MATERIAL DE APOIO - Língua Portuguesa - Gramática - Neurilo Junior-1

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MUDE SUA VIDA! 
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SUMÁRIO 
FONÉTICA X FONOLOGIA ................................................................................................................................... 2 
CONCEITO ...................................................................................................................................................... 2 
FONEMA ........................................................................................................................................................ 2 
LETRA ............................................................................................................................................................. 2 
DÍGRAFO E DÍFONO ................................................................................................................................... 3 
CLASSIFICAÇÃO DOS FONEMAS ................................................................................................................. 3 
SÍLABA ....................................................................................................................................................... 4 
ENCONTROS VOCÁLICOS ........................................................................................................................... 4 
ENCONTROS CONSONANTAIS ................................................................................................................... 5 
SEPARAÇÃO SILÁBICA ................................................................................................................................ 5 
ORTOEPIA E PROSÓDIA ................................................................................................................................. 6 
 
 
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MUDE SUA VIDA! 
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FONÉTICA X FONOLOGIA 
CONCEITO 
O	estudo	deste	módulo	tem	como	objetivo,	a	priori,		diferenciar	o	que	é	Fonética	e	o	que	é	
Fonologia.	Porém,	não	nos	aprofundaremos	no	que	não	se	faz	necessário	para	o	nosso	objetivo	
final,	a	prova	do	EsPECEx.	
É	fundamental	a	compreensão	de	que	Fonética	e	Fonologia	estudam	os	aspectos	físico-
fisiológico	da	nossa	 língua.	 Isso	 significa	que	há	uma	preocupação	voltada	para	os	aspectos	
fônicos	 do	 nosso	 idioma.	 	 Porém,	 a	 Fonética	 se	 preocupa	 com	 os	 aspectos	 acústicos	 e	
fisiológicos	dos	sons	reais	e	concretos	durante	os	ATOS	LINGUÍSTICOS:	reprodução,	articulação	
e	variedades.		Já	para	a	Fonologia,	o	que	está	em	jogo	não	é	a	articulação,	mas	o	estudo	dos	
fonemas,	vistos	como	a	menor	unidade	sonora	que	desempenha	a	função	linguística	distintiva	
de	 unidades	 superiores	 dotadas	 de	 significado.	 Como	 exemplo,	 podemos	 diferenciar	 as	
expressões	a	seguir:	Mola/	Mula.	Os	fonemas	representados	pelas	letras	/	O/	e	/	U	/	têm	o	poder	
de	mudar,	não	só	de	forma	sonora,		o	significado	da	expressão.		
Nesses	 casos,	 não	 podemos	 confundir	 letra	 com	 som	 da	 fala;	 letra	 é	 a	 representação	
gráfica	 com	 que	 se	 procura	 reproduzir	 na	 escrita	 o	 som,	 o	 que	 não	 significa	 identificá-lo	
somente	por	isso.	O	nosso	sistema	fonológico	tem	sete	fonemas	vocais	orais	tônicos	para	cuja	
representação	temos	apenas	cinco	letras	(	a	–	e	–	i	–	o	–	u)	.	No	que	tange	à	complexidade	do	
conteúdo,	 não	há	uma	 forte	 tradição	de	questões	que	 envolvam	diretamente	 a	Fonética	 em	
provas	de	concurso,	por	outro	lado,	há	um	domínio	relativo	e	explícito	sobre	a	Fonologia	da	
língua.	Visto	isso,	minuciaremos	toda	Fonologia	a	seguir.	
FONEMA 
O	fonema	é	a	menor	unidade	sonora	da	palavra	e	desempenha	duas	funções	principais:	
formar	palavras	e	distinguir	uma	palavra	de	outra.	
Quando	os	fonemas	se	combinam,	formam	palavras,	que	formam	significado:	L	+	A	+	T	
+A=	LATA.	//	L	+	U	+	T	+	A	=	LUTA.	Assim	como	no	modelo	introdutório	do	capítulo,	o	exemplo	
anterior	possui	uma	diferença	básica	em	um	único	fonema	que	altera	totalmente	o	significado	
das	expressões.		
Você	percebeu	como	funciona	a	alteração	dos	fonemas?	Fácil,	não	é?	Mas	segue	uma	tabela	
para	auxiliar	melhor.		
