3

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 13/11/2023 15:21:59 1/5
MARINETE DE JESUS
CORREA BORGES
COSTA
Avaliação Online (Curso Online - Automático)
Atividade finalizada em 08/11/2023 17:43:59 (966528 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: SINTAXE [862594] - Avaliação com 20 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - Todos]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Letras-Português - Grupo: FPD-MAIO2023 - SGegu0A170523 [92000]
Aluno(a):
91469956 - MARINETE DE JESUS CORREA BORGES COSTA - Respondeu 19 questões corretas, obtendo um total de 47,50 pontos como nota
[360440_175415]
Questão
001
Sobre a NGB (Nomenclatura Gramatical Brasileira) é correto afirmar que:
ela está de acordo com os atuais documentos parametrizadores do ensino.
ela considera a semântica e a sintaxe como partes da gramática.
ela só foi adotada nos estabelecimentos de ensino no ano de 1959.
ela se atualiza de modo a tornar mais simples a terminologia gramatical.
X ela rege toda a terminologia utilizada pela Gramática Tradicional.
[360440_175422]
Questão
002
Sobre as classes de palavras, é correto afirmar que:
as definições da Gramática Tradicional, incluindo das classes de palavras, constituem um corpo coeso de conhecimentos.
a partir de Mioto et al. (2018), podemos dizer que o advérbio é a palavra que modifica o verbo ou adjetivo.
os substantivos se flexionam em gênero e número e os verbos em pessoa, número, tempo e modo.
X em alguns casos, o contexto sintático determina se uma palavra é substantivo ou adjetivo.
as palavras invariáveis são aquelas que recebem, na frase, algum tipo de flexão.
[360440_175454]
Questão
003
(IBADE) Na oração “O agito DAS PALAVRAS traduz as mudanças do mundo”, a função sintática do termo destacado é:
X adjunto adnominal.
objeto direto.
objeto indireto.
aposto.
complemento nominal.
[360440_175431]
Questão
004
Analise as asserções a seguir:
I. O sujeito e o predicado compõem a estrutura básica de toda oração.
II. Todas as demais funções sintáticas são desempenhadas ou no interior do sujeito ou no interior do predicado.
III. De acordo com a gramática tradicional, não existe oração sem sujeito e sem predicado.
IV. Toda oração precisa de um predicado, porque ela é constituída por meio de um verbo.
V. Toda frase é um predicado nominal.
Estão corretas apenas:
X I, II e IV.
I, III e IV.
I, II e III.
I, III e V.
I, II e V.
[360440_175419]
Questão
005
(AOCP – 2019, adaptada) Em qual alternativa a ausência do acento no vocábulo provocaria uma mudança de classe?
Vêm.
Nós.
Têm.
X Sábia.
Córrego.
[360440_159851]
Questão
006
(UFMG) Indique a alternativa em que a função não corresponde aos termo em destaque:
Não tens interesse pelos estudos.
(complemento nominal)
Comer demais é prejudicial à saúde.
(complemento nominal)
Jamais me esquecerei de ti.
(objeto indireto)
Ele foi cercado de amigos sinceros.
(agente da passiva)
X
Tinha grande amor à humanidade.
(objeto indireto)
Pincel Atômico - 13/11/2023 15:21:59 2/5
[360440_175440]
Questão
007
(FAU - 2021) Assinale a alternativa que apresenta a função sintática exercida pelo termo em destaque no período “Durante uma
expedição em uma capela na região de Vihti, na Finlândia, a arqueóloga Tiina Vare e outros pesquisadores da Universidade de Oulu,
encontraram um sepultamento macabro do século 19”:
sujeito.
predicativo do sujeito.
objeto indireto.
vocativo.
X objeto direto.
[360440_175414]
Questão
008
(ENADE, 2017) A noção de nível para Émile Benveniste revela-se fundamental para os procedimentos de análise linguística, pois,
segundo o autor, só o nível pode dar conta "da natureza articulada da linguagem".
Tendo por base a noção de níveis de análise linguística e considerando a arquitetura sintática que compõe o enunciado "Os alunos
assistiram ao acidente na calçada", avalie as afirmações a seguir:
I. A ambiguidade presente na estrutura sintática do enunciado deve-se ao fato de ser possível interpretar o enunciado de duas formas: 1.
o acidente ocorreu na calçada e os alunos assistiram a ele de outro local; e 2. os alunos estavam na calçada e assistiram ao acidente
que ocorria em outro lugar.
II. Tratando-se da linguagem coloquial, ao se suprimir a preposição que rege o complemento do verbo "assistir" (originalmente, com a
acepção de 'presenciar', 'ver') muda-se o nível sintático do enunciado, mas não se altera a semântica projetada pela língua.
