av educação ambiental

Letícia Andrade

em 11/06/2023

Questões resolvidas

Dentre as alternativas a seguir, assinale a que se aplica à caracterização de comunidades tradicionais.
Presença de comércio e infraestrutura urbana.
Utilização de métodos artesanais e de baixo impacto ambiental para agricultura de subsistência.
Utilização de agroquímicos poluentes do lençol freático.
Locais com diversas oportunidades de trabalho.
Áreas destinadas à produção agrícola em larga escala.

O governo brasileiro estabelece o nível de urbanização do território com base em definições estatísticas do IBGE.
De acordo com o IBGE, como é classificada uma área densamente ocupada?
Quando a área apresenta mais de 1.000 habitantes por quilômetro quadrado.
Quando a área apresenta mais de 5.000 habitantes por quilômetro quadrado.
Quando a área apresenta mais de 10.000 habitantes por quilômetro quadrado.
Quando a área apresenta mais de 100 habitantes por quilômetro quadrado.
Quando a área apresenta mais de 300 habitantes por quilômetro quadrado.

É possível descentralizar o poder dos órgãos públicos e assegurar a participação da sociedade no desenvolvimento sustentável e na preservação do meio ambiente. Assinale a opção que melhor conceitue a importância das crianças e adolescentes na Gestão Comunitária do Meio Ambiente.
A juventude deverá estudar novos métodos de desenvolvimento sustentável para a aplicação em suas comunidades.
A juventude deverá compreender ações que influenciam na sua vida atual e o no seu futuro, individualmente e comunitariamente.
A juventude deverá compreender o contexto histórico que levou à crise ambiental.
A juventude deverá compreender ações erradas promovidas por seus ancestrais para o entendimento da crise ambiental.
A juventude deverá compreender seu papel na luta contra o desmatamento.

O capítulo 36 da Agenda 21 deixa claro que a busca pela sustentabilidade só é possível por meio do desenvolvimento de pessoas e da sociedade para esse fim. Para isso, três ferramentas são indispensáveis:
As políticas públicas, a consciência coletiva e o aprimoramento.
O treinamento, o aprimoramento e a educação.
Aprimoramento, as políticas públicas e a educação.
O ensino, a consciência coletiva e o treinamento.
O ensino, a comunicação entre as pessoas e as políticas públicas.

A educação ambiental é um tema comum a duas ou mais disciplinas. Muitas vezes, ao trabalharem com ela em sala de aula, por exemplo, os professores utilizam fatos históricos relacionados às diversas áreas das Ciências, como a Física, a meteorologia ou a biologia da conservação.
Qual das alternativas corresponde ao princípio norteador da educação ambiental explicitado no enunciado acima?
Metodologia participativa.
O processo contínuo e permanente.
Formação de cidadãos.
Interdisciplinaridade.
Visão de totalidade do ambiente.

A década de 1990 levou a uma mudança em relação aos problemas ambientais. O foco passou a ser a eficiência do processo produtivo e a redução do impacto ambiental. O conceito de prevenção ganhou destaque e aumentaram os esforços para difusão de tecnologias mais limpas e menos poluentes. Surgiu o conceito de ciclo de vida dos produtos, que busca torná-los ecologicamente corretos desde a fase de:
produção até o pós-uso.
manufatura até o uso.
produção ao uso.
concepção até o descarte ou reaproveitamento.
desenvolvimento até a manufatura.

A licença ambiental é o meio pelo qual o órgão ambiental estabelece as condições, restrições e medidas de controle ambiental que deverão ser observadas pelo empreendimento que a solicitou. A Resolução n. 237/1997 lista alguns empreendimentos e atividades sujeitos ao licenciamento ambiental, isto quer dizer que tais empreendimentos necessitam de licença ambiental como:
Ferrovias, padarias, bancos.
Padarias, postos de serviço, barragens.
Atividades comerciais, siderúrgicas.
Barragens, comércio, clubes.
Ferrovias, mineração, fabricação de aço, polos industriais.