Forca	 Força	
Bula	 Bola	
Causa	 Pausa	
Moco		 Moço		
Bonito	 Bonita	
LETRA 
A	letra	é	um	símbolo	que	representa	um	som,	é	a	representação	gráfica	dos	fonemas	da	
fala.	 Porém,	 faz-se	 necessário	 entender	 duas	 peculiaridades	 a	 respeito	 dela:	 1º	 pode	
representar	mais	de	um	fonema	ou	pode	aparecer	em	uma	palavra	apenas	para	“ajudar”	na	
pronúncia	de	um	fonema.	
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MUDE SUA VIDA! 
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Como	exemplo,	a	letra	X	pode	representar	os	sons	de	X	(enxague),	Z	(exausto),	S	(	têxtil)	
e	 KS	 (	 táxi)	Nesse	 último	 caso,	 a	 letra	 X	 representa	 dois	 fonemas:	 K/S.	 Com	 isso,	 podemos	
concluir	que	uma	letra	poderá	representar	dois	fonemas.		
Em	contrapartida	ao	caso	anterior,	existe	uma	letra	chamada	de	DIACRÍTICA.	O	que	são	
letras	diacríticas?	Simples;	é	uma	letra	que	vem	à	direita	de	uma	consoante	para	representar	
um	 fonema	 só.	 Como	exemplo	de	 tal	 fenômeno	 linguístico,	 a	 palavra	 coCHilo,	 a	 letra	H	não	
representa	nenhum	som,	mas,	nessa	situação	ajuda-nos	a	perceber	o	fonema	CH	com	som	de	X.		
Isso	nos	 leva	a	entender	que	nem	sempre	a	mesma	quantidade	de	 fonema	poderá	 ser	
representada	pela	mesma	quantidade	de	letras.		
Ø Ex.:	Luta	>	4	letras,	4	fonemas.	
Águia	>	5	letras,	4	fonemas.		Adrenalina	>	9	letras,	8	fonemas.	
No	exemplo	em	ÁGUIA,	você	percebeu	que	a	 letra	U	não	tem	som?	Porque	é	uma	letra	
diacrítica.	Porém,	em	água,	o	U	é	pronunciado,	portanto	não	é	mais	uma	letra	diacrítica.	
DÍGRAFO E DÍFONO 
Dígrafo	 ->	 duas	 letras	 que	 representam	 um	 só	 fonema.	 A	 segunda	 letra	 é	 diacrítica,	
aparece	só	para	auxiliar	a	pronúncia.	
Exemplo:	Jarro/	ilhama	/	guerreiro	/	chá		
• Há	dois	tipos	de	dígrafo.	
Ø Consonantais:	GU/	QU/	CH/	LH/	NH/	RR/	SS/	SC/	SÇ/	XC/	XS.	
Queda,	chuva,	filha,	nhoque,	carro,	assado,	crescente,	cresça,	excitado,	exsudar.	
Ø Vocálicos	ou	nasais:	a,	e,	i,	o,	u	seguidos	de	M/	N	na	mesma	sílaba.		
Campo,	sentido,	importar,	onde,	umbigo.		
Obs.: 
1º O M e N usado após as vogais, nasalizando-as, não são fonemas nem 
consoantes, são partículas nasalizadoras, funcionam como um til (~) Porém, será 
fonema se vier antes de vogal (natal) ou em outra sílaba (ma- na). 
2º sempre que uma palavra tiver dígrafo, o número de letras será maior que o 
número de fonemas. 
3º Se as palavras terminarem em –AM, -EM, EN (s), tais terminações não são 
dígrafos vocálicos, mas sim ditongos decrescentes nasais. 
4º A letra H isolada não representa fonema algum. 
 CLASSIFICAÇÃO DOS FONEMAS 
Ø Vogais:	são	fonemas	produzidos	livremente,	sem	obstrução	da	passagem	do	ar.	São	
tônicos,	ou	seja,	 têm	a	pronúncia	 forte.	Funcionam	como	o	centro	da	 toda	sílaba.	
Podem	ser	orais	ou	nasais.	São	elas:	A,	E,	I,	O,	U.		
