texto: “Ao todo, são dez áreas de conhecimento [do PMBOK], a saber: integração, escopo, cronograma, custos, qualidade, recursos, comunicações, riscos, aquisições e partes interessadas [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCCO JÚNIOR, Ary José et al. Empreendedorismo na educação �sica e no esporte. Curi7ba: InterSaberes, 2021. p. 187. Considerando a citação de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e no Esporte, relacione corretamente as seguintes áreas de conhecimento do PMBOK com as suas respec7vas qualidades: 1. Integração 2. Escopo ( ) A7vidades relacionada a coordenar diversos processos. ( ) Estruturação de todo o projeto. ( ) Relacionado, principalmente, à definição e controle do que está ou não no projeto. Agora, assinale a alterna7va que apresenta a sequência correta: A 2 – 2 – 1 B 1 – 1 – 2 Você assinalou essa alterna7va (B) C 2 – 1 – 2 D 1 – 2 – 1 E 2 – 1 – 1 Questão 2/10 - Empreendedorismo Leia o excerto de texto: “[...] embora não haja perfil cienGfico definido, [...] o empreendedor é aquele que possui cria7vidade, possui capacidade de estabelecer obje7vos e os persegue, mantém alto nível de consciência do ambiente em que vive, usando-a para detectar oportunidades de negócios; um empreendedor con7nua a aprender a respeito de possíveis oportunidades de negócios, toma decisões moderadamente arriscadas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, J.P.P., MASSUKADO-NAKATANI, M.S., MUSSI, F.B. A relação entre o jei7nho brasileiro e o perfil empreendedor: possíveis interfaces no contexto da a7vidade empreendedora no Brasil. Rev. Adm. Mackenzie, v. 10, n 4, p. 100-130, Ago., 2009. hQps://www.scielo.br/j/ram/a/YkjJFhBm9mYbFC5KfT7W9TG/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 26 jan. 2023. Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da aula 4, tema 2 – Tipos de empreendedor, de Empreendedorismo, analise as asser7vas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Empreendedor individual: Diferencia-se dos anteriores por possuir uma equipe de profissionais para auxiliar no seu trabalho, dessa forma, não possui dificuldades na organização do seu negócio podendo se dedicar a outras funções ou empregos. II. ( ) Empreendedor franqueado: Não tem como obje7vo principal o lucro, mas a intenção de resolver problemas sociais, tanto pela geração de emprego e renda como de oportunidades para desenvolvimento de novas habilidades. III. ( ) Empreendedor informal: A informalidade significa que a pessoa não cumpre a legislação, quando não possui registro de suas a7vidades e acaba por não pagar impostos. Destaca-se a necessidade de ganhar dinheiro para as necessidades imediatas. IV. ( ) Empreendedor cooperado: Em alguns 7pos de trabalho, a coopera7va possibilita reunir a produção de diferentes trabalhadores para dar melhores condições de compe7r com outras empresas. Assim, os cooperados reúnem seus esforços para inves7r em maquinário e divulgação, por exemplo, inclusive com a redução no custo de impostos em comparação ao trabalho autônomo. Agora, assinale a alterna7va que apresenta a sequência correta: A V – F – V – F B V – F – V – V C F – V – V – F D F – F – V – V Você assinalou essa alterna7va (D) E F – V – F – F Questão 3/10 - Empreendedorismo Considere o fragmento de texto: “Aqui, é fundamental par7r da premissa da existência de diferenças básicas entre bens e serviços”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCCO JÚNIOR, Ary José et al. Empreendedorismo na educação �sica e no esporte. Curi7ba: InterSaberes, 2021. p. 218. De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e no Esporte, assinale a alterna7va que iden7fica corretamente o 7po de fator que é uma variável importante para os serviços: A Tempo. Você assinalou essa alterna7va (A) B Tangibilidade. C Potência. D Valor. E Quan7dade. Questão 4/10 - Empreendedorismo Leia a passagem de texto: “[...] o empreendedorismo é um espaço de incerteza. A criação de um novo negócio ou empresa demanda riscos que precisam ser assumidos pelos empreendedores. Quando se fala em startup, essa condição aumenta. De acordo com Nardes e Miranda [...] 'pode-se dizer que startups são pessoas empreendendo num cenário com poucas variáveis conhecidas, buscando um modelo de negócios que seja repeGvel e escalável.' De forma complementar, os autores explicam que um 'negócio repeGvel e escalável é aquele que consegue crescer rapidamente em receitas, mantendo uma estrutura de custos enxuta' [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. R. Rota de aprendizagem da aula 6. Empreendedorismo. Curi7ba: InterSaberes, 2019. p. 7-8. Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da aula 6, tema 4 – Startups, de Empreendedorismo, analise as seguintes afirma7vas: I. Embora o conceito seja bastante deba7do, a criação de startups está muito relacionada ao setor de tecnologia, especialmente por se tratar de uma área que permite grande inovação. II. Nas startups há uma maior experimentação por meio da criação de protó7pos, e uma frequente necessidade de mudanças, diferenciando, assim, esse ambiente de negócios. III. As startups, por estarem em um espaço de grandes incertezas, diferenciam-se dos empreendimentos tradicionais, exigindo ferramentas e métodos específicos. IV. É possível notar as possibilidades de criação de startups por profissionais de educação _sica, todavia evitando profissionais de outras áreas (engenharia, computação, marke7ng, economia, sociologia, assistência social etc.). Ao mesmo tempo, estão expostos alguns desafios que poderão ser superados com base em ideias cria7vas e com o auxílio da tecnologia. Estão corretas apenas as afirma7vas: A I e IV B II e IV C III e IV D II, III e IV E I, II e III Você assinalou essa alterna7va (E) Questão 5/10 - Empreendedorismo Leia o excerto de texto: “Existem perspec7vas diferentes para compreender o que é o empreendedorismo. Uma primeira perspec7va considera o termo restrito à criação de um novo negócio, na forma de uma nova empresa. Outra perspec7va entende que abrir uma franquia, criar mais uma empresa concorrente em um negócio já existente ou ainda criar um novo serviço em uma empresa existente também devem ser consideradas ações empreendedoras. Essas duas perspec7vas podem se aplicar a diferentes aspectos já conhecidos por nós: dos empreendedores por necessidade ou por oportunidade, das mo7vações para criar o negócio, dos diversos 7pos de a7vidade empreendedora e dos empreendimentos sociais, corpora7vos, étnicos, internacional ou tecnológicos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. R. Rota de aprendizagem da aula 4. Empreendedorismo. Curi7ba: InterSaberes, 2019. p. 2. Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da aula 4, tema 1 – O empreendedor e sua formação, de Empreendedorismo, analise as asser7vas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Numa primeira perspec7va, além de uma ideia inovadora, é preciso ter a coragem de enfrentar riscos, pois um novo negócio pode não ser bem recebido pelos clientes e consumidores. Já a perspec7va [de abrir uma franquia] não se baseia numa ideia totalmente nova ou possui a estrutura de uma empresa já estabelecida, o que gera menos riscos que o primeiro caso. Logo, perspec7vas, por consequência, demandam perfis, caracterís7cas e habilidadesdiferentes por parte dos empreendedores. II. ( ) Os empreendedores buscam a mudança, o novo, algo diferente, o que também exige novos olhares, conceitos e a7tudes, pois o empreendedor pode ter dois pontos de par7da dis7ntos (dar con7nuidade a um negócio ou u7lizar uma estrutura já existente), mas nas duas circunstâncias está disposto a enfrentar riscos (como de seu produto ou serviço não ser aceito pelos clientes ou não ser aceito pela estrutura já existente). III. ( ) Em qualquer definição de empreendedorismo encontram-se, pelo menos, os seguintes aspectos referentes ao empreendedor: 1) tem inicia7va para criar um novo negócio e paixão pelo que faz; 2) u7liza os recursos disponíveis de forma cria7va, transformando somente onde ele próprio vive; 3) aceita assumir os riscos calculados e a possibilidade de fracassar. IV. ( ) Mesmo com base em diferentes compreensões existentes sobre empreendedorismo, a pessoa empreendedora possui inicia7va, é cria7va e assume riscos quando se propõe a empreender. Além dessas caracterís7cas, diversas outras devem ser consideradas conforme o 7po de empreendimento que está sendo criado. Agora, assinale a alterna7va que apresenta a sequência correta: Você não pontuou essa questão A V – F – V – F B V – F – F – V C F – V – V – F D V – V – F – F Você assinalou essa alterna7va (D) E F – V – F – F Questão 6/10 - Empreendedorismo Leia o excerto de texto: “[...] o planejamento estratégico deve ser compreendido como um processo dinâmico, sistêmico, cole7vo, par7cipa7vo e conGnuo para a determinação dos obje7vos, estratégias e ações e, por isso, deve estar embasado nos problemas ou desafios da organização”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FALQUETO, J.M.Z., HOFFMAN, V.E., CANCELLIER, E.L.P.L., MIRANDA-JR, N.S. Avaliação da implantação do planejamento estratégico em uma universidade pública: barreiras, facilitadores e eficácia. Avaliação, Campinas, v. 24, n. 2, p. 357-378, jul., 2019. hQps://www.scielo.br/j/aval/a/MLtmTYfDqP55773XgcqCZMq/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 26 jan. 2023. Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da aula 5, tema 1 – Ferramentas para a estratégia organizacional – planejamento estratégico, de Empreendedorismo, analise as asser7vas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) As cinco forças de Porter: 1. A rivalidade entre as empresas existentes 2. As ameaças de novos entrantes 3. O poder de negociação dos compradores 4. O poder de negociação dos fornecedores 5. As ameaças de serviços subs7tutos. Devem ser observadas para qualquer organização, como as de pequeno porte, médio ou grande. Principalmente para os novos empreendedores. II. ( ) É preciso conhecer a real situação da organização quanto a aspectos internos e externos (diagnós7co estratégico), de que forma a organização se apresenta, e onde ela quer chegar (missão da organização), além das