MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA

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30/09/2023, 18:30 Aluno AVA
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Disciplina: 101079 - MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Sobre a escolha de qual tema pesquisar e quais as características de um bom tema de pesquisa, marque a
alternativa correta.
a )
Não há relevância para a comunidade científica se o tema tem ou não utilidade. Basta que seja discutido.
b )
A escolha do tema pode ser feita por questões ideológicas e a pesquisa tem a finalidade de apresentar o ponto
de vista do pesquisador.
c )
Um estudo científico deve necessariamente ter um objeto (tema) totalmente inédito para a comunidade
acadêmica.
d )
O tema deve ser, preferencialmente, algo que esteja em discussão no momento, sendo significativamente
afetado por modismos.
e )
O tema ou o objeto pode ser algo que ainda não foi dito ou então revê-lo sob uma ótica diferente do que já foi
publicado.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
 1
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Segundo Umberto Eco, o tema pode ser a discussão sobre outro ponto de vista do contexto, não há
necessidade de ser totalmente inédito. Mas o autor salienta que é importante que seja útil. Pode também ter
como motivação um modismo ou até mesmo um direcionamento pessoal do autor, desde que este não emita
pura e simplesmente seu ponto de vista sem qualquer fundamento.
00:0000:00 ⁄⁄ 03:3903:39
QUESTÃO 2
Referente aos objetivos e às características de uma fundamentação teórica, marque a alternativa correta.
a )
O conteúdo a ser desenvolvido na fundamentação teórica deve ser exaustivo, considerando-se todos os
pontos de vista em relação ao tema, sem se ater muito às delimitações apresentadas no problema de pesquisa.
b )
A fundamentação teórica, também denominada revisão de literatura, tem por objetivo apresentar os estudos
sobre o tema ou, especificamente, sobre o problema já realizado por outros autores.
c )
Deve-se seguir uma linguagem mais informal, respeitando regionalismos, pois torna a comunicação mais
efetiva junto aos leitores.
d )
O texto científico é destinado unicamente a pesquisadores do meio, portanto subentende-se que a conclusão
é, de certa forma, óbvia.
e )
As ideias podem ser ordenadas conforme o pesquisador for se aprofundando no tema para que o texto
represente de maneira fidedigna o raciocínio do pesquisador.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A fundamentação teórica refere-se à busca por estudos já realizados sobre o tema e problema de pesquisa.
Isso é importante para consolidação da base teórica sobre a qual será construída a pesquisa que constitui sua
contribuição. As ideias devem seguir uma linha lógica para que o leitor consiga compreender como foi
elaborada. A linguagem não deve ser rebuscada, mas deve ser formal e prezar pela correção ortográfica. O
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texto científico elaborado pode interessar a pessoas que não atuem ou pesquisem na área,portanto suas
conclusões não são óbvias para todos.
00:0000:00 ⁄⁄ 05:5105:51
QUESTÃO 3
São elementos pré-textuais de um artigo científico:
a )
introdução; desenvolvimento; conclusão; referências; anexos.
b )
título e subtítulo; autor; resumo e palavras-chave (em português); introdução.
c )
título e subtítulo; autor(es); resumo; palavras-chave (em português e inglês).
d )
referências; título e subtítulo em língua estrangeira; anexo(s).
e )
introdução; título; autor; conclusão; resumo; referências.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Os elementos pré-textuais são aqueles que antecedem o corpo do artigo científico.
oTítulo e subtítulo (quando for o caso): deve ser claro e representar o tema do artigo.
oAutor(es): incluir o nome completo dos autores e indicar um breve currículo como nota de rodapé.
oResumo e palavras-chave na língua do texto: que contenha as informações principais do artigo, como
objetivos, metodologia, resultados e conclusões.
oResumo e palavras-chave em língua estrangeira.
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30/09/2023, 18:30 Aluno AVA
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00:0000:00 ⁄⁄ 01:1101:11
QUESTÃO 4
O conhecimento, ato ou efeito de conhecer constitui-se na essência da ciência. Sobre conhecimento, marque
F para falso e V para verdadeiro:
a) ( ) Sempre haverá um conhecimento a priori (anterior) e formas possíveis de ampliá-lo, utilizando
diferentes abordagens para conhecer ainda mais sobre um problema.
b) ( ) Em alguns casos, o conhecimento pode ser inspirado pelo senso comum, mas o conhecimento científico
é a única forma de se obter conhecimento verdadeiro.
c) ( ) A construção do conhecimento nem sempre é linear, podendo ocorrer também com base em pontos de
divergência e de crítica.
d) ( ) Transcorre orientado por bases epistemológicas específicas, que determinam o(s) conhecimento(s) que
fundamenta(m) aquele saber.
e) ( ) Não ocorre no vácuo. Pressupõe a existência de algo que o desperte e a partir do qual se segue.
a )
a) V; b) V; c) F; d) F; e) F.
b )
a) V; b) V; c) V; d) V; e) V.
c )
a) F; b) F; c) V; d) F; e) V.
d )
a) F; b) V; c) F; d) V; e) F.
e )
a) V; b) F; c) V; d) F; e) F.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
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Todas as afirmações são verdadeiras quanto ao conhecimento.
