LÍNGUA INGLESA III

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·  LÍNGUA INGLESA III
· ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 2,0 PONTOS
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	sexta, 15 dez 2023, 16:34
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	sexta, 15 dez 2023, 17:50
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Questão 1
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Texto da questão
Qual das seguintes afirmações sobre a voz passiva está incorreta?
a.
Em uma frase na voz passiva, o objeto direto da frase ativa se torna o sujeito da frase passiva.
b.
A voz passiva é formada pelo uso do verbo auxiliar "to be" seguido pelo particípio passado do verbo principal.
c.
A voz passiva é usada quando o foco está na ação em si.
d.
Na voz passiva, o sujeito é o agente da ação.
e.
A voz passiva é frequentemente usada para ocultar o agente da ação.
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Questão 2
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Texto da questão
Sinônimos são palavras ou expressões que têm significados semelhantes ou idênticos, o que significa que elas podem ser usadas de maneira intercambiável em um contexto específico sem alterar o sentido da mensagem. São úteis para enriquecer a variedade e a precisão da linguagem, permitindo que os falantes escolham palavras diferentes para evitar repetições constantes.
 
"Right now, the kids are playing in the park, laughing and having a great time. The chef is cooking a delicious meal in the restaurant kitchen. I'm sitting by the window, enjoying the rain and sipping on a cup of hot tea."
 
Analise as asserções a seguir.
 
I – A palavra meal pode ser substituída por dish sem perder o sentido da frase.
II - A expressão “Right now”, pode ser substituída por “at the moment”.
III - Os verbos apresentados no trecho representam o tempo verbal do present continuous.
 
Assinale a alternativa correta.
a.
As asserções I, II e III estão corretas. (CORRETA)
b.
As asserções I e III são falsas, enquanto a III é verdadeira.
c.
As asserções I, II e III estão incorretas. (INCORRETA)
d.
A única asserção verdadeira é a II.
e.
As asserções I e II são verdadeiras, enquanto a III é falsa.
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Questão 3
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Texto da questão
Em qual tempo verbal as palavras "tomorrow," "next week" e "soon" são frequentemente usadas para indicar ações futuras?
a.
Future Perfect.
b.
Simple Past.
c.
Future Continuous.
d.
Future Simple.
e.
Present Continuous.
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Questão 4
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Texto da questão
A função _________ da linguagem é utilizada em diversos gêneros textuais, principalmente aqueles que têm o objetivo de persuadir, convencer, influenciar ou chamar à ação o receptor do texto. Alguns exemplos de gêneros textuais que frequentemente fazem uso da função apelativa incluem:
Fonte: https://definicionesyconceptos.com/el-cartel-como-genero-textual/.
O gênero textual apresentado utiliza quais das funções abaixo?
a.
Função Metalinguística: Utiliza a linguagem para falar sobre a própria linguagem ou para explicar termos e conceitos.
b.
Função Apelativa/Conativa: Visa influenciar ou persuadir o receptor.
Conativa?
Done!
c.
Função Fática: Tem como objetivo estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação.
d.
Função Social: Refere-se ao uso da linguagem para expressar a identidade social ou pertencer a um grupo específico.
e.
Função Expressiva/Emotiva: Centra-se nas emoções, sentimentos e opiniões do emissor.
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Questão 5
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Texto da questão
Leia a conversa entre amigos:
   "Alex and Sarah are planning a surprise party for their friend Emily. Alex is discussing the decorations with Sarah."
Qual pronome pode ser usado para substituir o nome "Emily" na frase: "Alex and Sarah are planning a surprise party for Emily."?
a.
We.
b.
You.
c.
She.
d.
It.
e.
They.
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Questão 6
Completo
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Texto da questão
Leia os trechos abaixo e responda a pergunta:
"John had a big decision to make. He wanted to travel the world, but he wasn't sure how to approach it. He could save money for a year and then quit his job. This would allow him to explore different countries and experience new cultures. However, he was also concerned about his career. He didn't want to lose the progress he had made.
He thought about seeking advice from his friend, Sarah, who had a lot of travel experience. 'Sarah,' he asked, 'what do you think I should do? Could I take a leave of absence from work? Would that be a good option?'
Sarah smiled and said, 'John, you can definitely consider a leave of absence. It might give you the chance to travel without completely leaving your job behind. Plus, you could learn valuable skills during your journey that could benefit your career.' ”
Qual dos verbos é um verbo modal que indica habilidade ou capacidade?
Assinale a alternativa correta.
a.
May.
b.
Have.
c.
Might.
d.
Can.
e.
Would.
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Questão 7
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Texto da questão
Observe a frase a seguir:
 
"I like ice cream," she said with a smile.
 