III. Assim como em "João pediu a José para sair", ocorre, no enunciado em questão, ambuidade no nível lexical, já que a significação
emerge das possibilidades interpretativas que os elementos léxicos implicam.
IV. Conforme a tradição gramatical, a regência do verbo "assistir" (acepção de presenciar, ver) é a mesma do verbo "aspirar" (acepção
de desejar); ambos admitem, também, o emprego transitivo direto, havendo alteração no nível sintático em função da semântica
projetada pela língua.
É correto apenas o que se afirma em:
I e III.
I, III e IV.
II e IV.
II e III.
X I, II e IV.
[360440_159787]
Questão
009
(AOCP, 2020) De acordo com Antunes (2007), se uma criança diz “minhas colegas e meus colegos”, “um algodão” e “um algodinho”, é
porque já domina as regras morfossintáticas de indicação do masculino e do feminino, bem como as regras de indicação do aumentativo
e do diminutivo em português. Ou seja, já sabe esses pontos da gramática. Nesse caso, trata-se de qual gramática?
Descritiva.
Funcional.
Histórica.
Normativa.
X Internalizada.
[360440_175436]
Questão
010
(CEGALLA - 2000, p. 333, adaptada) Classifique as orações, a seguir, quanto ao predicado:
No estado de Minas, existem muitas cachoeiras.
O Rio São Francisco está cheio.
Os estudantes estavam cansados.
Os estudantes saíram da aula cansados.
Os estudantes saíram da aula.
Toda aquela dedicação deixava-o insensível.
Nominal, verbal, nominal, verbo-nominal, verbal, verbo-nominal.
X Verbal, nominal, nominal, verbo-nominal, verbal, verbo-nominal.
Verbal, nominal, verbal, verbo-nominal, nominal, verbo-nominal.
Nominal, nominal, verbal, verbo-nominal, verbal, verbo-nominal.
Verbo-nominal, nominal, nominal, verbo-nominal, verbal, verbal.
Pincel Atômico - 13/11/2023 15:21:59 3/5
[360441_159797]
Questão
011
O que podemos aprender sobre traição e violência com o caso de Fabíola?
§1º O caso da mineira que traiu o marido com seu melhor amigo deveria ser só mais um adultério a ser tratado entre quatro paredes, no
mais íntimo da vida conjugal do casal, mas acabou viralizando na internet quando o marido traído filmou a cena e espalhou o vídeo nas
redes sociais.
§2º Na filmagem, ele – que flagrou a esposa saindo do motel com seu melhor amigo – agride a esposa enquanto um outro amigo filma a
cena e incita a briga.
§3º O que choca na situação não é a desnecessária publicidade de uma questão íntima: isso transformou-se em uma praxe mais natural
do que deveria na internet. As pessoas deturpam a finalidade das redes sociais quando se expõem desnecessariamente nas mais
esdrúxulas situações.
§4º O que me deixou realmente estupefata na mais nova bizarrice das redes sociais é a naturalidade com que um homem, em pleno
século XXI – quando as discussões sobre violência contra a mulher estão a todo o vapor – publiciza uma agressão física na rede sem
nenhum tipo de represália.
§5º O enfoque da viralização do vídeo não é a agressão pública – física e verbal – sofrida pela mulher, exposta e agredida em plena rede
– mas a condenação moral pela traição – que, embora reprovável, não diz respeito a ninguém mais além dos envolvidos. A agressão, ao
contrário, é recebida como natural, uma reação justa e proporcional ao adultério.
§6º As pessoas estão tão preocupadas em julgar a vida íntima alheia que não se dão conta do quão absurdo é agredir uma mulher e
levar isso a público sem medo das consequências.
§7º Acaso um homem fosse flagrado saindo de um motel com a melhor amiga de sua esposa, este seriaapenas mais um dia comum na
internet. A indignação, caso houvesse, certamente se concentraria na amiga que “deu em cima de um homem comprometido”, ou na
esposa omissa que foi traída porque “não dá conta de segurar um homem” – jamais na figura do pobre homem adúltero. Afinal, a carne é
fraca e os ‘instintos masculinos’ justificam a traição.
§8º Mas quando uma mulher é flagrada traindo seu marido, a moralidade seletiva impera de tal forma que até mesmo a violência física
escancarada nas redes sociais é ignorada diante do ‘absurdo’ do adultério.
§9º As pessoas respeitam a vida íntima do outro quando ouvem um vizinho agredindo sua esposa (não vou chamar a polícia, eles que se
resolvam!), quando assistem a um relacionamento abusivo (só ela pode se livrar do marido opressor!) – Mas quando presenciam o ‘erro’
de uma mulher, esquecem-se da sagrada intimidade conjugal e julgam-na nas redes sociais.
