A avaliação escolar baseada apenas em resultados de instrumentos padronizados e homogêneos, pode colaborar para: a) a melhoria do ensino com base em metodologias ativas diversificadas b) uma sociedade mais justa sem exclusão evasão c) a valorização da diversidade da accitação de todas as pessoas no ambiente d) a inclusão de todas as formas de aprendizagem nas avaliações a reprovação, exclusão nos ambientes escolares evasão escolar.
A avaliação escolar baseada apenas em resultados de instrumentos padronizados e homogêneos, pode colaborar para: a) a melhoria do ensino com base em metodologias ativas diversificadas b) uma sociedade mais justa sem exclusão evasão c) a valorização da diversidade da accitação de todas as pessoas no ambiente d) a inclusão de todas as formas de aprendizagem nas avaliações a reprovação, exclusão nos ambientes escolares evasão escolar.