Questionário Unidade I

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 Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Educação Ambiental foi definida como uma dimensão dada ao 
conteúdo e à prática da Educação, orientada para a solução dos 
problemas concretos do meio ambiente, através de enfoques 
interdisciplinares e de uma participação ativa e responsável de cada 
indivíduo e da coletividade. Segundo os órgãos oficiais, a Educação 
Ambiental deve: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Conscientizar e tornar aptos a agir para resolução 
de problemas ambientais. 
Respostas: a. 
Ocorrer apenas nos ambientes formais de 
educação. 
 
b. 
Ver os elementos da natureza isoladamente, sem 
uma interdependência. 
 
c. 
Conscientizar, sem a preocupação com as ações 
que possam ser realizadas. 
 
d. 
Conscientizar e tornar aptos a agir para resolução 
de problemas ambientais. 
 
e. 
Apenas pesquisar os problemas ambientais e 
punir seus responsáveis. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D 
Comentário: A educação ambiental pode ocorrer nos 
ambientes formais e informais de educação, sempre 
com a preocupação de conscientizar, mas também 
tornar aptos para agir para a resolução dos problemas 
ambientais. 
 
 
 Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
As décadas de 1970/1980 marcaram o início das lutas sociais 
organizadas em nível mundial, dentre as quais o movimento hippie, a 
luta dos negros americanos pela cidadania, as lutas das mulheres pela 
igualdade de direitos com os homens, entre outras. No bojo desses 
acontecimentos, tiveram início os movimentos de defesa da ecologia e 
do meio ambiente. A década de 70 foi importante para o meio ambiente 
porque: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Ocorreu a Primeira Conferência sobre o Meio 
Ambiente em Estocolmo. 
 
Respostas: a. 
Ocorreu a Primeira Conferência sobre o Meio 
Ambiente em Estocolmo. 
 
b. 
Nesta década ainda não havia uma preocupação 
como o Meio Ambiente, não ocorreu nada neste 
sentido. 
 
c. 
Não foi importante, pois não houve nenhum 
movimento a favor do Meio Ambiente. 
 
d. 
Freou toda a poluição do planeta a partir de 
legislação pertinente. 
 
e. 
Nesta década foi descoberto que não há relação 
entre crescimento econômico e poluição. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: No ano de 1972 ocorreu a Primeira 
Conferência sobre o Meio Ambiente em Estocolmo, 
considerada o marco inicial para as discussões de 
âmbito mundial sobre o assunto. 
 
 Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Considerando o que foi estudado na disciplina, assinale a alternativa 
que melhor responde à pergunta: Podemos afirmar que a educação 
ambiental deve ser oferecida: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Por meio da conscientização pública para a 
preservação do meio ambiente. 
Respostas: a. 
Por meio da conscientização pública para a 
preservação do meio ambiente. 
 
b. 
Aos interessados, por meio de cursos de 
extensão universitária. 
 
c. 
No sistema regular e oficial de ensino e ao 
público em geral. 
 d. 
Em todos os níveis de ensino, apenas público. 
 e. 
No nível superior, apenas. 
 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: A educação ambiental deve ser oferecida 
em todos os níveis de ensino, formal e informal, por 
meio da conscientização pública para a preservação 
do meio ambiente. 
 
 Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Com relação à frase: A educação ambiental deve estar presente dentro 
de todos os níveis educacionais, com o objetivo de atingir todos os 
alunos em fase escolar. Podemos dizer que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
A legislação brasileira garante que a Educação 
Ambiental esteja presente em ambiente formal e 
não formal. 
Respostas: a. 
A legislação brasileira garante que a Educação 
Ambiental esteja presente em ambiente formal e 
não formal. 
 
b. 
Não há legislação específica que fale sobre a 
Educação ambiental no Brasil. 
 
c. 
A garantia da legislação brasileira é apenas para a 
educação ambiental no espaço formal da escola. 
 
d. 
Educação Ambiental faz parte apenas da educação 
não formal, como de ONGs. 
 
e. 
Não há como inferir sobre a legislação nesta área, 
pois o Brasil ainda não se manifestou em relação a 
ela. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: O estudo da legislação brasileira acerca 
da educação ambiental verifica que esta garante que 
ela esteja presente em ambiente formal e informal. 
 
 
 Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
No âmbito da Política Nacional de Educação Ambiental, podemos 
afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Entende-se por educação ambiental os processos 
por meio dos quais se constroem valores sociais 
voltados para a conservação do meio ambiente. 
 