Tanto empresas privadas, empresas públicas, ONGs ou prefeituras - todas possuem necessidades de identificar suas vulnerabilidades e adotar medidas preventivas e corretivas.
De acordo com o Sistema de Gestão Ambiental aplicado nas empresas, assinale a alternativa correta.
É considerado objetivo da série ISO 14000 assegurar a conformidade da política ambiental e demonstrá-la a terceiros.
A insalubridade ocorrerá com a adoção de medidas que conservem o ambiente de trabalho dentro dos limites de tolerância.
É considerado como objetivo da série ISO 14001 implementar, manter e aprimorar um sistema de gestão ambiental.
Visando assegurar o equilíbrio entre as atividades desenvolvidas em empresas e o meio ambiente, é utilizada a aplicação do ISO ¿ International Organizacion for Standardization 14001.
Um responsável do Ministério do Trabalho deverá ser nomeado pela gestão ambiental de uma empresa ''X'' para garantir que o sistema de gestão ambiental seja documentado, implementado e mantido de acordo com normas criadas.

A ISO 14001 apresenta a base para a abordagem que sustenta um Sistema de Gestão Ambiental (SGA) que é fundamentada no conceito PDCA (Plan-Do-Check-Act). O PDCA envolve o planejamento, implementação, operação, verificação, ações corretivas e análise crítica de aspectos e impactos ambientais das atividades de uma organização.
Nesse sentido, a norma ISO 14001 define política ambiental como
Requisito de desempenho detalhado, aplicável à organização ou à parte dela, resultante dos objetivos ambientais e que necessita ser estabelecido e atendido para que tais objetivos sejam atingidos.
Processo sistemático, independente e documentado para obter evidência e avaliá-la objetivamente para determinar a extensão na qual os critérios de auditoria do sistema da gestão ambiental estabelecidos pela organização são atendidos.
Intenções e princípios gerais de uma organização em relação ao seu desempenho ambiental, conforme formalmente expresso pela alta administração.
Elemento das atividades ou produtos ou serviços de uma organização que pode interagir com o meio ambiente e que pode causar impacto ambiental significativo.
Qualquer modificação do meio ambiente, adversa ou benéfica, que resulte, no todo ou em parte, dos aspectos ambientais da organização.

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Dentre as alternativas a seguir, assinale a que se aplica à caracterização de comunidades tradicionais.
Presença de comércio e infraestrutura urbana.
Utilização de métodos artesanais e de baixo impacto ambiental para agricultura de subsistência.
Utilização de agroquímicos poluentes do lençol freático.
Locais com diversas oportunidades de trabalho.
Áreas destinadas à produção agrícola em larga escala.

O governo brasileiro estabelece o nível de urbanização do território com base em definições estatísticas do IBGE.
De acordo com o IBGE, como é classificada uma área densamente ocupada?
Quando a área apresenta mais de 1.000 habitantes por quilômetro quadrado.
Quando a área apresenta mais de 5.000 habitantes por quilômetro quadrado.
Quando a área apresenta mais de 10.000 habitantes por quilômetro quadrado.
Quando a área apresenta mais de 100 habitantes por quilômetro quadrado.
Quando a área apresenta mais de 300 habitantes por quilômetro quadrado.

É possível descentralizar o poder dos órgãos públicos e assegurar a participação da sociedade no desenvolvimento sustentável e na preservação do meio ambiente. Assinale a opção que melhor conceitue a importância das crianças e adolescentes na Gestão Comunitária do Meio Ambiente.
A juventude deverá estudar novos métodos de desenvolvimento sustentável para a aplicação em suas comunidades.
A juventude deverá compreender ações que influenciam na sua vida atual e o no seu futuro, individualmente e comunitariamente.
A juventude deverá compreender o contexto histórico que levou à crise ambiental.
A juventude deverá compreender ações erradas promovidas por seus ancestrais para o entendimento da crise ambiental.
A juventude deverá compreender seu papel na luta contra o desmatamento.

O capítulo 36 da Agenda 21 deixa claro que a busca pela sustentabilidade só é possível por meio do desenvolvimento de pessoas e da sociedade para esse fim. Para isso, três ferramentas são indispensáveis:
As políticas públicas, a consciência coletiva e o aprimoramento.
O treinamento, o aprimoramento e a educação.
Aprimoramento, as políticas públicas e a educação.
O ensino, a consciência coletiva e o treinamento.
O ensino, a comunicação entre as pessoas e as políticas públicas.

