Questionario Unimar Avaliação Educacional

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Questão 1 
Incorreto 
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Texto da questão 
Muitos estudos acerca dos processos educacionais apontam que embora a avaliação 
precise acontecer em função dos s objetivos traçados para a aprendizagem, ela acontece, 
muitas vezes, apenas como objeto de punição que os docentes usam para demonstrar seu 
poder. Entretendo ela deveria ser utilizada para: 
 
Escolha uma opção: 
a. reforçar a postura introvertida e quieta do aluno para que seja sempre obediente 
b. favorecer os aspectos de cunho quantitativo e de medição dos estudantes pelos 
professores 
c. privilegiar a busca pela educação transformadora e o crescimento dos estudantes 
d. servir de ameaça e instrumento disciplinador aos estudantes relapsos e críticos 
e. verificar o ganho de conhecimento quantitativo antes de aprová-lo para o ano seguinte 
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Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
Sabemos que existe o problema da avaliação na teoria e na prática. Existe consenso de 
que na teoria as proposituras são as mais adequadas ao processo educacional, entretanto 
na prática, permanecem as práticas autoritárias e de dominação docente. Superar essa 
situação é hoje um grande desafio. Sendo assim, para uma efetiva avaliação democrática 
na escola, deve-se pensar: 
Assinale a alternativa correta para completar a frase: 
 
Escolha uma opção: 
a. em como o professor deve fazer uso dos resultados para melhorar o processo de 
ensino- aprendizagem 
b. em melhorar os instrumentos para que se possa medir adequadamente o conhecimento 
dos estudantes 
c. no grande número de estudantes por sala, dificultando a avaliação eficiente do 
professor 
d. que os estudantes participam da elaboração das provas e, por isso podem interferir no 
resultado final 
e. em auxiliar os estudantes, que são pobres, carentes, imaturos e desinteressados 
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Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Qual é a modalidade avaliativa que se dá de forma pontual, especialmente ao final de 
período letivo, seja ele ao final de uma unidade didática, semestre ou ano e que busca que 
avaliar o domínio de alguns objetivos pré-estabelecidos pelo docente? 
 
Escolha uma opção: 
a. diagnóstica 
b. reformatória 
c. formativa 
d. somativa 
e. interna 
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Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
Avaliação educacional em larga escala vêm sendo desenvolvida, tanto em território 
nacional como também em vários outros países, desde os anos 80 do século XX. São 
testes padronizados objetivando investigar o desempenho de estudantes, dirigentes e 
instituições. Diante do exposto é correto afirmar que: 
 
Escolha uma opção: 
a. Prioriza a medição do desempenho escolar por meio de testes padronizados, critérios 
quantitativos e tem perfil objetivo de avaliação, como o SAEB 
b. Avalia apenas os fatores sociais, culturais e econômicos de estudantes, dirigentes e 
instituições 
c. Consegue avaliar e medir os projetos educativos de cada unidade escolar, 
separadamente 
d. É uma avaliação de caráter formativo e seus instrumentos favorecem as análises da 
ação docente de cada escola 
e. São avaliações individuais cujo resultado será enviado aos pais e o ciclo se encerra 
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Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Um processo de avaliação de aprendizagem adequado, contínuo e sistemático deve estar 
articulado ao planejamento e ao currículo da escola, objetivando: Assinale a alternativa 
correta que complementa a frase: 
Escolha uma opção: 
a. desprezar os objetivos do rendimento escolar dos estudantes 
b. ser inclusiva, em seu sentido pedagógico, e atender aos objetivos curriculares e aos 
interesses dos estudantes e da comunidade escolar 
c. ocorrer independentemente dos princípios norteadores do currículo da proposta 
pedagógica, pois cada escola tem o seu projeto político-pedagógico 
d. garantir o caráter processual, investigativo, descontínuo, dinâmico e emancipatório dos 
processos educacionais 
e. proporcionar discussões entre os docentes para identificar quem será o aluno 
reprovado daquele período letivo 
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