Respostas: a. 
A educação ambiental é componente essencial e 
permanente da educação nacional, e assim deve 
estar presente apenas nos anos iniciais. 
 
b. 
Todos têm direito à educação ambiental, mas não é 
incumbência do poder público definir regras e 
condições para tal fim. 
 
c. 
Entende-se por educação ambiental os processos 
por meio dos quais se constroem valores sociais 
voltados para a conservação do meio ambiente. 
 
d. 
São princípios básicos da educação ambiental a 
visão do ambiente como elemento autônomo, não 
havendo interdependência entre este e a sociedade. 
 
e. 
O processo educativo da educação ambiental é 
limitado, devendo ser descontinuado após a 
finalização dos estudos. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: A educação ambiental deve ser um 
processo por meio do qual se constroem valores 
sociais voltados para a conservação do meio 
ambiente. 
 
 Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Em relação à Agenda 21, podemos afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
A Agenda 21 está voltada para os problemas 
prementes de hoje e tem o objetivo, ainda, de 
preparar o mundo para os desafios do próximo 
século. 
Respostas: a. 
O cumprimento dos objetivos da Agenda 21 acerca 
de desenvolvimento e meio ambiente não exigirá 
recursos financeiros. 
 
b. 
O slogan “pensar globalmente e agir localmente” 
significa que cada país deve agir individualmente 
para resolução de problemas, pois o que ocorre em 
um país, não afeta o outro. 
 c. 
 
A Agenda 21 está voltada para os problemas 
prementes de hoje e tem o objetivo, ainda, de 
preparar o mundo para os desafios do próximo 
século. 
 
d. 
A agenda 21 permanecerá sempre a mesma, 
independentemente das necessidades. 
 
e. 
A agenda 21 é uma iniciativa brasileira da Rio-92 e 
não envolve cooperação internacional. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: O Objetivo da agenda 21 era o de 
compreender os problemas atuais e preparar o 
mundo para os desafios do próximo século. 
 
 Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Vários eventos ambientais ocorreram no Brasil e no mundo que 
levaram ambientalistas a alertarem os governos em relação à crise 
ambiental. Estes alertas iniciaram em qual década? 
 
Resposta Selecionada: a. 
1960. 
Respostas: a. 
1960. 
 b. 
1970. 
 c. 
1980. 
 d. 
1990. 
 e. 
2000. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: Ambientalistas alertaram sobre a 
crise ambiental desde a década de 1960. 
 
 
 Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Sabe-se que após a revolução industrial houve um grande aumento da 
poluição nas cidades e o início da crise ambiental. Por que isso 
ocorreu? 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Porque a sociedade mudou a forma de organizar-
se social e economicamente. 
 
Respostas: a. 
Porque não houve mudanças na forma de 
produção, que era rural. 
 
b. 
Porque houve alteração na economia mundial que 
se tornou agrícola. 
 
c. 
Porque aumentou a população no campo e 
diminuiu nas cidades. 
 
d. 
Porque a sociedade mudou a forma de organizar-
se social e economicamente. 
 
e. 
Porque a produção agrícola passou a emitir mais 
poluentes na atmosfera. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: A sociedade mudou a forma de 
organizar-se, com aumento da população nas 
cidades. 
 
 Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontosA Conferência da ONU sobre meio ambiente e desenvolvimento (RIO-
92) foi importante, pois pela primeira vez: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Entendeu-se que desigualdades sociais se 
relacionam com problemas ambientais. 
Respostas: a. 
Entendeu-se que havia uma crise ambiental no 
Brasil e no mundo, porém dissociadas. 
 
b. 
Entendeu-se que desigualdades sociais se 
relacionam com problemas ambientais. 
 
c. 
Entendeu-se que a natureza se regenera 
independentemente da ação humana, não há crise. 
 
d. 
Buscaram-se alternativas para continuar com o 
desenvolvimento desenfreado sem preocupação 
com os recursos naturais. 
 
e. 
Buscou-se a conscientização das pessoas a 
respeito do ambiente natural ser dissociado do 
social. 
 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: Pela primeira vez na Rio-92 associa-se 
as desigualdades sociais aos problemas 
ambientais. 
 
 Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
O slogan “pensar globalmente e agir localmente” foi criado a partir da 
conferência: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Rio de Janeiro, 1992. 
Respostas: a. 
Estocolmo, 1972. 
 b. 
Moscou, 1987. 
 c. 
Jomtien, 1990. 
 d. 
Rio de Janeiro, 1992. 
 e. 
Grécia, 1997. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: O slogan é da Agenda 21, então 
refere-se à conferência realizada no Rio de Janeiro 
(1992).