A educação ambiental é um tema comum a duas ou mais disciplinas. Muitas vezes, ao trabalharem com ela em sala de aula, por exemplo, os professores utilizam fatos históricos relacionados às diversas áreas das Ciências, como a Física, a meteorologia ou a biologia da conservação.
Qual das alternativas corresponde ao princípio norteador da educação ambiental explicitado no enunciado acima?
Metodologia participativa.
O processo contínuo e permanente.
Formação de cidadãos.
Interdisciplinaridade.
Visão de totalidade do ambiente.

A década de 1990 levou a uma mudança em relação aos problemas ambientais. O foco passou a ser a eficiência do processo produtivo e a redução do impacto ambiental. O conceito de prevenção ganhou destaque e aumentaram os esforços para difusão de tecnologias mais limpas e menos poluentes. Surgiu o conceito de ciclo de vida dos produtos, que busca torná-los ecologicamente corretos desde a fase de:
produção até o pós-uso.
manufatura até o uso.
produção ao uso.
concepção até o descarte ou reaproveitamento.
desenvolvimento até a manufatura.

A licença ambiental é o meio pelo qual o órgão ambiental estabelece as condições, restrições e medidas de controle ambiental que deverão ser observadas pelo empreendimento que a solicitou. A Resolução n. 237/1997 lista alguns empreendimentos e atividades sujeitos ao licenciamento ambiental, isto quer dizer que tais empreendimentos necessitam de licença ambiental como:
Ferrovias, padarias, bancos.
Padarias, postos de serviço, barragens.
Atividades comerciais, siderúrgicas.
Barragens, comércio, clubes.
Ferrovias, mineração, fabricação de aço, polos industriais.

Tanto empresas privadas, empresas públicas, ONGs ou prefeituras - todas possuem necessidades de identificar suas vulnerabilidades e adotar medidas preventivas e corretivas.
De acordo com o Sistema de Gestão Ambiental aplicado nas empresas, assinale a alternativa correta.
É considerado objetivo da série ISO 14000 assegurar a conformidade da política ambiental e demonstrá-la a terceiros.
A insalubridade ocorrerá com a adoção de medidas que conservem o ambiente de trabalho dentro dos limites de tolerância.
É considerado como objetivo da série ISO 14001 implementar, manter e aprimorar um sistema de gestão ambiental.
Visando assegurar o equilíbrio entre as atividades desenvolvidas em empresas e o meio ambiente, é utilizada a aplicação do ISO ¿ International Organizacion for Standardization 14001.
Um responsável do Ministério do Trabalho deverá ser nomeado pela gestão ambiental de uma empresa ''X'' para garantir que o sistema de gestão ambiental seja documentado, implementado e mantido de acordo com normas criadas.

A ISO 14001 apresenta a base para a abordagem que sustenta um Sistema de Gestão Ambiental (SGA) que é fundamentada no conceito PDCA (Plan-Do-Check-Act). O PDCA envolve o planejamento, implementação, operação, verificação, ações corretivas e análise crítica de aspectos e impactos ambientais das atividades de uma organização.
Nesse sentido, a norma ISO 14001 define política ambiental como
Requisito de desempenho detalhado, aplicável à organização ou à parte dela, resultante dos objetivos ambientais e que necessita ser estabelecido e atendido para que tais objetivos sejam atingidos.
Processo sistemático, independente e documentado para obter evidência e avaliá-la objetivamente para determinar a extensão na qual os critérios de auditoria do sistema da gestão ambiental estabelecidos pela organização são atendidos.
Intenções e princípios gerais de uma organização em relação ao seu desempenho ambiental, conforme formalmente expresso pela alta administração.
Elemento das atividades ou produtos ou serviços de uma organização que pode interagir com o meio ambiente e que pode causar impacto ambiental significativo.
Qualquer modificação do meio ambiente, adversa ou benéfica, que resulte, no todo ou em parte, dos aspectos ambientais da organização.