FAM - 2016 - PROVA I

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05.12.2015
processo seletivo MeDiciNA
1o seMestre De 2016
001. provA De coNheciMeNtos gerAis 
e reDAção
Nome do candidato
Prédio Sala Carteira Inscrição
2FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
3 FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
Leia o soneto de Raimundo Correia para responder às ques-
tões 01 e 02.
Mal secreto
Se a cólera que espuma, a dor que mora
N’alma, e destrói cada ilusão que nasce,
Tudo o que punge, tudo o que devora
O coração, no rosto se estampasse;
Se se pudesse, o espírito que chora,
Ver através da máscara da face,
Quanta gente, talvez, que inveja agora
Nos causa, então piedade nos causasse!
Quanta gente que ri, talvez, consigo
Guarda um atroz, recôndito inimigo,
Como invisível chaga cancerosa!
Quanta gente que ri, talvez existe,
Cuja ventura única consiste
Em parecer aos outros venturosa!
(Poesias, 1976.)
 QUestão 01 
No poema, o eu lírico
(A) defende a ideia de que todas as pessoas podem ser fe-
lizes, ainda que algumas tenham que, para isso, fingir 
serem diferentes do que são.
(B) diz que as pessoas são boas ou más, de acordo com a 
natureza, profunda e imutável, de cada uma.
(C) considera a possibilidade de que existam pessoas que se 
contentam em ostentar uma falsa felicidade.
(D) faz uma reflexão sobre um tipo de sentimento que algu-
mas pessoas não conseguem disfarçar.
(E) supõe que, se procurarem em si mesmas, as pessoas 
mais tristes encontrarão as raízes de suas infelicidades.
 QUestão 02 
Uma das características do poema que permite que ele seja 
associado ao Parnasianismo é
(A) a valorização do rigor formal.
(B) o eu lírico atormentado por suas emoções.
(C) o enaltecimento da inspiração do artista.
(D) a ruptura com o estilo equilibrado, clássico.
(E) a utilização da poesia como ferramenta para transforma-
ções sociais.
Leia o trecho de Os sertões, de Euclides da Cunha, para 
responder às questões de 03 a 06.
O sertanejo é, antes de tudo, um forte. Não tem o raqui-
tismo exaustivo dos mestiços neurastênicos do litoral.
A sua aparência, entretanto, ao primeiro lance de vista, 
revela o contrário. Falta-lhe a plástica impecável, o desempe-
no, a estrutura corretíssima das organizações atléticas.
É desgracioso, desengonçado, torto. Hércules-Quasí-
modo, reflete no aspecto a fealdade típica dos fracos. O an-
dar sem firmeza, sem aprumo, quase gingante e sinuoso, 
aparenta a translação de membros desarticulados. Agrava-o 
a postura normalmente abatida, num manifestar de displi-
cência que lhe dá um caráter de humildade deprimente. A 
pé, quando parado, recosta-se invariavelmente ao primeiro 
umbral ou parede que encontra; a cavalo, se sofreia o animal 
para trocar duas palavras com um conhecido, cai logo sobre 
um dos estribos, descansando sobre a espenda da sela.
É o homem permanentemente fatigado.
Reflete a preguiça invencível, a atonia muscular perene, 
em tudo: na palavra remorada, no gesto contrafeito, no andar 
desaprumado, na cadência langorosa das modinhas, na ten-
dência constante à imobilidade e à quietude.
Entretanto, toda esta aparência de cansaço ilude.
Nada é mais surpreendedor do que vê-la desaparecer de 
improviso. Naquela organização combalida operam-se, em 
segundos, transmutações completas. Basta o aparecimento 
de qualquer incidente exigindo-lhe o desencadear das ener-
gias adormecidas. O homem transfigura-se. Empertiga-se, 
estadeando novos relevos, novas linhas na estatura e no ges-
to; e a cabeça firma-se-lhe, alta, sobre os ombros possantes 
aclarada pelo olhar desassombrado e forte; e corrigem-se-lhe, 
prestes, numa descarga nervosa instantânea, todos os efeitos 
do relaxamento habitual dos órgãos; e da figura vulgar do ta-
baréu canhestro reponta, inesperadamente, o aspecto domi-
nador de um titã acobreado e potente, num desdobramento 
surpreendente de força e agilidade extraordinárias.
(Os sertões, 2002. Adaptado.)
 QUestão 03 
Segundo o texto, é correto afirmar sobre o sertanejo:
(A) sua imagem exterior é um indício de sua força e de sua 
agilidade.
(B) seu cansaço é infrequente se comparado a sua força.
(C) sua preguiça não condiz com seu porte atlético e sua 
postura orgulhosa.
(D) sua aparência é frágil e esconde uma força insuspeita.
(E) suas habilidades ficam intencionalmente ocultas, como 
uma estratégia de sobrevivência.
4FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
Leia o texto de Ernst H. Gombrich para responder às ques-
tões de 07 a 10.
A palavra renascença significa nascer de novo ou res-
surgir, e a ideia de tal renascimento ganhava terreno na Itália 
desde a época de Giotto. Quando as pessoas desse período 
queriam elogiar um poeta ou um artista, diziam que sua obra 
era tão boa quanto a dos antigos. Giotto fora assim exaltado 
como um mestre que liderara um verdadeiro ressurgimento 
da arte; as pessoas queriam significar com isso que a arte de 
Giotto era tão boa quanto a daqueles famosos mestres cujas 
obras eram louvadas pelos antigos da Grécia e de Roma. 
Não surpreende que essa ideia se tornasse popular na Itália. 
Os italianos tinham plena consciência de que, no passado 
distante, a Itália, tendo Roma por capital, fora o centro do 
mundo civilizado, e de que seu poder e glória se dissiparam 
quando as tribos germânicas, os godos e os vândalos1 inva-
diram o país e desmantelaram o Império. A ideia de um re-
nascimento associava-se, na mente dos romanos, à ideia de 
uma ressurreição da “grandeza de Roma”. O período entre a 
idade clássica, para a qual voltaram os olhos com orgulho, e 
a nova era de renascença, que aguardavam com esperan-
ça, era meramente um melancólico interregno, “o período do 
intermédio”. Assim, a ideia de uma renascença foi responsá-
vel pela concepção de que o período interveniente era uma 
Idade Média – e ainda usamos essa denominação. Como os 
italianos culpavam os godos pela queda do Império Romano, 
começaram a se referir à arte desse período intermediário 
como arte gótica2, com a intenção de significar “bárbara” – tal 
como hoje dizemos vandalismo para mencionar a destruição 
inútil de belas coisas.
(A história da arte, 1999.)
1 godos e vândalos: dois povos de origem germânica.
2 gótico: adjetivo relativo a godo.
 QUestão 04 
“Nada é mais surpreendedor do que vê-la desaparecer de 
improviso.” (7o parágrafo)
O termo em destaque refere-se a
(A) “preguiça invencível”.
(B) “aparência de cansaço”.
(C) “sertanejo”.
(D) “Nada”.
(E) “sertaneja”.
 QUestão 05 
“Basta o aparecimento de qualquer incidente exigindo-lhe o 
desencadear das energias adormecidas.” (7o parágrafo)
O sujeito do verbo em destaque é
(A) oculto.
(B) inexistente.
(C) indefinido.
(D) “o desencadear das energias adormecidas”.
(E) “o aparecimento de qualquer incidente exigindo-lhe o 
desencadear das energias adormecidas”.
 QUestão 06 
Na palavra “desdobramento”, podem ser identificados o prefi-
xo “des”, o radical “dobra” e o sufixo “mento”. Prefixo, radical 
e sufixo também contribuem para formar a seguinte palavra 
do texto:
(A) “impecável”.
(B) “langorosa”.
(C) “raquitismo”.
(D)“organização”.
(E) “fealdade”.
5 FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 09 
A ideia, em voga no Renascimento, que o texto apresenta 
sobre a arte gótica
(A) eleva-a ao nível da arte clássica e da arte renascentista, 
que floresceram, respectivamente, antes e depois dela.
(B) sugere que a arte gótica foi responsável pelo declínio do 
Império Romano.
(C) é depreciativa, associando-a a um período de sombras, 
intermediário entre duas épocas de maior prosperidade 
cultural.
(D) representa o modo como alguns povos germânicos re-
feriam-se à arte que produziram durante a Idade Média.
(E) diz que ela foi a arte tipicamente italiana que surgiu no 
país antes da arte da renascença.
 QUestão 10 
“Quando as pessoas desse período queriam elogiar um poe-
ta ou um artista, diziam que sua obra era tão boa quanto a 
dos antigos.”
Os tempos verbais dos verbos em destaque indicam
(A) acontecimentos frequentes ou habituais no passado.
(B) acontecimentos habituais em um passado que se prolon-
ga até o presente.
(C) fatos ocorridos em um passado anterior a outros fatos 
também no passado.
(D) verdades universalmente aceitas.
(E) fatos pontuais, totalmente terminados, no passado.
 QUestão 07 
Quanto à abordagem do tema, o texto
(A) é um parágrafo em linguagem científica que apresenta 
uma hipótese e, por argumentação lógica, desenvolve e 
prova uma tese.
(B) tem caráter informativo, no âmbito das ciências huma-
nas, explorando as intersecções entre história e arte.
(C) faz uma explanação panorâmica e impessoal sobre as-
pectos de um período da história da literatura.
(D) tem características dissertativo-argumentativas, utiliza 
fatos do passado para apoiar uma tese sobre o presente.