Pode-se afirmar que esta frase utiliza:
a.
Voz direta passiva.
b.
Discurso direto.
c.
Voz indireta.
d.
Discurso indireto.
e.
Voz ativa indireta.
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Questão 8
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Texto da questão
She said, "I will be attending the conference tomorrow."
 
She said that she would be attending the conference the next day.
 
Pode-se afirmar que a frase em destaque está no(a):
a.
Discurso direto.
b.
Elemento da comunicação.
c.
Voz da passiva.
d.
Discurso indireto.
e.
Comunicação não violenta.
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Questão 9
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Texto da questão
Na frase "They are swimming in the pool," qual é a classe gramatical da palavra "swimming"?
a.
Verbo.
b.
Objeto direto.
c.
Advérbio.
d.
Adjetivo.
e.
Substantivo.
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Questão 10
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Texto da questão
O discurso _____________ é uma forma de relatar o que alguém disse ou pensou sem usar as palavras exatas, mas transmitindo o significado geral da fala. Ele envolve mudanças nos tempos verbais e na estrutura das frases para refletir a informação de maneira indireta.
 
A palavra que completa o trecho corretamente é:
a.
Indireto.
b.
Comunicativo.
c.
Direto.
d.
Passivo.
e.
Ativo.
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	Iniciado em
	sexta, 15 dez 2023, 17:57
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 15 dez 2023, 19:23
	Tempo empregado
	1 hora 25 minutos
	Avaliar
	1,40 de um máximo de 2,00(70%)
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Questão 1
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Texto da questão
Assinale como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmações sobre transposição didática:
 
( ) A transposição didática envolve a adaptação de conhecimentos científicos ou acadêmicos para serem ensinados em sala de aula.
(  ) O principal objetivo da transposição didática é tornar o conteúdo mais complexo e desafiador para os alunos.
(  ) A transposição didática considera as características dos alunos e suas necessidades educacionais ao transformar conhecimentos em conteúdo de ensino.
( ) A transposição didática não desempenha um papel importante no planejamento educacional.
a.
V-F-V-V.
b.
F-F-V-V.
c.
V-F-V-F.
d.
F-F-V-F.
e.
F-F-F-F.
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Questão 2
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Texto da questão
Dentre os modelos de avaliação, na sequência didática estão: A diagnóstica que, geralmente, é feita antes de se iniciar um ciclo ou conteúdo, a formativa é feita continuamente ao longo dos processosde ensino-aprendizagem e a somativa ao final desses processos e ciclos.
 
Na sequência didática a Produção inicial é:
 
Assinale a alternativa correta.
a.
Um momento para compreender o que os alunos sabem do gênero a ser abordado.
b.
Momento em que os alunos compreendem as questões gramaticais da língua.
c.
Reconhecer que todos têm necessidades legítimas e buscar satisfazê-las de maneira construtiva.
d.
É a produção final sobre o gênero estudado.
e.
É definir o gênero a que será estudado; depois, é necessário elencar corpora de análise do gênero.
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Questão 3
Completo
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Texto da questão
Dos passos para elaborar a sequência didática, é correto afirmar que:
 
O Módulo ____ acontece durante a análise das receitas, destaque para os aspectos gramaticais relevantes, como o uso de verbos no modo imperativo, a indicação de medidas, tempos verbais específicos e vocabulário relacionado à culinária.
 
No Módulo _____ a esfera de circulação do gênero textual é a primeira análise que precisa ser feita, considerando sua historicidade, necessidade e contribuições sociais, no caso o gênero cumprindo sua real função.
 
No Módulo _____ com foco especial no gênero da receita culinária, é esperada a exploração dos aspectos estruturais, ou seja, a forma com que o gênero deve ser representado no papel.
a.
3; 2; 1.
b.
3; 1; 2.
c.
2; 1; 3.
d.
2; 3; 1.
e.
1; 2; 3.
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Analise o esquema abaixo:
Assinale a alternativa que melhor define o esquema apresentado.
a.
Um conteúdo de saber que foi designado como saber a ensinar, sofre a partir de então um conjunto de transformações adaptativas que vão torná-lo apto para ocupar um lugar entre os objetos de ensino. O “trabalho” que transforma um objeto de saber a ensinar em um objeto de ensino é denominado Transposição Didática.
b.
Corresponde ao ambiente escolar, o conhecimento não é exposto de qualquer maneira, é preciso um esquema sistematizado que introduza os aspectos correspondentes do gênero de maneira gradativa para um melhor entendimento.
c.
Compilar os referenciais teóricos acerca desse gênero, é onde está o objeto a saber, tudo o que se pode explorar deste gênero compõe o MD, na receita culinária o modelo didático contempla a tipologia textual presente no gênero, os meios de suporte, estruturas físicas e variantes.
d.
É necessário compreender que a língua, antes tida como prática social, agora é, por meio de explicações científicas, um “saber-sábio”.
e.
É um instrumento que partiu da perspectiva sociodiscursiva e é uma auxiliadora nas práticas de mediação dos aspectos componentes dos gêneros textuais.
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Sua resposta está correta.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Observe o esquema abaixo:
A figura acima apresenta a estrutura básica para o quê?
 