00:0000:00 ⁄⁄ 02:0902:09
QUESTÃO 5
Os objetivos de pesquisa são importantes para o delineamento metodológico da pesquisa. A seguir, algumas
técnicas de pesquisa e sua utilização foram propostas com a finalidade de atender a um objetivo de pesquisa.
Faça a correspondência entre os objetivos de pesquisa propostos e a técnica de pesquisa mais adequada a ser
conduzida. Preencha o espaço ( ) com o número correspondente (1 a 10) seguindo a orientação a seguir.
Atenção! Cada objetivo corresponde a uma opção de técnica de pesquisa.
(1) Entrevistas semiestruturadas e individuais com as mães de alunos com dificuldades de aprendizagem.
(2) Questionário aplicado presencialmente junto aos consumidores de um supermercado em Curitiba-PR, na
seção de produtos de limpeza.
(3) Observação sistemática de um grupo de servidores públicos realizando o atendimento ao público.
(4) Entrevista em grupo junto a dois grupos distintos de professores orientadores de TCC na área de
Negócios.
(5) Revisão Sistemática de Literatura para levantar os artigos científicos mais recentes referentes a serviços.
(6) Entrevista estruturada com jovens ingressantes no Ensino Superior.
(7) Observação participante de um grupo de funcionários de uma empresa familiar em processo de mudança.
(8) Questionário on-line sobre preferências políticas divulgado para universitários por meio de suas redes
sociais.
(9) Análise de conteúdo de entrevistas realizadas com gestores de uma empresa e posteriormente transcritas.
(10) Levantamento e análise de conteúdo dos planos de ensino da disciplina de Empreendedorismo em
Instituições de Ensino Superior paranaenses.
Objetivos:
a)( ) Analisar o grau de contribuição proveniente de trabalhos de conclusão para os cursos de Negócios em
uma instituição de Ensino Superior.
b)( ) Avaliar o perfil de alunos que apresentam desempenho abaixo da média em escolas públicas de Curitiba
e região metropolitana.
c)( ) Verificar as razões para as crescentes reclamações de pessoas que necessitam de atendimento em um
setor público de previdência.
d)( ) Avaliar as razões do porquê de a marca de sabão em pó Magic Clean não ser preferência do consumidor
curitibano.
e)( ) Analisar a produção acadêmica referente ao tema experiência em serviços para avaliar possíveis lacunas
de conhecimento e discussão.
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f)( )Verificar em que medida a influência dos pais interfere na escolha do curso universitário.
g)( ) Avaliar as principais temáticas e as referências mais utilizadas para o ensino do Empreendedorismo no
Paraná.
h)( ) Analisar os impactos da mudança de gestão em empresas familiares sobre os funcionários e sucessores.
i)( ) Levantar a ideologia política de um grupo de universitários de forma imparcial.
j)( ) Avaliar o alinhamento estratégico presente nos líderes de uma mesma empresa para "tradução" efetiva
para os subordinados.
A sequência correta é:
a )
a) 2; b) 1; c) 5; d) 7; e) 8; f) 10; g) 3; h) 4; i) 6; j) 9.
b )
a) 1; b) 2; c) 3; d) 4; e) 5; f) 6; g) 7; h) 8; i) 9; j) 10.
c )
a) 1; b) 3; c) 4; d) 6; e) 7; f) 5; g) 10; h) 2; i) 8; j) 9.
d )
a) 5; b) 2; c) 7; d) 1; e) 9; f) 6; g) 10; h) 8; i) 4; j) 3.
e )
a) 4; b) 1; c) 3; d) 2; e) 5; f) 6; g) 10; h) 7; i) 8; j) 9.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Ao ler cada definição dos procedimentos listados, fica mais fácil chegar aos objetivos de forma rápida. O
foco é a coerência.
00:0000:00 ⁄⁄ 06:0206:02
QUESTÃO 6
Em relação ao delineamento de pesquisa, assinale V para verdadeiro e F para falso nas seguintes afirmações
e, depois, marque a alternativa com a sequência correta.
a) ( ) Qualquer técnica de pesquisa escolhida em um estudo deve estar alinhada aos objetivos de pesquisa
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propostos.
b) ( ) A elaboração do questionário de pesquisa deve atender a dois requisitos principais: ser de fácil
preenchimento pelos respondentes e, em paralelo, possibilitar o atingimento dos objetivos do pesquisador.
c) ( A utilização da abordagem qualitativa na escolha de técnicas de pesquisa visa simplificar o trabalho, haja
vista o menor rigor necessário do ponto de vista metodológico.
d) ( ) A realização de pesquisas on-line não tem validade científica e deve-se dar preferência às avaliações
feitas de forma presencial para se assegurar a legitimidade da pesquisa.