(E) é uma coletânea de informações de caráter jornalístico 
sobre transformações na Itália, da Idade Clássica ao Re-
nascimento.
 QUestão 08 
Segundo o texto, o Renascimento foi
(A) um movimento artístico que pretendia reestabelecer o 
Império Romano como centro político da civilização oci-
dental.
(B) o movimento de expulsão dos germânicos da Península 
Itálica a fim de que os italianos retomassem o domínio 
sobre esse território.
(C) a época em que, assim como na Roma Clássica, a ideia 
da renovação permanente ditava os padrões da cultura.
(D) um período em que floresceu a ideia de recuperar 
aspectos culturais do auge do Império Romano e da Era 
Clássica.
(E) um momento da história em que o Império Romano que-
ria se recompor e estender seus domínios pelo mundo 
civilizado.
6FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 11 
De acordo com o texto, é correto afirmar que
(A) os americanos estão cada vez mais substituindo o consu-
mo de alimentos ricos em calorias e de baixo valor nutri-
tivo por frutas e legumes.
(B) os hábitos alimentares dos americanos começaram a 
mudar na década de 1970.
(C) os lares formados exclusivamente por adultos foram 
os que apresentaram mudanças alimentares mais 
significativas.
(D) um adulto americano consome 9% mais calorias que 
uma criança americana.
(E) o único hábito que os americanos não conseguiram mu-
dar foi o consumo de refrigerantes, o qual aumentou 25% 
desde o final dos anos 1990.
 QUestão 12 
No trecho do segundo parágrafo “though they vary somewhat 
by group”, o termo em destaque refere-se a
(A) blacks.
(B) families.
(C) groups.
(D) declines.
(E) whites.
 QUestão 13 
No trecho do terceiro parágrafo “they were harming their 
health by eating and drinking too much”, o termo em destaque 
pode ser substituído, mantendo-se o sentido, por
(A) strengthening.
(B) challenging.
(C) maintaining.
(D) questioning.
(E) damaging.
Leia o texto para responder às questões de 11 a 16.
Americans are finally eating less
July 24, 2015
Margot Sanger-Katz
After decades of worsening diets and sharp increases in 
obesity, Americans’ eating habits have begun changing for 
the better. Calories consumed daily by the typical American 
adult, which peaked around 2003, are in the midst of their 
first sustained decline since federal statistics began to track 
the subject, more than 40 years ago. The number of calories 
that the average American child takes in daily has fallen even 
more — by at least 9 percent.
The declines cut across most major demographic groups 
— including higher- and lower-income families, and blacks 
and whites — though they vary somewhat by group. In the 
most striking shift, the amount of full-calorie soda drunk by 
the average American has dropped 25 percent since the late 
1990s. As calorie consumption has declined, obesity rates 
appear to have stopped rising for adults and school-aged 
children and have come down for the youngest children, 
suggesting the calorie reductions are making a difference.
The reversal appears to stem from people’s growing 
realization that they were harming their health by eating and 
drinking too much. The awareness began to build in the late 
1990s, thanks to a burst of scientific research about the costs 
of obesity, and to public health campaigns in recent years. 
The encouraging data does not mean an end to the obesity 
epidemic: More than a third of American adults are still 
considered obese, putting them at increased risk of diabetes, 
heart disease and cancer. Americans are still eating far too 
few fruits and vegetables and far too much junk food, even if 
they are eating somewhat less of it, experts say.
But the changes in eating habits suggest that what once 
seemed an inexorable decline in health may finally be changing 
course. Since the mid-1970s, when American eating habits 
began to rapidly change, calorie consumption had been on a 
near-steady incline. “I think people are hearing the message, 
and diet is slowly improving,” said Dr. Dariush Mozaffarian, 
the dean of the Friedman School of Nutrition Science and 
Policy at Tufts University. Barry Popkin, a University of North 
Carolina professor who has studied food data extensively, 
described the development as a “turning point.”
There is no perfect way to measure American calorie 
consumption. But three large sources of data about diet all 
point in the same direction. Detailed daily food diaries tracked 
by government researchers, data from food bar codes and 
estimates of food production all show reductions in the 
calories consumed by the average American since the early 
2000s. Those signals, along with the flattening of the national 
obesity rate, have convinced many public health researchers 
that the changes are meaningful.
The eating changes have been the most substantial in 
households with children. Becky Lopes-Filho’s 4-year-old son, 
Sebastian, has always been at the top of the growth chart 
for weight. Ms. Lopes-Filho, 35, is the operations manager of 
a pizzeria in Cambridge, Mass., and her son, like her, loves 
food. As he has gotten older, she has grown more concerned 
about his cravings for sweets. Instead of a cookie every day 
now, she said, she has been trying to limit him to one a week. 
“If he was given access, he would just go nuts,” she said. “He, 
I think, would tend to be a super obese kid.”
(www.nytimes.com. Adaptado.)
