ESPORTES INDIVIDUAIS_ ATIVIDADE TELEAULA II ESPORTES _

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 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IIESPORTES INDIVIDUAIS 8012-30_44805_R_F1_20241 CONTEÚDO
Usuário amanda.freires @aluno.unip.br
Curso ESPORTES INDIVIDUAIS
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 03/04/24 10:38
Enviado 03/04/24 10:42
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 3 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Gomes (2009) propõe a adaptação da teoria geral de adaptação de Selye (1959) para aplicação ao esporte.
Segundo o autor, a síndrome de adaptação geral é caraterizada por fases:
Fase de alarme, fase de resistência e fase de esgotamento.
Fase de adaptação, fase de produção e fase de competição.
Fase de alarme, fase de resistência e fase de esgotamento.
Fase de diagnóstico, fase de planejamento e fase de aplicação.
Fase de anamnese, fase de aplicação e fase de retorno.
Fase de adaptação, fase de estabilização e fase de utilização permanente.
Resposta: b)
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas:
a. 
b.
c.
Os sistemas de competição podem auxiliar no planejamento e nos objetivos a serem atingidos. Podemos a�rmar
que a competição de ligação tem como princípio:
Tem o objetivo de aprontar os atletas para o evento principal dentro do quadro
macroestrutural de um determinado ano de treinamento. Geralmente é classi�cada em
calendários regulares.
Refere-se às partidas de aperfeiçoamento técnico e tático para adaptação das
funções corporais.
Visa avaliar o nível de treinamento de um atleta. Além disso, em uma situação competitiva,
permite avaliar as áreas física, motora, emocional e psicológica, destacando seus pontos
fortes e fracos.
Tem o objetivo de aprontar os atletas para o evento principal dentro do quadro
macroestrutural de um determinado ano de treinamento. Geralmente é classi�cada em
calendários regulares.
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d.
e.
Comentário da resposta:
É muito importante para determinados formatos, pois tende a selecionar atletas para
competir em níveis nacional e internacional.
Refere-se às principais partidas elaboradas em conjunto com o treinador e a comissão
especializada, para as quais o atleta deve atingir sua forma esportiva ideal.
Resposta: c)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
Bompa (2001) propõe uma classi�cação relacionada de acordo com sua necessidade e especi�cidade. É
importante esclarecer as qualidades esportivas dominantes e não dominantes, demonstrando suas possíveis
combinações, dentre elas temos: força + resistência que signi�ca:
Resistência muscular (capacidade para executar muitas repetições contra determinada
resistência por um período prolongado).
Resistência muscular (capacidade para executar muitas repetições contra determinada
resistência por um período prolongado).
Potência (capacidade para realizar um movimento explosivo no menor tempo possível).
Resistência de velocidade (capacidade de se manter em alta velocidade de movimento).
Agilidade para mudar o próprio corpo de posição no menor tempo possível sem perder
equilíbrio e coordenação.
Mobilidade (capacidade para cobrir uma área rapidamente, com um bom senso de
oportunidade e coordenação).
Resposta: a)
Pergunta 4
O foco das modalidades individuais é o desempenho individual. Concentram-se em técnicas únicas, possuem
características estruturais e funcionais, requerem habilidades motoras especiais (técnicos) e, dependendo da
modalidade, movimentos técnicos de alto grau de di�culdade. Quanto às características de modalidades
individuais, podemos destacar alguns aspectos como:
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Quarta-feira, 3 de Abril de 2024 10h42min47s GMT-03:00
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Pouca interação entre os sujeitos competidores.
Estarem embasadas em ações cooperativas.
Os aspectos táticos prevalecem sobre os técnicos.
Ter características imprevisíveis do comportamento motor dependendo da modalidade.
Pouca interação entre os sujeitos competidores.
As ações de grupo prevalecem sobre as ações individuais.
Resposta: d)
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