revisao_simulado (3)

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
NAYANA DE SOUZA COIMBRA
Disciplina:
Teoria e Prática Desportiva: Fundamentos Metodológicos do Ensino do Futebol e Futsal
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Questão
001 Avalie a seguinte citação: “[…] surgiram da preocupação com a excessiva valorização
dada ao individualismo e à competição exacerbada, na sociedade moderna, mais
especificamente, pela cultura ocidental. Considerada como um valor natural e normal
da sociedade humana, a competição tem sido adotada uma regra em, praticamente,
todos os setores da vida social” - Fábio Brotto. Marque a alternativa que define o tipo de
jogo apresentado no trecho acima:
A) Jogos antigos.
B) Jogos cooperativos.
C) Jogos indígenas.
X D) Jogos competitivos.
E) Jogos populares.
Questão
002 (NUCEPE – 2019) O jogo é uma atividade de caráter voluntário, em que a presença das
regras adapta-se aos participantes, podendo ser classificados conforme o ambiente e o
objetivo. Quanto à classificação por objetivo, têm-se os jogos cooperativos, sobre os
quais pode se afirmar que:
A) têm suas características voltadas para a competição, uma vez que seus participantes
devem empenhar-se em vencer na atividade.
X B) são atividades que enfatizam quem tem melhor desenvoltura competitiva e estratégia
de vitória.
C) reforçam o espírito de competição dos indivíduos, pois determinam vencedores e
perdedores.
D) são jogos em que os participantes jogam uns contra os outros, utilizando estratégias de
raciocínio e trabalho coletivo.
E) estabelecem relações de amizade, companheirismo e solidariedade, enfatizando
condutas de ajuda mútua para um bem comum.
Questão
003 (Adaptado UECE - CEV - 2018) - A competição, que é um dos elementos do esporte,
passou a ser uma prática para poucos. Com vistas a equilibrar esta conjuntura, a
esporte educação ou esporte na escola passou a compreender: o esporte educacional e
o esporte escolar. Considerando esse assunto, assinale a afirmação verdadeira.
A) O esporte escolar apresenta regras adaptadas e não tem responsabilidades diretas com
o desenvolvimento de atletas.
X B) O esporte educacional possui como finalidade a formação para a cidadania, é apoiado
nos princípios da inclusão de todos e reforça a democratização da prática esportiva; um
de seus objetivos é a promoção de talentos esportivos.
C) O esporte de rendimento escolar, regido pelo princípio do Fair Play, é o esporte de
rendimento inserido na escola.
D) O esporte escolar apresenta como finalidade dar oportunidade para jovens com talentos
esportivos; é desenvolvido por competições e treinamentos específicos.
E) O esporte educacional, regido pelo princípio do Fair Play, é o esporte de rendimento
inserido na escola, embora não perca de vista os valores educativos; um de seus
objetivos é a promoçãode talentos esportivos.
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Questão
004 Uma competição esportiva pode ser também nomeada como disputa, partida, jogo, ou
em alguns casos, corridas, e, dependendo do caso, campeonato, torneio, copa, troféu
ou liga. A competição é todo tipo de certame disputado sob as regras de determinado
esporte em específico. Dessa maneira, independentemente da característica da
competição, para que uma competição seja bem-sucedida é preciso considerar diversos
fatores, dentre eles o planejamento da competição. Portanto, o que é planejamento?
X A) ato ou efeito de fundamentar(-se), apoiar(-se), documentar(-se), com o estabelecimento
de métodos convenientes.
B) serviço de preparação de um plano de trabalho, de uma tarefa, com o estabelecimento
de métodos convenientes.
C) prescrição da maneira de organizar-se algo, com o estabelecimento de métodos
convenientes.
D) disposição dos elementos de um conjunto segundo uma relação de ordem, com o
estabelecimento de métodos convenientes.
E) ordenação das partes de um todo; arrumação, com o estabelecimento de métodos
convenientes.
Questão
005 (VUNESP - 2019) - Hassenpflug (2004) destaca que a educação pelo esporte voltada ao
desenvolvimento humano possibilita que os praticantes de esporte, a partir de regras
oficiais, criem regras, deixando de ser consumidores passivos de regras e padrões
esportivos preestabelecidos para se tornarem pessoas capazes de agir com criatividade
e autonomia na vivência e na
A) manutenção das tradições esportivas.
X B) busca pela aquisição de materiais esportivos de
melhor qualidade.
C) transformação da prática esportiva.
D) permanência das políticas públicas de esporte e
lazer no Brasil.
E) eliminação da área esportiva de profissionais pouco
competentes.
Questão
006 (Adaptado de AMEOSC - 2018) - Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa
correspondente.
“[...] Quando crianças são introduzidas, antes da fase pubertária, a um processo de
treinamento planejado e organizado de longo prazo e que se efetiva em mínimo de três
sessões semanais, com o objetivo do gradual
aumento do rendimento, além de participação periódica em competições esportivas”.
A) Atividade física.
B) Treinamento especializado tardio.
C) Treinamento especializado precoce.
X D) Iniciação esportiva.
E) Esporte.
Questão
007 Os esportes são pedagógicos quando proporcionam obstáculos, exigências, desafios,
observando regras e lidando corretamente com os outros. Além disso, os esportes são
pedagógicos quando cada aluno rende mais, se esforçando muito, sem nunca sentir isto
como uma obrigação imposta, exteriormente, quando socializa crianças e jovens num
modelo de pensamento e vida. Diante disso, assinale o objetivo do esporte-educação:
A) O esporte-educação tem o objetivo de promover saúde, animação e o esporte de lazer
para todos.
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B) O esporte-educação tem o objetivo de promover o bem-estar, recreação e o esporte de
lazer para todos.
X C) O esporte-educação tem o objetivo de buscar o alto rendimento nas categorias de
formação.
D) O esporte-educação tem o objetivo de buscar o alto rendimento na categoria
profissional.
E) O esporte-educação tem objetivos claros de formação, norteados por princípios
socioeducativos.
Questão
008 Durante uma competição é importante definir um quadro de árbitros que possa garantir
a aplicação das regras do jogo com qualidade. Pessoas com licenças para arbitrar não
são garantias que não haverá erros, mas que esses erros serão minimizados. É
importante o investimento em pessoas capacitadas para integrar as atividades
competitivas, pois ajudarão a:
A) resolver possíveis erros nos objetivos durante uma competição.
B) solucionar possíveis falhas na organização durante a competição.
C) solucionar possíveis conflitos durante a partida de uma competição.
X D) solucionar possíveis equívocos de planejamento de uma competição.
E) resolver possíveis conflitos do regulamento durante a competição.