7 FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 17 
O processo de mumificação era parte das tradições
(A) da Mesopotâmia, e tinha como objetivo utilizar os corpos 
para estudos médicos e científicos.
(B) da Assíria, e tinha como objetivo reconhecer a bravura 
dos militares mortos em combate por meio do ritual.
(C) do Egito Antigo, e tinha como objetivo permitir que alma 
e corpo se reunissem para que o morto iniciasse sua vida 
após a morte.
(D) da Babilônia, e tinha como objetivo preservar apenas os 
corpos dos nobres para que encontrassem os deuses em 
sua vida após a morte.
(E) da Suméria, e tinha como objetivo impedir o apodreci-
mento dos corpos e a proliferação de doenças.
 QUestão 18 
(Elaine Senise. História Fundamental, 2011.)
O esquema mostra o processo de rotação trienal, muito utili-
zado durante a Idade Média para
(A) explorar a mão de obra servil,que devia trabalhar em um 
terço da produção a cada dia.
(B) testar diferentes técnicas de produção, para aumentar as 
colheitas e alimentar a crescente população dos feudos.
(C) diversificar a produção das terras, já que o feudo era uma 
unidade autossuficiente que desejava atrair comerciantes.
(D) experimentar novas culturas, especialmente após as cri-
ses ocasionadas pela Peste Negra.
(E) aumentar a vida produtiva da terra, poupando uma parte 
do solo durante um período de tempo.
 QUestão 14 
No trecho do sexto parágrafo “Instead of a cookie every day 
now”, a expressão em destaque tem sentido semelhante, em 
português, a
(A) em vez de.
(B) ainda que.
(C) depois de.
(D) melhor que.
(E) antes de.
 QUestão 15 
O quinto parágrafo do texto permite concluir que
(A) a produção de alimentos passou a ser fiscalizada pelo 
governo a partir do ano 2000.
(B) é impossível medir o consumo de calorias nos EUA.
(C) as mudanças nos hábitos alimentares dos americanos 
foram insignificantes.
(D) a taxa de obesidade nacional parou de crescer.
(E) o governo sugeriu que cada cidadão fizesse um diário 
alimentar.
 QUestão 16 
De acordo com o sexto parágrafo, o filho de Becky Lopes-Filho
(A) começou a ingerir mais calorias somente após os 4 anos 
de idade.
(B) passou a gostar mais de doces conforme foi crescendo.
(C) sofria preconceito por ser uma criança obesa.
(D) comia muita pizza quando ia para o trabalho com sua 
mãe.
(E) comia doce de nozes sempre que possível.
8FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 20 
Analise a charge de Angelo Agostini intitulada “De volta do 
Paraguai”, de 1870.
(www.revistadehistoria.com.br)
A partir da interpretação da charge, é correto afirmar que, 
após a Guerra do Paraguai,
(A) os soldados negros integraram o exército na condição de 
escravos, e, ao retornar, precisaram voltar ao controle de 
seus senhores.
(B) a tensão entre os soldados negros e o governo imperial 
aumentou, pois eles haviam defendido um país que sus-
tentava um sistema e uma elite escravocrata.
(C) o número de generais negros no exército foi um fator de-
cisivo para que os militares decidissem depor a monar-
quia, que insistia em manter a escravidão.
(D) os soldados negros se aproveitaram de seu treinamento 
militar para lutar pela abolição, sendo os principais res-
ponsáveis por esta.
(E) a condição dos negros foi reconsiderada, e seu 
heroísmo foi reconhecido e premiado com medalhas e 
condecorações.
 QUestão 19 
A Espanha era uma metrópole durável, mas de modo 
nenhum desenvolvida. Se as colônias exportavam produtos 
primários, a Espanha também o fazia. Se as colônias depen-
diam da marinha mercante estrangeira, também a Espanha 
dependia. Se as colônias eram dominadas por uma elite se-
nhorial, pouco disposta a economizar e a investir, também 
o era a Espanha. As duas economias diferiam numa única 
atividade: as colônias produziam metais preciosos.
(John Lynch. “As origens da independência da América Espanhola”. 
In: Leslie Bethell (org.). História da América Latina, 2001. Adaptado.)
A análise do texto permite afirmar que
(A) as colônias espanholas forneciam matérias-primas à me-
trópole, enquanto esta era capaz de fornecer produtos 
industrializados.
(B) a Espanha mantinha a dominação sobre as colônias gra-
ças à política de incentivo às atividades comerciais e à 
produção de manofaturados.
(C) a Espanha garantia o exclusivismo colonial graças à sua 
excelente frota naval, evitando a invasão de outras me-
trópoles europeias.
(D) a Espanha dependia de suas colônias na América, pois 
precisava dos metais preciosos destas para sustentar sua 
economia.
(E) as colônias espanholas mantinham uma relação econô-
mica de igualdade e parceria com a metrópole, equili-
brando sua balança comercial.
