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Estudos Disciplinares XIII- respostas 
corretas em verde. 
Questão 1 
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Texto da questão 
Leia o parágrafo e responda ao que se pede: De um lado, professores mal 
pagos, desestimulados, esquecidos pelo governo. De outro, gastos excessivos 
com computadores, antenas parabólicas, aparelhos de videocassete. É esse o 
paradoxo que vive hoje a educação no Brasil. 
Escolha uma opção: 
a. É um parágrafo introdutório e apresenta uma exemplificação. 
b. É um parágrafo conclusivo com uma proposta de intervenção. 
c. É um parágrafo introdutório e apresenta uma oposição. 
d. É um parágrafo conclusivo com a retomada do tema. 
Questão 2 
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Texto da questão 
Sobre o termo “argumento”, analise as afirmações a seguir: 
 
I. Argumento é defesa de uma ideia, opinião ou ponto de vista, procurando 
fazer com que o leitor acredite nele; 
II. A palavra argumento vem do latim argumentum e significa fazer brilhar, 
iluminar; 
III. Argumento é a apresentação de um raciocínio concreto. 
 
Está correto o que se afirma apenas em: 
Escolha uma opção: 
a. I e III. 
b. II, apenas. 
c. I e II. 
d. II e III. 
 
 
Questão 3 
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Texto da questão 
Os temas solicitados em questões discursivas podem ser: social, filosófico ou 
polêmico. Sobre os temas polêmicos, podemos dizer que há, sobretudo: 
 
I. Necessidade de informações atualizadas; 
II. Exigência de amadurecimento intelectual; 
III. Pressuposição de uma visão não preconceituosa e uma proposta de 
intervenção que respeite os direitos humanos. 
 
Está correto o que se afirma apenas em: 
Escolha uma opção: 
a. I. 
b. II. 
c. I e II. 
d. III. 
 
Questão 4 
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Texto da questão 
Analise as proposições: 
 
I. A tese representa o ponto de vista a ser defendido, com base nas 
informações (fatos) disponíveis sobre o caso concreto e nos limites permitidos 
pela norma. 
PORQUE 
II. Ela corresponde às razões e aos motivos utilizados para 
convencer/persuadir o leitor/ouvinte acerca de um dado ponto de vista. 
Escolha uma opção: 
a. A proposição I é verdadeira e a II é falsa. 
b. As duas proposições são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
c. A proposição I é falsa e a II é verdadeira. 
d. As duas proposições são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira 
 
Questão 5 
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Texto da questão 
Acerca do parágrafo conclusivo, considere as afirmativas a seguir: 
 
I. A ideia inicial precisa ser retomada na conclusão: a tese do autor. A 
retomada dessa ideia é importante, para que não se tenha dúvida quanto ao 
ponto de vista que foi desenvolvido. Repete-se o que foi dito na introdução, 
mas com outra tonalidade, com a ideia de fechamento; 
II. Não se deve acrescentar novas ideias na conclusão. Utilize o que já foi dito 
na introdução e no desenvolvimento e finalize com as temáticas já discutidas; 
III. Mostre soluções viáveis para os aspectos que foram tratados no texto. 
Pensar em uma proposta, em uma alternativa é um fato importante. 
 
Está correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
a. II e III. 
b. I e II. 
c. I e III. 
d. I, II e III. 
 
Questão 6 
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Texto da questão 
Leia o texto. No primeiro parágrafo, os parênteses indicam a supressão de um 
trecho: 
 
Qual é a primeira coisa que você faz quando entra na Internet? Checa seu e-
mail, dá uma olhadinha no Twitter, confere as atualizações dos seus contatos 
no Orkut ou no Facebook? Há diversos estudos comprovando que interagir 
com outras pessoas, principalmente com amigos, é o que mais fazemos na 
Internet. Só o Facebook já tem mais de 500 milhões de usuários, que, juntos, 
passam 700 bilhões de minutos por mês conectados ao site — que chegou a 
superar o Google em número de acessos diários. (...) e está transformando 
nossas relações: tornou muito mais fácil manter contato com os amigos e 
conhecer gente nova. Mas será que as amizades online não fazem com que as 
pessoas acabem se isolando e tenham menos amigos offline, “de verdade”? 
Essa tese, geralmente citada nos debates sobre o assunto, foi criada em 1995, 
pelo sociólogo americano Robert Putnam. E provavelmente está errada. Uma 
pesquisa feita pela Universidade de Toronto constatou que a Internet faz você 
ter mais amigos — dentro e fora da rede. Durante a década passada, período 
de surgimento e ascensão dos sites de rede social, o número médio de 
amizades das pessoas cresceu. E os chamados heavy users, que passam 
mais tempo na Internet, foram os que ganharam mais amigos no mundo real — 
38% mais. Já quem não usava a Internet ampliou suas amizades em apenas 
4,6%. 
Como a Internet está mudando a amizade. Superinteressante, n. 288, 2011 
(com adaptações). 
 
 
Assinale a opção que contém uma frase que completa coerentemente o 
período em que o trecho omitido estava inserido: 
Escolha uma opção: 
a. A internet faz com que você “consiga desacelerar o processo, mas não salva 
as relações”, acredita o antropólogo Robin Dunbar. 
b. A internet é a ferramenta mais poderosa já inventada no que diz respeito à 
amizade. 
c. A internet raramente cria amizades do zero — na maior parte dos casos, ela 
funciona como potencializadora de relações que já haviam se insinuado na vida 
real. 
d. A internet garante que as diferenças de caráter ou as dificuldades 
interpessoais sejam “obscurecidas” pelo anonimato e pela cumplicidade 
recíproca. 
 