Assinale a alternativa correta.
a.
Gênero textual.
b.
Didática em sala de aula.
c.
Sequência didática.
d.
Fundamentação teórica.
e.
Modelo didático.
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Questão 6
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Texto da questão
Analise as afirmativas  a seguir sobre gêneros textuais e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F).
 
( F) Gêneros textuais são formas fixas de escrita, imutáveis ao longo do tempo.
(V ) Um conto de fadas é um exemplo de gênero textual narrativo.
(F ) O currículo vitae (CV) é um exemplo de gênero textual persuasivo.
(F ) E-mails e cartas são exemplos de gêneros textuais exclusivamente orais.
(V ) A receita de culinária é um gênero textual que não contém elementos instrucionais.
a.
F-V-F-V-V.
b.
V-V-V-F-V.
c.
V-V-F-V-F.
d.
F-F-V-F-F.
e.
F-V-V-F-F.
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Questão 7
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Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
O _______________________ é uma abordagem teórica da linguística que enfatiza a importância da interação social e do contexto discursivo na compreensão da linguagem. Ele destaca que a linguagem não é apenas um sistema formal, mas uma prática social que reflete as relações de poder, as normas culturais e os objetivos comunicativos. Essa abordagem considera o discurso como uma atividade complexa em que os significados são construídos em contextos específicos e influenciados por fatores sociais e culturais.
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
a.
Gênero textual.
b.
Elemento da comunicação.
c.
Modelo didático.
d.
Interacionismo sociodiscursivo.
e.
Tipo de figura de linguagem.
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Questão 8
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Texto da questão
O método de ensino com a abordagem de sequência didática também surge no âmbito internacional por meio das pesquisas realizadas pelo grupo de Genebra, composto por vários estudiosos, incluindo:
 
Assinale a alternativa correta.
a.
Chevallard; Bernard Schneuwly e Paulo Freire.
b.
Chevallard; Ramos e Bronckart.
c.
Jean-Paul Bronckart; Bernard Schneuwly e Joaquim Dolz.
d.
Jean-Paul Bronckart; Ramos e Joaquim Dolz.
e.
Joaquim Dolz; Bernard Schneuwly e Chevallard.
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Sua resposta está correta.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,00 de 0,20
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Texto da questão
Assinale como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmações sobre tipos de texto:
 
(  ) Um texto narrativo geralmente apresenta uma sequência de eventos e pode incluir personagens, cenários e uma trama.
( ) O texto descritivo é frequentemente usado para expressar opiniões e argumentar em favor de um ponto de vista específico.
( ) Textos expositivos têm como objetivo principal entreter o leitor com histórias fictícias.
( ) Textos instrucionais fornecem passos e direções para realizar uma tarefa específica.
( ) O texto persuasivo busca informar e fornecer informações objetivas, sem tentar convencer ou influenciar o leitor.
a.
V-V-V-V-V.
b.
V-F-F-V-V.
c.
V-V-F-V-F.
d.
F-F-F-V-F.
e.
V-F-F-V-F.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Sobre os tipos de texto, analise as afirmativas abaixo e marque Verdadeiro (V) e Falso (F).
 
(  ) O texto narrativo geralmente apresenta uma sequência de eventos e pode incluir personagens, cenários e uma trama.
(  ) Reportagens, biografias, listas de compras, relatos históricos ou sobre viagens, anúncios de classificados e currículos são alguns exemplos de textos descritivos.
(  ) Textos expositivos apresentam determinado tema, no intuito de informar o leitor a respeito de dados importantes sobre ele.
(  ) Textos instrucionais fornecem passos e direções para realizar uma tarefa específica.
(  ) O texto persuasivo tem como objetivo principal convencer o leitor, ou seja induz o receptor a adotar certo comportamento.
 
Assinale a alternativa correta.
a.
V-F-F-V-V.
b.
F-F-F-V-V.
c.
V-V-F-V-F.
d.
F-F-F-V-F.
e.
V-V-V-V-V.
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Sua resposta está correta.
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