9 FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 23 
Observe o mapa.
Densidade demográfica, China
(www.cartograf.fr. Adaptado.)
Apesar de a China possuir a maior população do mundo, a 
ocupação do seu território é irregular. Dentre os motivos que 
explicam essa ocupação desigual do território chinês, é correto 
mencionar
(A) a concentração de indústrias e a poluição do meio am-
biente, que promoveram a fuga da população da porção 
ocidental do território.
(B) o conservadorismo cultural e a fragilidade das trocas eco-
nômicas, que privilegiaram o contato face a face da por-
ção oriental do território.
(C) a presença de desertos e o relevo montanhoso, que di-
ficultaram a ocupação da porção ocidental do território.
(D) a fragilidade das fronteiras e o planejamento estratégico, 
que buscaram garantir a soberania na porção oriental do 
território.
(E) o desinteresse extrativista e as áreas de proteção ambien-
tal, que desmotivaram a ocupação da porção ocidental do 
território.
 QUestão 21 
Um balanço indica que 166 brasileiros, como os ex-depu-
tados Marcos Tito e Alencar Furtado, que tiveram seus direitos 
políticos suspensos, recuperariam integralmente a cidadania. 
Para outras 960 pessoas, a anistia garantiria o apagamento 
das punições. Nas forças armadas, foram catalogados 1 261 
militares punidos. Com a anistia, eles deixariam a condição 
de “mortos” e reverteriam à de reformados, passando a rece-
ber o soldo mensal.
(Marly Silva da Motta apud Américo Freire et al. 
História em curso, 2004. Adaptado.)
O texto refere-se
(A) à anistia concedida a crimes políticos de qualquer na-
tureza, cometidos durante o período da ditadura militar 
brasileira.
(B) à anistia concedida aos presos políticos, que lutaram 
contra Getúlio Vargas no período da ditadura varguista.
(C) ao perdão concedido por D. Pedro II aos militares estran-
geiros capturados durante a Guerra Cisplatina.
(D) ao perdão concedido apenas aos civis que se envolve-
ram em crimes políticos durante a República da Espada.
(E) à punição recebida pelos responsáveis por atos de tortu-
ra durante o período de ilegalidade do Partido Comunista 
Brasileiro.
 QUestão 22 
As multinacionais constituíram uma verdadeira rede 
mundial de aplicação e captação de capital e mão de obra, 
formando um novo sistema mundial. A formação deste novo 
mercado gestou também um sistema financeiro internacional 
integrado e consequentemente um mercado internacional de 
capitais. A economia capitalista monopolista finalmente, des-
ta forma, gestou sua mundialização.
(Ariovaldo Umbelino de Oliveira. “Território e migração”. In: Heinz D. 
Heidemann e Sidney A. da Silva (orgs.). Migração, 2007. Adaptado.)
Podemos concluir que, no processo descrito, a figura do 
Estado
(A) se fortaleceu enquanto agente econômico para regula-
ção do mercado e para investimento em políticas sociais.
(B) se fortaleceu enquanto agente regulador da economia, 
uma vez que as empresas não podem desrespeitar a au-
tonomia nacional.
(C) se enfraqueceu devido às novas exigências do mercado, 
que passa a reivindicar políticas sociais para aumentar o 
consumo das pessoas.
(D) se enfraqueceu enquanto encrave territorial para o ca-
pital, uma vez que o centro econômico e político estão 
constituídos em organizações mundiais.
(E) se fortaleceu devido às novas exigências do mercado, 
que passa a reivindicar maior liberdade em suas ações.
10FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 27 
A figura ilustra a anatomia do vírus Influenza, agente etiológico 
da gripe.
(https://vozforums.com. Adaptado.)
O processo de infecção viral se inicia com o acoplamento 
(adsorção) da partícula viral em células-alvo hospedeiras.
Tendo em vista a anatomia do vírus Influenza e o processo de 
adsorção, é correto afirmar que, no vírus da gripe, o reconheci-
mento inicial das células-alvo ocorre por meio da ligação entre
(A) o RNA viral e a membrana da célula hospedeira.
(B) os lipídios do envelope viral e os lipídios da célula 
hospedeira.
(C) o RNA viral e o DNA da célula hospedeira.
(D) as proteínas do capsídeo viral e as proteínas da 
membrana da célula hospedeira.
(E) as proteínas (H e N) do envelope viral e o glicocálix da 
célula hospedeira.QUestão 28 
A reação química da fotossíntese utiliza a energia luminosa 
para poder consumir metabolicamente moléculas de H2O ab-
sorvidas do solo e moléculas de CO2 capturadas da atmosfera.