Questão 7 
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Texto da questão 
Leia o texto abaixo: 
 
A leitura auxilia o desenvolvimento da escrita, pois lendo o indivíduo tem 
contato com modelos de textos bem-redigidos que, ao longo do tempo, farão 
parte de sua bagagem linguística; e também porque entrará em contato com 
vários pontos de vista de intelectuais diversos, ampliando, dessa forma, o seu 
ponto de vista em relação aos assuntos. Como a produção escrita se baseia 
praticamente na exposição de ideias por meio de palavras, certamente aquele 
que lê desenvolverá sua habilidade devido ao enriquecimento linguístico 
adquirido através da leitura de bons autores. 
 
I. O principal argumento do texto é: “A leitura auxilia o desenvolvimento da 
escrita”; 
II. A tese do texto é a seguinte: “lendo, o indivíduo tem contato com modelos de 
textos bem-redigidos que ao longo do tempo farão parte de sua bagagem 
linguística”; 
III. A parte do texto que apresenta a conclusão é: “Como a produção escrita se 
baseia praticamente na exposição de ideias por meio de palavras, certamente 
aquele que lê desenvolverá sua habilidade devido ao enriquecimento linguístico 
adquirido por meio da leitura de bons autores”; 
IV. O movimento do texto é A -> pt -> T. 
 
Está correto o que se afirma apenas em: 
Escolha uma opção: 
a. IV. 
b. III. 
c. II e IV. 
d. I e III. 
 
Questão 8 
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Texto da questão 
Leia o texto: 
 
Gravidez precoce 
“A gravidez precoce é considerada como um problema de saúde pública no 
Brasil e em outros países. No Brasil, uma em cada quatro mulheres que dão à 
luz nas maternidades tem menos de 20 anos de idade. Essas meninas que não 
são mais crianças, nem adultas, estão em processo de transformação e, ao 
mesmo tempo, prestes a serem mães. Os papéis de criança que brinca de 
boneca e de mãe na vida real confundem-se e na hora do parto é onde tudo 
acontece. A fantasia deixa de existir para dar lugar à realidade. É um momento 
muito delicado para essas adolescentes, e que gera medo, angústia, solidão e 
rejeição. 
As adolescentes grávidas vivenciam dois tipos de problemas emocionais: um 
pela perda de seu corpo infantil, e outro por um corpo adolescente recém-
adquirido, que está se modificando novamente pela gravidez. Essas 
transformações corporais rapidamente ocorridas, de um corpo em formação 
para o de uma mulher grávida, são vividas muitas vezes com certo espanto 
pelas adolescentes. Por isso é muito importante a aceitaçãoe o apoio quanto 
às mudanças que estão ocorrendo, por parte do companheiro, dos familiares, 
dos amigos e principalmente pelos pais.” (Texto utilizado como atividade em 
sala de aula do Ensino Médio) 
 
Com base nesse contexto, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. O movimento apresentado no texto é Argumento portanto Tese. 
b. O movimento apresentado no texto é Tese porque Argumento. 
c. O movimento apresentado no texto é Argumento porque Tese. 
d. O movimento apresentado no texto é Tese portanto Argumento. 
 
Questão 9 
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Texto da questão 
Sobre o texto argumentativo, é correto afirmar que: 
 
I. Tem por objetivo expressar um determinado ponto de vista em relação a um 
determinado assunto, seja de base polêmica, social ou filosófica; 
II. Busca convencer/persuadir o leitor de que esse ponto de vista está correto; 
III. Tem um papel social importante, pois o texto argumentativo é um exercício 
de cidadania. Por meio dele, o indivíduo exerce seu papel de cidadão, 
questionando valores, reivindicando algo, expondo pontos de vista etc. 
 
Está correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
a. II e III. 
b. I e III. 
c. I, II e III. 
d. I e II. 
 
Questão 10 
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Texto da questão 
Preencha os parênteses com os números correspondentes; em seguida, 
assinale a alternativa que indica a correspondência correta: 
 
1. Narrar 
2. Argumentar 
3. Expor 
4. Descrever 
 
( ) Ato próprio de textos em que há a apresentação de ideias sobre 
determinado assunto, assim como explicações, avaliações e reflexões. Faz-se 
uso de linguagem clara, objetiva e impessoal. 
( ) Ato próprio de textos em que se conta um fato, fictício ou não, acontecido 
em um determinado espaço e tempo, envolvendo personagens e ações. A 
temporalidade é fator importante nesse tipo de texto. 
( ) Ato próprio de textos em que retrata, de forma objetiva ou subjetiva, um 
lugar, uma pessoa, um objeto etc., com abundância do uso de adjetivos. Não 
há relação de temporalidade. 
( ) Ato próprio de textos em que há posicionamentos e exposição de ideias, 
cuja preocupação é a defesa de um ponto de vista. Sua estrutura básica é: 
apresentação de ideia principal, argumentos e conclusão. 
Escolha uma opção: 
a. 4, 3, 2 e 1. 
b. 2, 1, 3 e 4. 
c. 3, 4, 2 e 1. 
d. 3, 1, 4 e 2. 
 
	Estudos Disciplinares XIII- respostas corretas em verde.
	Questão 1
	Texto da questão
	Questão 2
	Vale 1,00 ponto(s).
	Texto da questão
	Questão 3
	Texto da questão
	Questão 4
	Vale 1,00 ponto(s). (1)
	Texto da questão
	Questão 5
	Texto da questão
	Questão 6
	Texto da questão
	Questão 7
	Texto da questão
	Questão 8
	Texto da questão
	Questão 9
	Texto da questão
	Questão 10
	Texto da questão