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Pincel Atômico - 10/05/2023 16:26:26 1/3 JEANI BARREIRA DOS SANTOS Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 6 (23900) Atividade finalizada em 08/05/2023 14:20:07 (946336 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: PRÁTICA PEDAGÓGICA DESPORTIVA: ESPORTES COLETIVOS II [790920] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 3] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A110123 [81681] Aluno(a): 91409956 - JEANI BARREIRA DOS SANTOS - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota [360401_1593 83] Questão 001 (NUCEPE – 2019) O jogo é uma atividade de caráter voluntário, em que a presença das regras adapta-se aos participantes, podendo ser classificados conforme o ambiente e o objetivo. Quanto à classificação por objetivo, têm-se os jogos cooperativos, sobre os quais pode se afirmar que: são jogos em que os participantes jogam uns contra os outros, utilizando estratégias de raciocínio e trabalho coletivo. reforçam o espírito de competição dos indivíduos, pois determinam vencedores e perdedores. X estabelecem relações de amizade, companheirismo e solidariedade, enfatizando condutas de ajuda mútua para um bem comum. têm suas características voltadas para a competição, uma vez que seus participantes devem empenhar-se em vencer na atividade. são atividades que enfatizam quem tem melhor desenvoltura competitiva e estratégia de vitória. [360401_1593 85] Questão 002 (NUCEPE – 2019) Na organização de eventos esportivos, deve-se levar em consideração o tempo que vão durar as competições que podem ser torneios ou campeonatos. Dentre os sistemas de disputas tem-se o rodízio, que é caracterizado por constituir-se de sistema misto de eliminatórias simples e eliminatórias duplas. eliminatórias simples, no qual quem perde o primeiro jogo é eliminado. X ser utilizado em disputas em que todos os participantes competem entre si, saindo vencedor aquele que mais pontuou na competição. basear-se em eliminatórias duplas, em que o competidor ou a equipe é eliminado(a) na segunda derrota. um ranking, em que somente os dez primeiros colocados permanecem na disputa. [360403_1593 94] Questão 003 (Adaptado UECE - CEV - 2018) - A competição, que é um dos elementos do esporte, passou a ser uma prática para poucos. Com vistas a equilibrar esta conjuntura, a esporte educação ou esporte na escola passou a compreender: o esporte educacional e o esporte escolar. Considerando esse assunto, assinale a afirmação verdadeira. O esporte de rendimento escolar, regido pelo princípio do Fair Play, é o esporte de rendimento inserido na escola. O esporte educacional possui como finalidade a formação para a cidadania, é apoiado nos princípios da inclusão de todos e reforça a democratização da prática esportiva; um de seus objetivos é a promoção de talentos esportivos. O esporte escolar apresenta regras adaptadas e não tem responsabilidades diretas com o desenvolvimento de atletas. Pincel Atômico - 10/05/2023 16:26:26 2/3 O esporte educacional, regido pelo princípio do Fair Play, é o esporte de rendimento inserido na escola, embora não perca de vista os valores educativos; um de seus objetivos é a promoçãode talentos esportivos. X O esporte escolar apresenta como finalidade dar oportunidade para jovens com talentos esportivos; é desenvolvido por competições e treinamentos específicos. [360402_1593 92] Questão 004 (VUNESP - 2019) - No contexto da gestão da educação pelo esporte, Hassenpflug (2004) pondera que o mundo vem passando por transformações intensas e em ritmo acelerado. Segundo o autor, as organizações educativas que se destinam a reforçar os valores democráticos devem adotar formas de gestão: monocráticas. diretivas. autocráticas. X participativas. centralizadas. [360403_1594 05] Questão 005 (Adaptado de AMEOSC - 2018) - Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa correspondente. “[...] Quando crianças são introduzidas, antes da fase pubertária, a um processo de treinamento planejado e organizado de longo prazo e que se efetiva em mínimo de três sessões semanais, com o objetivo do gradual aumento do rendimento, além de participação periódica em competições esportivas”. Iniciação esportiva. Treinamento especializado tardio. X Treinamento especializado precoce. Esporte. Atividade física. [360401_1640 71] Questão 006 Durante uma competição é importante definir um quadro de árbitros que possa garantir a aplicação das regras do jogo com qualidade. Pessoas com licenças para arbitrar não são garantias que não haverá erros, mas que esses erros serão minimizados. É importante o investimento em pessoas capacitadas para integrar as atividades competitivas, pois ajudarão a: X solucionar possíveis conflitos durante a partida de uma competição. resolver possíveis conflitos do regulamento durante a competição. solucionar possíveis falhas na organização durante a competição. solucionar possíveis equívocos de planejamento de uma competição. resolver possíveis erros nos objetivos durante uma competição. [360401_1640 74] Questão 007 Avalie a seguinte citação: “[…] surgiram da preocupação com a excessiva valorização dada ao individualismo e à competição exacerbada, na sociedade moderna, mais especificamente, pela cultura ocidental. Considerada como um valor natural e normal da sociedade humana, a competição tem sido adotada uma regra em, praticamente, todos os setores da vida social” - Fábio Brotto. Marque a alternativa que define o tipo de jogo apresentado no trecho acima: X Jogos competitivos. Jogos populares. Jogos antigos. Pincel Atômico - 10/05/2023 16:26:26 3/3 Jogos cooperativos. Jogos indígenas. [360401_1640 20] Questão 008 A competição é um elemento que compõe os esportes coletivos. De acordo com Rose Júnior (2002), competir significa enfrentar desafios e demandas que podem, de acordo com muitos aspectos individuais e situacionais, representar uma considerável fonte de estresse para os atletas, dependendo de seus atributos físicos, técnicos e psicológicos. Esse fato ocorre, pois em muitos casos, a competição não é encarada da melhor maneira possível. A competição possui diversos benefícios que vão para além de ser “campeão”. Diante disso, quais benefícios a competição pode apresentar? Independentemente do esporte, é importante passar uma mensagem negativa sobre a prática da atividade física – seja na vitória ou na derrota. Uma vez que a criança tenha encontrado o esporte que mais gosta, vai praticá-lo com prazer, até nos dias de chuva ou durante as repetições mais monótonas. X A competição é uma preparação para a vida, pois vivemos em uma sociedade que é altamente competitiva e requer cada dia mais preparação e conhecimento para, por exemplo, ingressar no mercado de trabalho. Além disso, a competição é um ambiente que envolve múltiplos sentimentos e emoções (positivas e negativas) e o aluno será capaz de aprender a lidar com elas, o que pode gerar resiliência para enfrentar os desafios diários. A pressão por resultados positivos irá incentivar a realização de qualquer prática esportiva e confirma todas as vantagens físicas e psicológicas da competição. Cobrar perfeição desde cedo fará com que a criança se sinta ainda mais preparada, sintoma que vai ajudar ainda mais seu desempenho. Qualquer atividade física quando vira competição pode levar à melhoria da saúde, pois independentemente de ser criança ou não, a competição faz com que a pessoa tenha que treinar demais e uma hora isso vai se virar contra à saúde, causando lesões. A competição esportiva entre crianças vai além de questões de saúde. Para a criança que está em competição, ela vive para competir, deixando os estudos de lado e não tendo uma vida social como a de outras crianças. O maior benefício é que ela passa a ter responsabilidades, virando um adulto na pele de uma criança.