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Lógica de Programação

Lógica de Programação é uma disciplina fundamental para quem deseja se tornar um programador. Durante as aulas, os alunos aprendem a desenvolver algoritmos, estruturas de controle de fluxo, tipos de dados, variáveis, funções e procedimentos. A disciplina é importante para que o aluno possa entender como os programas funcionam e como eles são construídos. O conhecimento em Lógica de Programação é essencial para quem deseja seguir carreira na área de tecnologia da informação, pois é a base para o aprendizado de diversas linguagens de programação.

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Avaliação Lógica de programação - NOTA 10

RESTRICTED

Ciência da Computação

Programação

Linguagem de Programação

Postgraduate

Anhanguera

Anderson Santos

Outros

Other

A estrutura de controle que permite avaliar uma variável e classificá-la é a de _____. Por exemplo, permite avaliar o trimestre no qual um determin...

A estrutura de controle que permite avaliar uma variável e classificá-la é a de _____. Por exemplo, permite avaliar o trimestre no qual um determinado mês se encontra, ou seja, o usuário digita um mês, “6” por exemplo, e o algoritmo retorna “Segundo Trimestre”. Quando precisamos que um algoritmo seja executado várias vezes, temos que usar obrigatoriamente uma estrutura de _____. Nas principais estruturas de controle, temos um elemento fundamental para o correto funcionamento da estrutura. Ele define o início, a parada e a continuação da execução da estrutura. Trata-se da ______. Em estruturas que serão executadas várias vezes, é fundamental que uma variável seja _____ para que o bloco a ser executado não fique executando infinitamente. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas:
Sequência; repetição; condição; inicializada.
Repetição; decisão; condição; inicializada.
Decisão; repetição; condição; lógica.
Decisão; repetição; condição; real.
Decisão; repetição; condição; inicializada.

Graduate

General Studies

Aprendendo Através de Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através desses exercícios desafiadores!

Aprendendo Através de Exercícios

Sobre as procedures e as funções usadas em algoritmos e linguagens de programação, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro)...

Sobre as procedures e as funções usadas em algoritmos e linguagens de programação, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso):
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F:
(   ) Toda função deve ter dentro do seu corpo uma palavra-chave ou um comando que retorne um valor para o programa chamador.
(   ) A passagem por valor não altera o valor da variável que foi enviada por parâmetro para uma procedure ou função.
(  ) Toda função ou procedure deve ter o código indentado para seu correto funcionamento.
(   ) Uma rotina que calcula a temperatura em graus Fahrenheit e retorna o valor para o programa principal é chamada de função.
(   ) Uma função recursiva é executada infinitamente.
• V – V – F – V – V.
• V – V – V – V – F.
• V – F – F – V – V.
• V – V – F – V – F.
• F – V – F – V – F.

Desenvolvendo com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades através de questões desafiadoras!

Desenvolvendo com Questões

Sobre as expressões aritméticas em algoritmos, analise as assertivas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) 1 + 2 * 3 = 7. ( )...

Sobre as expressões aritméticas em algoritmos, analise as assertivas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) 1 + 2 * 3 = 7. ( ) (1 + 2) * (3 + 1) < = 12. ( ) ((1 +2) * (3 + 1)) < = 12. ( ) (1 + 1) * (1+1) * 1 + 1 = 5. ( ) 2 * 1 + 2 * 1 + 2 * 1 < = 6. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F:
F – V – F – V – F.
V – V – V – V – V
V – V – F – V – F.
V – F – V – F – V.
V – F – F – V - F.

Estudo Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no estudo e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Estudo Através de Questões

Uma vez que podemos criar uma variável unidimensional de um mesmo tipo estruturada por meio de um índice, considere o seguinte array: a[0] = 101 a[...

Uma vez que podemos criar uma variável unidimensional de um mesmo tipo estruturada por meio de um índice, considere o seguinte array: a[0] = 101 a[1] = 102 a[2] = 103 a[3] = 104 a[4] = 105 a[5] = 106 Assinale a alternativa correta.
O valor do primeiro elemento é 102.
A forma correta de declarar o array é int a[5].
É correto alterar o terceiro elemento para a[3]=’222’.
Temos 5 elementos no array.
Temos 6 elementos no array.

Observe o algoritmo a seguir, escrito no software Portugol Studio. Suponha que a função “sorteia()” gere um número aleatório entre um intervalo de ...

Observe o algoritmo a seguir, escrito no software Portugol Studio. Suponha que a função “sorteia()” gere um número aleatório entre um intervalo de números toda vez que for executada. Vamos supor que o número aleatório gerado tenha sido 31. 1  programa { 2  funcao inicio() { 3  inteiro vet = 0 4  preenche (vet) 5  escreva("Variavel antes:\n") 6  exibe (vet) 7  escreva("\n\nVariavel após:\n") 8  exibe (vet) 9  escreva("\n") 10 } 11  funcao preenche (inteiro &v) { 12  v = sorteia (1, 100) 13 } 14  funcao exibe (inteiro v) { 15  escreva (v, " ") 16  v = 5 17 } 18 } Estude o algoritmo, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas: I. A função “preenche()” (linhas 11 a 13) recebe a variável “v” por referência. II. O valor de v na linha 5 será 31. III. O valor de v na linha 5 será 0. IV. O valor de v na linha 7 será 31. V. O valor de v na linha 5 será 0. São verdadeiras:
I, II e III, apenas
II, III e V, apenas.
I, II e V, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.

