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História da Educação
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	Iniciado em
	sábado, 10 Jun 2023, 10:34
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sábado, 10 Jun 2023, 10:46
	Tempo empregado
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Questão 1
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Texto da questão
Até o final da Idade Média todos permaneciam unidos à autoridade do papa. No início do século XVI alguns líderes religiosos consideravam um abuso a supremacia papal e separaram-se da igreja. Os cristãos se dividiram entre os que permaneceram fiéis à autoridade papal e os protestantes sob a orientação de outras autoridades.
Este movimento refere-se a:
 
I – Reforma.
II – Tribunal da Santa Inquisição.
III – Contrarreforma.
 
É correto o que se afirma em:
a.
I, II e III.
b.
II, apenas.
c.
II e III, apenas.
d.
III, apenas.
e.
I, apenas.
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Questão 2
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Texto da questão
O século XVII, conhecido como período realista, foi representado por um grande movimento cientifico, dando preferência ao estudo dos fenômenos naturais e das instituições sociais. A educação realista passou por três fases: a humanista ou literária, a social e, por fim, a científica ou sensorial. O maior educador deste século foi João Amós Comênio (1592-1670). Sobre as ideias de Comênio, leia as alternativas propostas abaixo, considerando V para Verdadeira e F para Falsa: 
 
(__) Comênio afirmava que o fim da educação é a felicidade final do homem com Deus.
(__) Comênio afirmava que existem meios para atingir os fins: se há método para conhecer, existe método para ensinar de forma segura. 
(__) Comênio escreveu a Didática Magna, na qual colocou as orientações do ensino com base que só fazendo aprendemos a fazer.
(__) A obra de Comênio tinha características do ideal enciclopédico do século XVII: “Ensinar tudo a todos”.
(__) A pansofia ou sabedoria universal foi inegavelmente a aspiração democrática de ensino proposta por Comênio, onde todos devem ter acesso à educação.
 
Assinale a alternativa que contém a afirmativa de uma sequência correta.
a.
V, V, V, V, F.
b.
V, V, F, V, F.
c.
V, V, V, V, V.
d.
V, F, F, V, V.
e.
F, F, V, V, F.
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Questão 3
Correto
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Texto da questão
Johann Heinrich Pestalozzi (1746 – 1827) foi considerado o maior entre todos os educadores do período iluminista. Foi estudioso das humanidades e sofreu a influência de Rousseau. Por seu caráter humanitário, teve o merecimento de ser conhecido como o Pai da Educação.
Leia a citação que se refere a sua obra “Como Gertrudes instrui a seus filhos”:
“Neste livro esforçou-se em resolver o problema dos conhecimentos e do treino necessário à criança, bem como dos meios para lhes proporcionar” (PEETERS; COOMAN, 1968, p. 96).
Com base neste trecho, pode-se afirmar que:
 
I – Pestalozzi reconheceu que as atividades práticas como o trabalho valorizavam a educação.
II – A principal finalidade da educação era a de humanizar o homem.
III – Pestalozzi foi um cidadão e educador cristão e fundou a primeira escola elementar.
 
É correto o que se afirma em:
a.
I, apenas.
b.
II e III, apenas.
c.
I e III, apenas.
d.
II, apenas.
e.
III, apenas.
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Questão 4
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Texto da questão
Friedrich Froebel (1782-1852) enfatizou a importância da educação na primeira infância.
Considere a ideia do texto nas definições abaixo:
 
I - Quando a criança pequena é bem cuidada as chances de um desenvolvimento posterior são bem melhores.
II - Froebel valorizou as atividades lúdicas na educação infantil.
III - Para Froebel a auto atividade era considerada um meio educativo.
 
É correto o que se afirma em:
a.
II apenas.
b.
I e II apenas.
c.
III, apenas.
d.
I, apenas.
e.
I, II e III são corretas.
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Questão 5
Correto
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Texto da questão
A semana da Arte Moderna em 1922 representou um movimento de renovação das artes.
Este trecho refere-se a:
 
I - Um movimento que levou os intelectuais brasileiros a se revoltarem propondo uma educação autêntica para o Brasil.
II - A semana da arte moderna ocorreu no Brasil em um período considerado de “otimismo pedagógico”.
III - Os intelectuais brasileiros em 1922 se revoltaram com a dependência socioeconômica dos modelos europeus.
 
É correto o que se afirma em:
a.
I e II apenas.
b.
I, apenas.
c.
III apenas.
d.
II, apenas.
e.
I e III apenas.
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