e) ( ) Em um mesmo estudo de caso, é recomendável utilizar uma única fonte de dados, pois o uso de várias
fontes pode gerar dúvidas quanto à validade da pesquisa.
a )
a) V; b) F; c) V; d) V; e) F.
b )
a) V; b) F; c) F; d) V; e) V.
c )
a) V; b) V; c) F; d) F; e) V.
d )
a) V; b) V; c) F; d) F; e) F.
e )
a) F; b) F; c) V; d) F; f) F.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
As últimas três afirmações são falsas, pois, na pesquisa qualitativa, usa-se o mesmo rigor para coleta e
análise dos dados; a pesquisa feita on-line pode ter a mesma credibilidade que a pesquisa presencial, basta
seguir o rigor metodológico; por fim, para elevar a confiabilidade em um estudo de caso, quanto mais fontes
e métodos utilizados, melhor para triangulação.
00:0000:00 ⁄⁄ 02:0202:02
QUESTÃO 7
A definição clara do objetivo geral de um estudo possibilita que o pesquisador determine cada um dos passos
- objetivos específicos, que conduzirão a uma resposta adequada ao problema de pesquisa proposto.
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De posse dos conhecimentosdesenvolvidos ao longo de nosso conteúdo, avalie os objetivos específicos
dispostos abaixo e indique "A" para adequado e "I" para inadequado ao seguinte objetivo geral: verificar o
impacto da implementação de um espaço livre de aprendizagem matemática na percepção da comunidade
dos alunos do ensino médio da instituição X.
Objetivos específicos:
( ) Apresentar as principais alterações do espaço em termos de layout (antes e depois).
( ) Identificar qual a percepção dos alunos quanto ao novo layout e utilização do espaço proposto.
( ) Quantificar o número de alunos e frequência deles no espaço livre de aprendizagem.
( ) Verificar, junto aos professores, quais são os resultados efetivos do uso do espaço livre para estudos.
( ) Testar, por meio de avaliações sequenciadas, a evolução do desempenho dos alunos no conteúdo de
matemática e comparar com alunos que frequentam e não frequentam o local.
a )
a) A; b) A; c) A; d) I; e) I.
b )
a) I; b) A; c) I; d) A; e) I.
c )
a) I; b) A; c) I; d) I; e) A.
d )
a) I; b) I; c) A; d) I; e) A.
e )
a) A; b) I; c) I; d) A; e) A.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A alternativa que contempla a avaliação da percepção do professor é inadequada porque o objetivo geral do
estudo prevê a avaliação da percepção dos alunos da instituição em relação ao uso do espaço de
aprendizagem.
A alternativa que sugere um experimento ou estudo comparativo entre usuários do espaço e não usuários
também é inadequada. A proposta configura outro tipo de estudo, e não um objetivo específico do objetivo
geral apresentado.
As demais alternativas estão adequadas ao objetivo geral proposto.
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00:0000:00 ⁄⁄ 03:4103:41
QUESTÃO 8
O senso
comum
representa
o
conjunto
de
noções
comumente
admitidas
pelas
pessoas,
caracterizado
pelo
modo de
pensar da
maior
parte dos
indivíduos.
Na
atualidade,
representa
o
conhecimento
popular
transmitido
de
geração
em
geração
e/ou o
conhecimento
empírico
- aquele
que é
acumulado
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através
das
experiências,
sem
necessidade
de
comprovação
científica.
Esse tipo
de
conhecimento
pauta a
maior
parte das
decisões
cotidianas
das
pessoas;
decisões
tomadas
sem que
se use
para isso
uma
reflexão
mais
profunda.
Fonte: Disponível em: https://www.significadosbr.com.br/senso-comum. Acesso em: 17 mar. 2019.
Adaptado.
Com base na definição apresentada acima e nas informações contempladas em nosso conteúdo, leia os
extratos abaixo e indique qual das frases apresenta expressões que denotam o senso comum.
I. Segundo o IBGE (2011), famílias de baixa renda têm melhor qualidade nutricional.
II. Mulheres que se vestem de maneira inadequada incitam a violência e o abuso.
III. Vacina de sarampo não causa autismo, conforme pesquisa com 657 mil crianças (THE NEW YORK
TIMES, 2019).
IV. O crescimento de jogos eletrônicos está criando uma geração de pessoas alienadas.
V. O adolescente de hoje que não frequenta a escola é o contraventor de amanhã.
a )
I, IV e V.
b )
I, II e IV.
c )
I e III.
d )
II, IV e V.
e )
https://www.significadosbr.com.br/senso-comum
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II, III e V.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O IBGE (2011) e o The New York Times (2019) são citados como fontes de onde foram tiradas essas
informações, portanto não denotam senso comum. As afirmações que não citam suas fontes atribuem-se ao
senso comum, ou seja, são feitas com base no que, em geral, "se acredita".
00:0000:00 ⁄⁄ 04:0704:07
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