A poesia se faz num pescar de olhos_PNLD2023_LE

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Leo Cunha
É na rapidez de um piscar 
de olhos que o poeta captura 
a poesia do momento. Assim 
como um pescador, ele precisa 
ser certeiro – no caso, para 
transformar ideias em palavras 
e provocar encantamento.
A poesia se faz num 
pescar de olhos
Ilustrações Andrea Ebert
Jogue a isca e repare como 
o dia a dia está repleto de 
ideias e sentimentos para 
serem pescados e tornar 
nossa vida mais poética.
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eu pensava que à noite
o sol ia dormir
que o sol ia pra casa
que ia lá pra China
que o sol virava lua
que acabava a pilha
que punha capa preta
que a montanha engolia
que o sol também ficava
com saudade de mim.
SAUDADE
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Sabe onde fica o futuro?
Em cima da nuvem
depois do sol
além da lua
bem atrás
da curva
do céu
É pra lá que a gente vai
quando cresce
e vira adulto
astronauta
cientista 
maluco
FUTURO
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RUÍDO URBANO
Fecha esse vidro, menina,
senão a gente se ensopa
na tempestade de buzinas.
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PARA SAIR DE UM LABIRINTO
deixe pelo caminho 
um novelo de linha 
espalhe no chão
migalhas de pão
desenhe um mapa
bem caprichado 
ou simplesmente
devore as paredes
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DESCOBER
TA
Cristóvão 
 e Cabral
estavam
 cada qu
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à busca 
 de uma 
rima.
— O que rima
 com semente?
— O que rima
 com raiz?
 (Não sei
 se você sabia
 que os d
ois gostavam d
e terra
 mais do 
que de poesia.)
 
Mas como não
 encontraram
 uma rim
a pra semente
 nem out
ra para raiz
eles dois se con
tentaram
 com um 
continente
 e um pa
ís...
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PALHAÇADA
O palhaço
Guarabira
só de birra
de pirraça
dá um espalho
dá um espirro
joga água
no pirralho
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OS AUTORES
LEO CUNHA é mineiro de Bocaiuva e mora em Belo 
Horizonte. É casado e pai da Sofia e do André. Ele fez 
faculdade de Jornalismo e Publicidade e seguiu 
estudando. Fez pós-graduação em Literatura Infantil e 
Juvenil e em Artes/Cinema.
Leo conta que, desde pequeno, “a poesia sempre morou” 
na sua casa e, por isso, se acha uma pessoa de sorte. Ele 
lembra de A arca de Noé, de Vinícius de Morais, Ou isto 
ou aquilo, de Cecília Meireles, e Lili inventa o mundo, de 
Mario Quintana, entre tantos outros livros. Também se 
recorda dos disquinhos coloridos que havia na época, com 
clássicos como “Chapeuzinho Vermelho” e “João e Maria”, 
recontados em versos pelo cantor e compositor Braguinha.
O gosto pela leitura e por histórias o acompanhou na vida 
adulta. Ele já escreveu mais de 60 livros, entre literatura 
infantil e juvenil, crônica e poesia. Também publicou contos 
e poemas em diversas antologias (obras que reúnem 
textos de vários autores) e peças teatrais, além de ter 
traduzido mais de 30 livros de literatura infantil e juvenil do 
inglês e do espanhol para o português.
Os livros de Leo Cunha receberam diversos prêmios, como 
João-de-Barro, Jabuti, Nestlé, Fundação Nacional do Livro 
Infantil e Juvenil (FNLIJ), Biblioteca Nacional, Adolfo Aizen 
e Concurso Nacional de Histórias Infantis do Paraná.
O autor também escreveu peças de teatro infantil e 
dezenas de letras de música, em parceria com outros 
compositores. Atualmente, Leo dá aulas em universidades.
ANDREA EBERT nasceu em São 
Paulo e fez faculdade de Moda. Atuou 
como produtora de moda em revistas 
e em emissoras de TV. Em 2002, 
iniciou a carreira como ilustradora em 
agências de publicidade e design e nas 
principais editoras do Brasil. 
Quando criança, ela conta que 
gostava de desenhar e de brincar com 
quebra-cabeças, o que influenciou 
algumas das ilustrações que faz até 
hoje, que são fragmentadas e cheias 
de traços e cores. Ela também gostava 
de desenhar árvores, principalmente 
galhos e ramos. Como tinha 
dificuldade com a escrita, a ilustração 
era uma forma de se comunicar.
Atualmente, Andrea mora em Lisboa, 
Portugal, e faz ilustrações para o Brasil 
e para países da Europa. 
Sobre ilustrar livros para crianças, 
o que mais a encanta é o desafio de 
“dizer e não dizer”. “A ilustração não 
pode ‘entregar o jogo’, mostrar tudo o 
que o texto está querendo falar, mas 
tem que ‘cochichar’ – dar pistas para 
que a gente possa entender e fazer a 
nossa própria interpretação”, afirma.
Neste livro, ela diz que “jogou com 
as cores onde as palavras não podem 
dizer e com as formas onde os versos 
desejam alcançar”.
Entre as 
décadas de 
1960 e 1980, 
disquinhos 
coloridos com 
a narração 
de histórias 
infantis faziam 
a alegria das 
crianças. Eles 
eram tocados 
em aparelhos 
chamados de 
vitrolas. 
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