§10º Este é o retrato da hipocrisia moderna: a vida sexual do outro indigna, a violência não. O que esperamos de uma sociedade tão
moralista é que empenhe toda esta retidão para meter a colher nos relacionamentos agressivos e opressores, mas a moralidade do
patriarcado só se aplica à mulher.
§11º Não estamos aqui para determinar se traição é ou não reprovável – por mais natural que seja escancarar a própria vida na internet,
não podemos nos quedar diante desta realidade: a vida sexual do outro não nos diz respeito. A violência, sim.
(Disponível em:
http://www.diariodocentrodomundo.com.br/o-que-podemos-aprender-sobre-traicaoe-violencia-com-o-caso-de-fabiola-por-nathali-macedo/.
Acesso em: 17/05/2016).
(IFMG, 2016 – Adaptada) No trecho “O que choca na situação não é a desnecessária publicidade de uma questão íntima: isso
transformou-se em uma praxe mais natural do que deveria na internet” (§3º), qual é o referente do pronome isso?
O marido que espalhou o vídeo nas redes sociais.
As pessoas deturparem a finalidade das redes sociais.
As discussões sobre a violência contra as mulheres.
X A desnecessária publicidade de uma questão íntima.
A naturalidade com que se dá publicidade a agressões.
[360441_159801]
Questão
012
Uma das áreas da linguística mais estudadas atualmente é o gerativismo linguístico, que cria o conceito de Gramática Gerativa. Um dos
linguistas mais respeitados nesse campo de pesquisa e conhecido também como o “pai” dessa gramática é
Jacques Derrida.
X Noam Chomsky.
Ferdinand Saussure.
William Labov.
Carlos Alberto Faraco.
[360441_159827]
Questão
013
(ENEM, 2013) Gripado, penso entre espirros em como a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas. Partiu da
Itália em 1743 a epidemia de gripe que disseminou pela Europa, além do vírus propriamente dito, dois vocábulos virais: o italiano
influenza e o francês grippe. O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava “influência dos astros sobre
os homens” . O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper, isto é, “agarrar”. Supõe-se que fizesse referência ao modo
violento como o vírus se apossa do organismo infectado.
RODRÍGUES, S. Sobre pâlâvrâs.Veja, São Paulo. 30 nov. 2011.
Para se entender o trecho como uma unidade de sentido, é preciso que o leitor reconheça a ligação entre seus elementos. O fragmento
do texto em que há coesão por elipse do sujeito é:
“O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava ‘influência dos astros sobre os homens’ .”
"[...] a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas.”
“O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper [...]"
X "Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe [...]” .
“Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como o virus se apossa do organismo infectado.”
[360441_159829]
Questão
014
Leia o texto a seguir:
A cidade nova cresceu aos poucos no século 19 e se estabeleceu de vez durante a ocupação fascista italiana da década de 20, quando
foram construídos edifícios públicos grandiosos perto do ponto. A parte nova, extensa, inclui a Néa Ágora e também o porto de
Mandráki. A influência italiana continua existindo nessas áreas... O lado oeste é um ativo centro turístico, com ruas movimentadas e
praia cheia.
Fonte: Guia Folha de São Paulo: Ilhas Gregas e Atenas; 1998: 190.
(VITRAL, 2017 – Adaptada) Os sintagmas destacados no texto são classificados como:
Adjuntivais.
Adverbiais.
X Preposicionais
Nominais.
Completivos nominais.
Pincel Atômico - 13/11/2023 15:21:59 4/5
[360441_159812]
Questão
015
Enquanto isso, nos bastidores do universo
Você planeja passar um longo tempo em outro país, trabalhando e estudando, mas o universo está preparando a chegada de um amor
daqueles de tirar o chão, um amor que fará você jogar fora seu atlas e criar raízes no quintal como se fosse uma figueira.
Você treina para a maratona mais desafiadora de todas, mas não chegará com as duas pernas intactas na hora da largada, e a primeira
perplexidade será esta: a experiência da frustração.
O universo nunca entrega o que promete. Aliás, ele nunca prometeu nada, você é que escuta vozes.
No dia em que você pensa que não tem nada a dizer para o analista, faz a revelação mais bombástica dos seus dois anos de terapia. O
resultado de um exame de rotina coloca sua rotina de cabeça para baixo. Você não imaginava que iriam tantos amigos à sua festa, e
tampouco imaginou que justo sua grande paixão não iria. Quando achou que estava bela, não arrasou corações. Quando saiu sem
maquiagem e com uma camiseta puída, chamou a atenção. E assim seguem os dias à prova de planejamento e contrariando nossas
vontades, pois, por mais que tenhamos ensaiado nossa fala e estejamos preparados para a melhor cena, nos bastidores do universo
alguém troca nosso papel de última hora, tornando surpreendente a nossa vida.