Se em decorrência de uma expansão biogeográfica, ao longo 
de um século, a área ocupada por biomas florestais em todo 
o planeta fosse triplicada, as moléculas de
(A) CO2 seriam quebradas, liberando O2 e elevando a con-
centração desse gás na atmosfera, o que reduziria o efei-
to estufa.
(B) H2O seriam totalmente fixadas e convertidas em molé-
culas de C6H12O6, que por sua vez seriam estocadas ou 
consumidas pelos vegetais em maior proporção.
(C) CO2 seriam utilizadas para a síntese de carboidratos, tais 
como a celulose presente no tronco das árvores, o que 
reduziria a concentração desse gás na atmosfera.
(D) H2O seriam totalmente evaporadas no processo de trans-
piração estomática, elevando os níveis globais de umida-
de relativa do ar, o que reequilibraria o clima do planeta.
(E) CO2 e H2O seriam metabolizadas, direta e integralmente 
pela clorofila, em moléculas de C6H12O6, um polissacarí-
deo, o que aumentaria o porte dos vegetais.
 QUestão 24 
Observe a charge.
(http://blogdonico.zip.net)
Na charge, o autor problematiza
(A) a especulação do preço da terra na região Norte.
(B) a manipulação do microclima na região Nordeste.
(C) o processo de desertificação da região Nordeste.
(D) o processo de transposição dos recursos hídricos na 
região Norte.
(E) a apropriação desigual dos recursos hídricos no Nordes-
te.
 QUestão 25 
Uma das críticas ao processo de produção de energia 
nuclear é
(A) a utilização excessiva de recursos naturais não 
renováveis.
(B) a eliminação de gases poluentes na atmosfera.
(C) a dependência de chuvas para a sua efetiva realização.
(D) a falta de recursos para a deposição dos rejeitos 
radioativos.
(E) o tamanho da área impactada pela instalação das usinas.
 QUestão 26 
O clima é o fator que mais influencia no intemperismo, 
pois determina o tipo e a velocidade do intemperismo numa 
dada região. Assim, a quantidade de água disponível, forneci-
da pelas chuvas, bem como a temperatura, agem no sentido 
de acelerar ou retardar as reações do intemperismo.
(Wilson Teixeira et al (orgs.). Decifrando a Terra, 2003. Adaptado.)
O tipo de intemperismo que prevalece nos lugares onde a 
temperatura e a pluviosidade são mais elevadas é o
(A) físico.
(B) químico.
(C) biológico.
(D) antrópico.
(E) mecânico.
11 FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 31 
Considere dois pares de alelos autossômicos, cuja segrega-
ção é independente, responsáveis por fenótipos com domi-
nância simples, em uma espécie animal cuja determinação 
sexual obedece o sistema XY.
Em um cruzamento entre um macho Aabb e uma fêmea 
AABb, a probabilidade de nascimento de um macho cujos 
dois fenótipos analisados sejam dominantes é de
(A) 3/4.
(B) 1/8.
(C) 1/4.
(D) 1/2.
(E) 0.
 QUestão 32 
O gráfico ilustra um crescimento exponencial hipotético de 
uma população X.
(http://recologia.com.br)
Para que tal crescimento ocorra, é condição necessária que 
a população X
(A) habite uma área em desequilíbrio ambiental.
(B) esteja isolada das demais populações.
(C) amplie seu nicho ecológico.
(D) ocupe o primeiro nível trófico.
(E) possua abundância de recursos.
 QUestão 29 
A imagem mostra vários soros no dorso da folha de uma 
pteridófita.
(www.flickr.com. Adaptado.)
Quanto à função reprodutiva, é correto afirmar que os soros 
são
(A) estruturas gametofíticas produtoras de anterozoides e 
oosferas.
(B) produtores dos grãos de pólen, os quais fecundam os ga-
metas femininos.
(C) produzidos nos estróbilos, cuja função é a fecundação 
cruzada.
(D) aglomerados de esporos, os quais originam a fase ga-
metofítica.
(E) constituídos pelo embrião e endosperma e dispersos 
pelo vento.
 QUestão 30 
O ovo amniótico é caracterizado pela presença de anexos 
embrionários, sendo eles o córion, o alantoide e o âmnion, 
os quais proporcionam o desenvolvimento do animal em fase 
embrionária.
Com relação aos animais classificados como amniotas, é 
correto afirmar que integram
(A) apenas grupos de animais vertebrados cuja respiração é 
exclusivamente pulmonar.
(B) apenas grupos de animais vertebrados exclusivamente 
endotérmicos e ovíparos.
(C) grupos de animais vertebrados cujo desenvolvimento é 
direto ou indireto.
(D) apenas grupos de animais invertebrados cujo ovo apre-
senta exclusivamente casca calcária.
(E) grupos de animais invertebrados e vertebrados.
12FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 35 
No organismo humano, a regulação endócrina se efetua 
pelo processo de retroalimentação (feedback) com o obje-
tivo de manter as concentrações de hormônios produzidos 
pela tireoide e pela hipófise em níveis desejados. Essa re-
gulação acontece a partir
(A) do estímulo da síntese de tireotrofina (TSH) pela tireoide.
(B) do estímulo da síntese de tireotrofina (TSH) pela hipófise.
(C) da inibição da síntese de tiroxina (T4) pela hipófise.
(D) do estímulo da síntese de tiroxina (T4) pela hipófise.
(E) da inibição da síntese de tireotrofina (TSH) pela tireoide.
 QUestão 36 
Três meses após a soltura de 8 milhões de mosquitos machos 
transgênicos Aedes aegypti em Piracicaba (SP), os primeiros 
resultados apontaram que em cada 100 larvas analisadas, 70 
continham os genes modificados em laboratórios. Tal gene 
impede que a prole dos mosquitos transgênicos atinjam a 
fase adulta e, consequentemente, infectem as pessoas com 
a doença.
Com base nas informações fornecidas, é correto afirmar que
(A) o gene modificado é uma forma de vacina contra o vírus 
da dengue.
(B) as larvas transgênicas originarão apenas machos trans-
gênicos não transmissores.
(C) os mosquitos machos selvagens foram impedidos de se 
reproduzir.
(D) esse método utilizado para o combate à doença é o con-
trole biológico populacional.
(E) a população de mosquitos transgênicos tende a crescer 
ao longo dos meses.
Leia o texto para responder às questões 37 e 38.
A chia (Salvia hispanica L.) é uma semente nativa do sul 
do México e norte da Guatemala. Sua ingestão pode auxiliar 
na redução de doenças como obesidade, diabetes, hiperten-
são arterial e outras doenças cardiovasculares. Na tabela é 
apresentada a composição dos principais minerais encontra-
dos na análise química de uma amostra de 100 g de chia.
Minerais Massa (mg)
Ca 6,00 ×102
Cu 1,63
Fe 3,62
K 7,17 × 102
Mg 2,90 × 102
Mn 1,86
Na 1,67
Zn 3,66
(www.cesumar.br. Adaptado.)
 QUestão 33 
A figura ilustra o processo de seleção natural, representado 
simplificadamente pela predação, agindo em uma população 
de besouros na qual ocorreu uma mutação genética.
(www.ib.usp.br. Adaptado.)
A constante integração entre as ideias evolucionistas de 
Charles Darwin e as descobertas genéticas biomoleculares 
referentes aos ácidos nucleicos é denominada
(A) deriva genética.
(B) equilíbrio gênico de Hardy–Weinberg.
(C) biogênese molecular.
(D) teoria sintética da evolução.
(E) transmissão dos caracteres adquiridos.
 QUestão 34 
A tabela contém quatro organelas citoplasmáticas eucarion-
tes e quatro funções metabólicas por elas desempenhadas.
Organelas Funções metabólicas
1. lisossomo a. fosforilação oxidativa
2. mitocôndria b. detoxificação de moléculas
3. retículo endoplasmático 
liso c. secreção de substâncias
4. complexo golgiense d. hidrólise enzimática
Assinale a alternativa que contém a correta associação entre 
as organelas e suas funções metabólicas.
(A) 1d – 2a – 3b – 4c
(B) 1c – 2a – 3d – 4b
(C) 1a – 2b – 3c – 4d
(D) 1c – 2d – 3a – 4b
(E) 1b – 2c – 3d – 4a
13 FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 37 
Dentre os minerais listados na tabela, aquele formado por 
átomos com maior raio atômico e aquele formado por átomos 
de um elemento do grupo dos metais alcalinos terrosos são, 
respectivamente,
(A) cálcio e magnésio.
(B) potássio e magnésio.
(C) zinco e sódio.
(D) zinco e cálcio.
(E)potássio e sódio.
 QUestão 38 
A necessidade de cálcio varia conforme a faixa etária. Nos 
períodos em que a absorção intestinal de nutriente encontra-se 
diminuída ou a taxa de reabsorção óssea aumentada, como na 
pós-menopausa, a necessidade de cálcio é de 0,030 mol/dia.
(www.scielo.br. Adaptado.)
Uma senhora no período pós-menopausa, ao consumir uma 
porção de 20 g de chia, estará consumindo uma porcenta-
gem da necessidade diária de cálcio igual a
(A) 25%.
(B) 50%.
(C) 60%.
(D) 20%.
(E) 10%.
 QUestão 39 
Benicar HCT® é um medicamento que possui em sua formu-
lação a olmesartana medoxomila e a hidroclorotiazida, que 
em associação reduzem a pressão arterial por provocar va-
sodilatação e efeito diurético.
olmesartana medoxomila
Os grupos funcionais circundados na estrutura da olmesar-
tana medoxomila são característicos das funções orgânicas
(A) amina e éster.
(B) éter e éster.
(C) álcool e éster.