 
A: casa (oral), cama (nasal) 
E: hélio (oral), estrada (oral, timbre fechado), centro (nasal) 
I: amigo (oral), índio (nasal) 
O: pode (oral), olho (oral, timbre fechado), longe (nasal) 
U: saúde (oral), untar (nasal) 
Y: hobby (oral) 
 
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Ø Os	fonemas	semivocálicos	(ou	semivogais)	têm	o	som	de	I	e	U	(apoiados	em	uma	
vogal,	 na	 mesma	 sílaba).	 São	 menos	 tônicos	 (mais	 fracos	 na	 pronúncia)	 que	 as	
vogais.	São	representados	pelas	letras	I,	U,	E,	O,	M,	N,	W	,	Y	.		
Ex.: 
pai: note que a letra I representa uma semivogal, pois está apoiada em uma 
vogal, na mesma sílaba. 
mouro: note que a letra U representa uma semivogal, pois está apoiada em 
uma vogal, na mesma sílaba. 
mãe: note que a letra E representa uma semivogal, pois tem som de I e está 
apoiada em uma vogal, na mesma sílaba. 
pão: note que a letra O representa uma semivogal, pois tem som de U e está 
apoiada em uma vogal, na mesma sílaba. 
cantam: note que a letra M representa uma semivogal, pois tem som de U e 
está apoiada em uma vogal, na mesma sílaba (= cantãu). 
Por	fim,	num	encontro	vocálico	com	I	e	U,	o	que	vier	após	outro	será,	normalmente,	vogal.	
Uma	 maneira	 de	 perceber	 issoé	 colocando	 um	 acento	 agudo	 hipotético	 em	 cima	 desses	
fonemas;		
Ex.: partíu (i, vogal; u, semivogal); gratúito (u, vogal; i, semivogal); saguí (u, 
semivogal; i, vogal). Esta última palavra era escrita com trema, segundo a antiga 
ortografia. 
Ø Consoantes	 são	 fonemas	produzidos	 com	 interferência	de	um	ou	mais	órgãos	da	
boca	 (dentes,	 língua,	 lábios).	Todas	as	demais	 letras	do	alfabeto	 representam,	na	
escrita,	os	fonemas	consonantais:	B,	C,	D,	F,	G,	H,	J,	K,	L,	M,	N,	P,	Q,	R,	S,	T,	V,	W	(	com	
som	de	V,	Wagner)	,	X,Z.	
SÍLABA 
A	sílaba	é,	normalmente,	um	grupo	de	 fonemas	centrados	numa	vogal,	aliás,	a	base	da	
sílaba	é	a	vogal	e	sem	ela	não	há	sílaba.	Há	palavras	em	que	a	vogal	representa	uma	sílaba,	mas	
você	não	encontrará	uma	consoante	sozinha	ser	uma	sílaba;	
Quanto	ao	número	de	sílabas,	as	palavras	classificam-se	em:		
•	Monossílabas	(uma	vogal,	uma	sílaba):	mão,	mãe,	flor,	lá,	meu	
•	Dissílabas	(duas	vogais,	duas	sílabas):	man-ga.	ca-fé,	i-ra,	a-í,	trans-por	
•	Trissílabas	(três	vogais,	três	sílabas):	man-guei-ra,	ci-ne-ma,	pró-xi-mo,	pers-pi-caz,	O-
da-ir	
•	Polissílabas	(mais	de	três	vogais,	mais	de	três	sílabas):	man-guei-ren-se,	a-ve-ni-da,	a-
ve-ri-guar		
Quanto	à	posição	da	sílaba	tônica,	as	palavras	só	podem	ser:		
•	Oxítonas	(última	sílaba	tônica):	condor,	só,	café	
•	Paroxítonas	(penúltima	sílaba	tônica):	rubrica,	dicionário,	escola.	
•	Proparoxítonas	(antepenúltima	sílaba	tônica):	ínterim,	médico,	exército,	trânsito.	
ENCONTROS VOCÁLICOS 
Não	precisa	ser	nenhum	gênio	para	entender	que	essa	parte	da	Fonologia	falará	sobre	os	
encontros	dos	fonemas	vocálicos,	que	acontecem	de	três	formas:	ditongo,	tritongo	e	hiato.	
Ø Ditongo:		
Existem	dois	tipos:	crescente	ou	decrescente	(oral	ou	nasal).