PCC exemplo

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(Campinas – SP) 03/06/2024 
 
 
Universidade Paulista (UNIP) 
Educação a Distância 
 
 
Curso: Pedagogia 
 
 
 
MEMÓRIA E PATRIMÔNIO ESCOLAR 
 
 
 
 
Prática Como Componente Curricular 
 
Polo: UNIP EAD – Swift Campinas 
Nome: Ana Júlia Justino Santana/ 2406970 
 
 
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INFORMAÇÕES GERAIS DA ESCOLA 
Nome da instituição: EMEIEF. Professora Aparecida Dias dos Santos 
Endereço: R. Francisco Cabrino - Parque Residencial Humberto Rossetti 
Data de fundação: 09/04/1994 
Público-alvo atendido: Educação Infantil e Ensino Fundamental 
 
Caracterização geral da escola: 
a) Quantidade de alunos: 417 
b) Quantidade de salas de aula: 22 
c) Quantidade de professores: 33 
d) Quantidade de profissionais administrativos e de agentes de apoio: 5 
e) Ambientes existentes na escola: quadra de esporte, salas de informática, salas 
de apoio, salas para os professores, secretaria, diretoria e biblioteca. 
 
CARACTERIZAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA 
a) Tipo de construção (alvenaria, madeira e outros): Alvenaria 
 
INFORMAÇÕES GERAIS DO ENTREVISTADO 
Função desempenhada na escola: coordenadora 
Tempo de atuação: 2 anos 
 
 
 
(Campinas – SP) 03/06/2024 
 
Fundada em 9 de abril de 1994, a escola EMEIEF. Professora Aparecida Dias dos 
Santos foi estabelecida para atender às necessidades educacionais do bairro, o 
crescimento e o desenvolvimento da região. Com a municipalização em 1997 
realizada pelo prefeito Cláudio Alves de Meneses, a escola expandiu sua atuação, 
abraçando também a educação infantil após a ampliação em 2002. 
A escola foi batizada em homenagem à Professora Aparecida Dias dos Santos, uma 
figura emblemática na educação, cuja dedicação ao ensino e ao desenvolvimento 
integral dos alunos é lembrada e reverenciada até hoje. Nascida em 06 de outubro de 
1948 em Catanduva-SP, e de descendência espanhola, Aparecida Dias iniciou sua 
carreira no ensino público estadual em 1969, sua influência transcende o nome da 
instituição, refletindo-se na qualidade do ensino e na formação de cidadãos 
conscientes e preparados para os desafios do futuro. A escola passou a ser chamada 
de EMEIEF. Professora Aparecida Dias dos Santos em 2013. 
A reinauguração da escola EMEIEF Professora Aparecida Dias dos Santos ocorreu 
em 07 de setembro de 2002, após uma reforma e ampliação que adicionou 4 novas 
salas de aula e pátios. O evento foi presidido pelo prefeito Luiz de Fáveri e pela vice 
Fátima Aparecida de Oliveira, e marcou a integração do ensino infantil à escola. 
Infelizmente, não há documentos como imagens ou artigos de jornais que preservem 
a história da escola durante os anos. 
A EMEIEF Professora Aparecida Dias dos Santos, apesar de sua importância histórica 
e contribuição significativa para a educação na região de Artur Nogueira, não mantem 
uma relação contínua com ex-estudantes. Isso pode ser atribuído por diversos fatores 
como por exemplo as constantes mudanças de funcionários que pode dificultar a 
manutenção de um vínculo duradouro com os alunos que já se formaram. A falta de 
documentos, como imagens ou artigos de jornais que preservam a história da escola, 
também pode ser um obstáculo para reconectar com ex-alunos, pois não há um 
registro visual que facilite essa ligação. 
 
 
(Campinas – SP) 03/06/2024 
 
 
(Foto da entrada da escola) 
(Fotos da placa de inauguração e placa de Ampliação) 
 
(Foto de Prof. Aparecida Dias) 
 
 
 
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(Abaixo fotos de alguns ambientes existentes na escola: Parquinho, Sala dos 
professores, quadra, uma das salas de aula, Biblioteca e os 2 pátios) 
 
 
 
 
 
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Conclusão 
A Atividade Prática como Componente Curricular proporcionou uma experiência 
enriquecedora ao explorar a memória e o patrimônio da escola EMEIEF. Professora 
Aparecida Dias dos Santos. Visitar essa escola para realizar esse PCC revelou-se 
uma experiência valiosa. A instituição, com sua história marcante e envolvimento ativo 
na comunidade de Artur Nogueira - SP, proporcionou um cenário dinâmico para 
investigar como as escolas influenciam e são influenciadas pela memória coletiva e 
pelo patrimônio cultural. A falta de registros históricos visuais nas escolas ressalta a 
importância de iniciativas dedicadas à preservação da história e do patrimônio 
educacional. Isso enfatiza a relevância desse PCC, destacando a necessidade de 
documentar e valorizar as narrativas que constituem a identidade de uma instituição 
de ensino. A visita me fez refletir sobre como cada membro da comunidade pode 
contribuir para manter viva a história da escola. Essa visita não só enriqueceu meu 
conhecimento acadêmico, mas também me fez valorizar mais profundamente o papel 
das instituições educacionais na formação da identidade comunitária.