estratégias para alcançar tais obje7vos (instrumental prescri7vo e qualita7vo), a par7r de um planejamento estratégico desenvolvido, há a possibilidade de enfrentar o futuro, com seus riscos e incertezas, pela análise de oportunidades e com a consciência dos obje7vos de forma clara, orientando as decisões pelos melhores padrões gerenciais possíveis. III. ( ) Quanto ao diagnós7co estratégico para a iden7ficação da situação interna e externa, uma ferramenta muito u7lizada é a matriz PDCA (strenghts – forças, weaknesses – fraquezas, opportuni�es – oportunidades e threats – ameaças). IV. ( ) Outra ferramenta u7lizada nesse caso é a matriz forças-ameaças que a par7r das informações sobre questões internas e externas, é possível mapear a situação atual da empresa e suas concorrentes, iden7ficando pontos a serem melhorados ou que precisam de atenção por parte da empresa. Agora, assinale a alterna7va que apresenta a sequência correta: A F – F – V – F B V – F – V – V C V – V – F – F Você assinalou essa alterna7va (C) D V – F – V – F E F – V – F – F Questão 7/10 - Empreendedorismo Atente para o extrato de texto: “Por sua vez, o histograma visa resumir os dados coletados de um processo durante um período estabelecido [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCCO JÚNIOR, Ary José et al. Empreendedorismo na educação �sica e no esporte. Curi7ba: InterSaberes, 2021. p. 200. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e no Esporte, assinale a alterna7va que iden7fica corretamente o que é demonstrado por meio de gráficos do histograma: A Distribuição de frequências. Você assinalou essa alterna7va (A) B Dispersão de dados. C Dados iguais a zero. D Dados qualita7vos. E Representação de fluxogramas. Questão 8/10 - Empreendedorismo Atente para o trecho de texto: “O que podemos definir com as sete ferramentas da qualidade são metodologias empregadas para o gerenciamento de processos [...] a ferramenta Folha de Verificação [...] é uma das sete ferramentas da qualidade, u7lizada para diagnos7car o sistema através das informações adquiridas com o método, visando coletar dados e a periodicidade das ocorrências e encontrar as causas que deram origem a esse problema [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AYRES, Marcos Aurélio Cavalcante. Folha de verificação: aplicabilidade desta ferramenta no serviço de higienização hospitalar. Humanidades & Inovação, v. 6, n. 13, p. 8-16, 2019. Disponível em: hQps://revista.uni7ns.br/index.php/humanidadeseinovacao/ar7cle/view/1178. Acesso em: 29 jun. 2022. p. 9. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e no Esporte, sobre a ferramenta da qualidade folha de verificação, analise as seguintes afirma7vas: I. Essa é uma ferramenta que u7liza símbolos gráficos para apresentar o processo. II. Pode ser usada para mapeamento de determinada situação, a par7r de dados e fatos. III. Para construir uma folha de verificação é preciso ter definido claramente a situação observada. IV. Um dos itens u7lizados nessa ferramenta é uma coluna com o nome dos mo7vos/situações. Estão corretas apenas as afirma7vas: A I e II B I e III C III e IV D I, II e IV E II, III e IV Você assinalou essa alterna7va (E) Questão 9/10 - Empreendedorismo Considere a passagem de texto: “[...] ao consultarmos diferentes fontes de informação sobre as caracterís7cas e o perfil de empreendedores, podemos iden7ficar pontos em comum”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCCO JUNIOR, Ary José et al. Empreendedorismo na Educação Física e Esporte. Curi7ba: Intersaberes, 2021. p. 145. De acordo com a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e Esporte, relacione corretamente as caracterís7cas empreendedoras de flexibilidade e perseverança com suas respec7vas caracterís7cas: 1. Flexibilidade 2. Perseverança ( ) Mantém-se constante em seus propósitos estabelecidos. ( ) É claro frente às diferentes situações. ( ) Revê seu posicionamento quando entende ser necessário. Agora, assinale a alterna7va que apresenta a sequência correta: Você não pontuou essa questão A 2 – 2 – 1 B 1 – 1 – 2 C 2 – 1 – 2 Você assinalou essa alterna7va (C) D 1 – 2 – 2 E 2 – 1 – 1 Questão 10/10 - Empreendedorismo Leia o extrato de texto: “A formação empreendedora tem como maior obje7vo despertar o espírito empreendedor, que proporcionará ao indivíduo mudanças comportamentais, preparando-o para assumir riscos e inovar con7nuamente, de modo a passar de simples trabalhador a empreendedor”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente,ele está disponível em: ROCCO JUNIOR, Ary José et al. Empreendedorismo na Educação Física e Esporte. Curi7ba: Intersaberes, 2021. p. 137. De acordo com o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e Esporte, relacione corretamente as classificações primária e terciária da fonte de formação do empreendedor com seus respec7vos exemplos: 1. Fonte primária 2. Fonte terciária ( ) Cursos. ( ) Congressos. ( ) Familiares. Agora, assinale a alterna7va que apresenta a sequência correta: A 2 – 2 – 1 Você assinalou essa alterna7va (A) B 1 – 1 – 2 C 2 – 1 – 2 D 1 – 2 – 2 E 2 – 1 – 1