MEDEIROS, M. O Globo, 21 jun. 2015.
Entre as estratégias argumentativas utilizadas para sustentar a tese apresentada nesse fragmento, destaca-se a recorrência de:
estruturas sintáticas semelhantes, para reforçar a velocidade das mudanças da vida.
X construções de oposição, para enfatizar que as expectativas são afetadas pelo inesperado.
formas verbais no presente, para exprimir reais possibilidades de concretização das ações.
marcas de interlocução, para aproximar o leitor das experiências vividas pela autora.
sequências descritivas, para promover a identificação do leitor com as situações apresentadas.
[360441_159874]
Questão
016
(Enem, 2003 - Adaptada) O governo, ao promover uma campanha para reduzir os índices de violência, publicou uma notícia em um
jornal com a seguinte manchete:
CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO
DO ESTADO ENTRA EM NOVA FASE
A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o entendimento. Considerando o objetivo da notícia, esse problema poderia ter sido
evitado com a seguinte redação:
A violência da campanha do governo do Estado entra
em nova fase.
X
Campanha do governo do Estado contra a violência
entra em nova fase.
Campanha contra o governo do Estado e a violência
entram em nova fase.
Campanha contra o governo do Estado entra em nova
fase de violência.
A violência do governo do Estado entra em nova fase
de Campanha.
[360442_159833]
Questão
017
Leia a frase abaixo e, em seguida, analise as afirmativas de I a IV:
O pai do meu colega conseguiu a internação do filho.
I - A frase contém dois SN's, um que funciona como sujeito e outro que funciona como objeto direto.
II - O núcleo do SNsujeito é o substantivo "colega" e o núcleo do SNobjeto é o substantivo "filho".
III - O núcleo do SNsujeito é o substantivo "pai" e o núcleo do SNobjeto é o substantivo "filho".
IV - Os núcleos, tanto do sujeito quanto do objeto, são modificados por SP’s.
V - Os núcleos, tanto do sujeito quanto do objeto, são modificados por adjuntos adnominais.
Estão corretas:
I, II e IV..
I e II e V.
I, III e IV.
I e IV.
X I, IV e V.
[360442_159816]
Questão
018
Os pedaços de papel presos perpendicularmente, que vinham caídos sobre os outros, finalmente se apartaram, balançando soltos e
revelandoo que verdadeiramente eram: orelhas e tromba. As extremidades mostraram-se como pernas e o imenso miolo, antes informe,
o corpo de um elefante que, agora, pairava desengonçado sobre o convés do navio. E as crianças corriam e riam muito porque o elefante
estava finalmente de pé, imponente e frágil.
STIGGER, Veronica. Opisanie Åšwiata. São Paulo: SESI-SP, 2018. p. 95-96.
Considere as seguintes afirmações sobre as formas linguísticas do excerto:
I- O advérbio “verdadeiramente” exprime a intenção do narrador de ironizar o objeto construído pelas crianças.
II- O verbo expressa a ideia de “aparência” na frase “As extremidades mostraram-se como pernas”.
III- O adjetivo “informe” altera o sentido do substantivo “miolo”.
IV- A expressão “imponente e frágil” é contraditória, porque relaciona duas características mutuamente excludentes.
(CEFET/MG, 2019 – Adaptada) Estão corretas apenas as afirmativas:
III e IV.
I, II e III.
X II e IV.
II e III.
I e IV.
[360442_159863]
Questão
019
(PUC) No período “Porque eu continuarei a chamar [SN1 guerra] [SN2 a toda esta época embaralhada de inéditos valores]…”, o SN’s
destacados exercem, respectivamente, as funções sintáticas de
objeto direto, objeto indireto.
X predicativo, objeto indireto.
predicativo, objeto direto pleonástico
objeto direto, objeto indireto.
objeto direto, objeto direto preposicionado.
Pincel Atômico - 13/11/2023 15:21:59 5/5
[360442_159849]
Questão
020
Na sequência, encontrada na obra Dom Casmurro: “Capitu ria alto, falava alto, como se me avisasse; eu continuava surdo, a sós comigo
e o meu desprezo”, o predicado dos verbos ria, falava e continuava é, respectivamente.
verbal, nominal, verbo-nominal.
verbo-nominal, verbo-nominal, verbo-nominal.
X verbal, verbal, nominal.
nominal, verbo-nominal, verbal.
verbo-nominal, nominal, verbal.