Teologia

Algoritmos

Algoritmos é uma disciplina fundamental da Ciência da Computação. Durante as aulas, os alunos aprendem a desenvolver soluções para problemas computacionais utilizando técnicas de programação e estruturas de dados. A disciplina aborda conceitos como análise de complexidade, ordenação e busca em vetores, árvores, grafos, entre outros. O conhecimento em Algoritmos é essencial para quem deseja seguir carreira na área de desenvolvimento de software, pois permite a criação de soluções eficientes e escaláveis para problemas computacionais.

Observe e analise o algoritmo a seguir. O objetivo dele é ler duas variáveis e trocar os seus valores. Em seguida, assinale a alternativa correta. ...

Observe e analise o algoritmo a seguir. O objetivo dele é ler duas variáveis e trocar os seus valores. Em seguida, assinale a alternativa correta.  início                      inteiro a, b, aux                          escreva("Informe um valor para a variável A: ")                          escreva("Informe um valor para a variável B: ")                          escreva("Variáveis antes da troca: \n")                          escreva("A = ", a, "; B = ", b, "\n")                          aux = a                          a = b                          b = aux                          escreva("\n")                          escreva("Variáveis após a troca: \n")                          escreva("A = ", a, "; B = ", b, "\n")  fim  Alternativas:  O algoritmo está correto e vai apresentar as saídas programadas corretamente pelo comando escreva(). O algoritmo está incorreto, porque a linha “a = b” está com a sintaxe errada. O algoritmo está incorreto, porque não tem estruturas sequenciais. O algoritmo está incorreto, porque não possui comandos para ler as variáveis do usuário. O algoritmo está incorreto, pois não apresenta instruções de decisão.

Universidade Norte do Paraná

Herbert Alves

As _____ são espaços de memória em que podemos guardar valores temporários enquanto um algoritmo está sendo executado. Existem vários tipos primiti...

As _____ são espaços de memória em que podemos guardar valores temporários enquanto um algoritmo está sendo executado. Existem vários tipos primitivos. O tipo que guarda números não decimais, positivos e negativos, além do zero, é o tipo _____. O operador relacional que conecta dois operandos lógicos e gera uma saída lógica é popularmente conhecido como _____. Toda variável possui obrigatoriamente duas partes: seu _____ e seu valor, que pode ser, inclusive, nulo, ou null. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas:
Expressões; inteiro; NOT; nome
Variáveis; inteiro; booleano; identificador.
Linguagens; numérico; OR; tipo.
Expressões; string; AND; tipo
Operações; booleano; real; operando.

O valor que é passado para uma procedure ou função é chamado de ___. Uma função ____ é um tipo de função que chama ela mesma. As procedures são usa...

O valor que é passado para uma procedure ou função é chamado de ___. Uma função ____ é um tipo de função que chama ela mesma. As procedures são usadas pelos programadores principalmente para ____ a repetição de um código. A passagem por ___ altera o valor das variáveis fora do corpo da função. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas:
Parâmetro; recursiva; reduzir; referência.
Inteiro; modular; reduzir; referência.
Argumento; com retorno; reduzir; valor.
Parâmetro; recursiva; aumentar; valor.
Parâmetro; recursiva; aumentar; referência.

Dados os exemplos a seguir, associe-os corretamente com uma estrutura de dados que poderia ser usada para implementar cada um.
I. Lista dos meses d...

Dados os exemplos a seguir, associe-os corretamente com uma estrutura de dados que poderia ser usada para implementar cada um.
I. Lista dos meses do ano A. Registro. II. Jogo de caça-palavras B. Matriz bidimensional. III. Cadastro de clientes C. Vetor unidimensional. Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas:
I-B; II-C; III-A
I-A; II-B; III-C
I-A; II-C; III-B
I-C; II-B; III-A
I-C; II-A; III-B.

As estruturas unidimensionais homogêneas também são chamadas de vetores. Em relação ao seu tamanho e uma vez definidos, ______  alterar sua dimensã...

As estruturas unidimensionais homogêneas também são chamadas de vetores. Em relação ao seu tamanho e uma vez definidos, ______  alterar sua dimensão. Uma matriz é uma estrutura de dados ________, a qual pode possuir _____ ou mais dimensões indexadas para serem trabalhadas. Se você quiser criar uma coleção de livros, pode usar um _____ com diferentes _____, como id, autor, editora e número de páginas. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas:
Não é possível; homogênea; duas; registro; campos.
É possível; homogênea; duas; registro; campos.
Não é possível; homogênea; duas; vetor; campos.
Não é possível; heterogênea; duas; registro; índices.
É possível; homogênea; duas; registro; índices.

Os vetores, uma vez declarados e criados, são definidos com um tamanho e este não pode ser modificado. As maiores aplicações de matrizes são em est...

Os vetores, uma vez declarados e criados, são definidos com um tamanho e este não pode ser modificado. As maiores aplicações de matrizes são em estruturas bidimensionais, como tabela. Porém, existem implementações em mais de uma dimensão, como é o caso dos cubos de dados. Os registros são as estruturas capazes de armazenar dados de vários tipos sob um mesmo nome.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas:
Não é possível; homogênea; duas; registro; campos.
É possível; homogênea; duas; registro; campos.
Não é possível; homogênea; duas; vetor; campos.
Não é possível; heterogênea; duas; registro; índices.
É possível; homogênea; duas; registro; índices.

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Avaliação Lógica de programação - NOTA 10

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