AV GESTÃO DE DESEMPENHO ESTACIO

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Disciplina: GESTÃO DE DESEMPENHO  AV
Aluno: THALYA LIMA MAFRA FERREIRA 202211398411
Professor: THAISE PAIVA PIMENTEL
 
Turma: 9001
DGT0444_AV_202211398411 (AG)   31/03/2023 10:00:54 (F) 
Avaliação: 7,00 pts Nota SIA: 9,00 pts
 
EM2020022: COLETA DE DADOS E IMPLEMENTAÇÃO DE GESTÃO DE DESEMPENHO  
 
 1. Ref.: 5421073 Pontos: 1,00  / 1,00
Leonardo tem uma equipe com cerca de 50 funcionários para avaliar e, infelizmente, não tem tempo para avaliá-los
com critérios mais especí�cos. Ele tem uma semana para entregar um relatório com a pontuação de toda a sua
equipe e, para isso, pretende criar um formulário com dimensões inseridas ao lado de uma escala de valores,
seguindo padrões já determinados. Qual o método mais apropriado para ser utilizado por Leonardo?
Pesquisa de campo
 Escala grá�ca
Incidente crítico
Avaliação 360º
Escolha forçada
 2. Ref.: 5421092 Pontos: 1,00  / 1,00
É fundamental para a implantação de um sistema de gestão de desempenho, que todo os colaboradores entendam o
processo. Para isso, o RH deve investir em treinamento e capacitações para os funcionários. Aponte, a seguir, uma
vantagem do treinamento:
Diminuir o absenteísmo.
Impor a vontade da direção da empresa.
 Explicar aos funcionários os principais pontos que devem ser observados na implantação de uma avaliação
de desempenho.
Explicar aos gestores como garantir o maior lucro possível para a empresa.
Gastar menos recursos na implantação.
 
00143-TEGE-2009: FUNDAMENTOS DA GESTÃO DE DESEMPENHO  
 
 3. Ref.: 5421574 Pontos: 0,00  / 1,00
A fase de execução de uma Gestão de Desempenho tem como característica ser:
 a avaliação de desempenho por parte do cliente.
realizada somente pelo gerente da área de Recursos Humanos.
realizada exclusivamente pelo gerente de linha.
 o momento na qual o subordinado e seu gestor trabalham juntos para alcançar as metas.
realizada anualmente, para que o avaliado venha a melhorar sua performance posteriormente.
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 4. Ref.: 5421568 Pontos: 0,00  / 1,00
Uma das diferenças entre a Gestão de Desempenho (GD) e a Avaliação de Desempenho tradicional (AD) é que:
Enquanto que na AD o alinhamento do desempenho com os objetivos estratégicos da organização é
fundamental, na GD a preocupação maior é com as metas do indivíduo.
 na GD, o gestor de linha é responsável por identi�car, mensurar e desenvolver a performance de sua equipe.
a AD, gerenciado pela área de gerente de linha, é mais alinhada com a estratégia organizacional do que a GD.
 no AD o feedback contínuo e imediato, enquanto que na GD os feedbacks geralmente são dados uma ou
duas vezes por ano.
Enquanto que na GD apenas a área de Recursos Humanos gerencia a avaliação, na AD o gestor de linha,
juntamente com seu subordinado, são os protagonistas da avaliação e gestão da performance.
 
00165-TEGE-2009: GESTÃO DO DESEMPENHO DE EQUIPES  
 
 5. Ref.: 5392308 Pontos: 1,00  / 1,00
Quais das a�rmativas a seguir é uma sugestão para a construir um relacionamento de con�ança entre liderança e
equipe?
 Fornecer feedbacks úteis.
Não ouvir a opinião de membros da equipe.
Estimular a competição.
Não avaliar o desempenho de forma justa.
Demonstrar autoridade.
 6. Ref.: 5392307 Pontos: 0,00  / 1,00
Em relação à inclusão de equipes no sistema de gestão de desempenho, em quais das etapas a seguir devem ser
estipulados os objetivos e metas relacionadas a esse sistema?
Pré-requisitos.
 Avaliação de desempenho.
Revisão do desempenho.
 Planejamento do desempenho.
Execução do desempenho.
 
00191-TEGE-2009: DEFINIÇÃO E MENSURAÇÃO DA GESTÃO DE DESEMPENHO  
 
 7. Ref.: 5391401 Pontos: 1,00  / 1,00
Claudia é uma vendedora em uma loja de venda de automóveis. A avaliação anual será realizada pelo seu chefe
amanhã. Essa avaliação tem o foco nos resultados de Claudia durante o ano. Aponte um dos critérios que pode ser
adotado pelo chefe de Cláudia ao avaliá-la:
 Quantidade de carros vendidos.
Simpatia.
Inovação.
Qualidade do atendimento.
Pontualidade.
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 8. Ref.: 5388419 Pontos: 1,00  / 1,00
Tarcio trabalha em uma loja de móveis planejados. Após a montagem de cada móvel, ele é avaliado pelo cliente por
seu comportamento. Cite um item que pode estar nessa avaliação:
Quantidade de material utilizado.
Os gastos com a montagem.
 A cordialidade com o cliente.
Qualidade do material utilizado.
Prazo da montagem.
 
00372-TEGE-2009: GESTÃO DE DESEMPENHO: ASPECTOS INDIVIDUAIS  
 
 9. Ref.: 7785459 Pontos: 1,00  / 1,00
Leia o texto a seguir:
Antes de mais nada, o PDI é um compromisso com o seu desenvolvimento. Trata-se de um plano que sistematiza
diversas ações a serem tomadas para que você conquiste certo objetivo por meio do desenvolvimento pessoal e
pro�ssional. Em outras palavras, é um roteiro para que você saia de onde está agora e chegue onde gostaria de estar.
Ou, ainda, torne-se quem gostaria de ser.
Disponível em https://www.napratica.org.br/pdi-plano-de-desenvolvimento-individual/.
Dentre as ferramentas práticas de PDI, está(ão):
 As trilhas de aprendizagem.
A conversação no RH.
As cozinhas equipadas.
Os processos indicativos.
As viagens turísticas.
 
00375-TEGE-2009: LIDERANÇA PARA ALTO DESEMPENHO  
 
 10. Ref.: 6064257 Pontos: 1,00  / 1,00
Existem práticas recomendadas para uma liderança de alta performance. Dentro desse contexto, assinale a alternativa
que indica a importância de um líder desenvolver sua equipe de trabalho de forma singular.
Aumentar a competição na equipe.
Diminuir custos de treinamento.
Demitir os integrantes que não se adequarem.
Recompensar sua equipe.
 Saber as necessidades de cada integrante e desenvolvê-los respeitando suas características.
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