(D) álcool e éter.
(E) amida e éter.
 QUestão 40 
Em agosto de 2015, o mundo relembrou os 70 anos desde o 
bombardeio nuclear nas cidades de Hiroshima e Nagasaki. 
Hoje, porém, a energia nuclear tem aplicações pacíficas, 
como a geração de energia a partir da fissão do urânio-235. 
Uma das reações que ocorre nesse processo é representada 
pela equação a seguir.
235U + n → 141Ba + X + 3n
Nessa equação nuclear, X representa o isótopo
(A) criptônio-92.
(B) bromo-80.
(C) criptônio-88.
(D) bromo-92.
(E) selênio-80.
 QUestão 41 
O cloreto de potássio (KCℓ) é um sal amplamente utilizado na 
fabricação de fertilizantes e na indústria alimentícia. A figura 
mostra o gráfico de solubilidade do KCℓ em água em função 
da temperatura.
No laboratório, foi preparada uma solução de KCℓ a 40 °C, 
acrescentando-se certa massa do sal a 100 g de água. Após 
homogeneização, a solução tornou-se saturada e com 10 g 
de KCℓ não dissolvido. Para dissolver completamente o sal, a 
solução deve ser continuamente homogeneizada e aquecida 
até pelo menos
(A) 60 °C.
(B) 70 °C.
(C) 45 °C.
(D) 80 °C.
(E) 50 °C.
14FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 42 
Glutaraldeído é um agente desinfetante bactericida 
que apresenta rápida e efetiva ação contra bactérias gram- 
-positivas e gram-negativas. A solução de glutaraldeído 
a 2% é utilizada para a desinfecção e esterilização de 
instrumentos, como endoscópios, instrumentos odontológi-
cos, equipamentos de borracha ou plástico e outros que não 
podem ser submetidos ao calor.
(http://www.anvisa.gov.br. Adaptado.)
glutaraldeído
Em 10 kg da solução do agente desinfetante descrito, a quan-
tidade de glutaraldeído, em mol, é
(A) 0,5.
(B) 0,1.
(C) 1,0.
(D) 0,2.
(E) 2,0.
 QUestão 43 
Um estudante analisou quatro situações que podem pertur-
bar o sistema em equilíbrio representado na equação:
2NO (g) + O2 (g) 2NO2 (g) ∆H < 0
Como resultado de sua análise, o estudante assinalou com 
”X” as colunas da tabela.
Situações analisadas
Deslocamento do 
equilíbrio no sentido de 
formação da espécie
NO NO2
1. aumento da temperatura ( ) ( )
2. diminuição da temperatura ( ) ( )
3. aumento da pressão ( ) ( )
4. diminuição da pressão ( ) ( )
5. adição de catalisador ( ) ( )
Na coluna de NO2 foram assinaladas corretamente as 
situações
(A) 1, 4 e 5.
(B) 2 e 3.
(C) 2 e 4.
(D) 1 e 3.
(E) 2, 3 e 5.
 QUestão 44 
O ciclo do nitrogênio, ilustrado na figura, é um dos mais im-
portantes e complexos dos ciclos globais. Este ciclo descreve 
um processo dinâmico de intercâmbio de nitrogênio entre a 
atmosfera, a matéria orgânica e os compostos inorgânicos.
(http://qnesc.sbq.org.br)
A de nitrato para nitrogênio gasoso, em que o ni-
trogênio tem variação do número de oxidação de uni-
dades, ocorre em processos químicos e biológicos denomi-
nados desnitrificação.
As lacunas do texto são preenchidas correta e respectiva-
mente por:
(A) oxidação ─ 3.
(B) redução ─ 5.
(C) redução ─ 2.
(D) redução ─ 4.
(E) oxidação ─ 4.
Leia o texto para responder às questões 45 e 46.
Compostos de enxofre são responsáveis pelo odor ca-
racterístico do alho e da cebola. Esses alimentos contêm 
elevada concentração de cisteína. O alho e a cebola são ino-
doros até serem cortados ou esmagados, pois os danos cau-
sados às células permitem que algumas enzimas convertam 
a cisteína em compostos voláteis, entre eles o dissulfeto de 
dialila, responsável pelo cheiro do alho.
(Peter W. Atkins. Moléculas, 2000.)
cisteína dissulfeto de dialila
15 FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 45 
A combustão completa de 1 mol de dissulfeto de dialila 
(reação 1) e a combustão completa de 1 mol de cisteína 
(reação 2) produzem gás carbônico. A razão entre as quantida-
des de moléculas de CO2 gerada na reação 1 e na reação 2 é
(A) 2,0.
(B) 1,5.
(C) 1,0.
(D) 1,3.
(E) 2,5.
 QUestão 46 
O número de átomos de carbono assimétrico na molécula 
de cisteína e o número de átomos de carbono secundário na 
molécula de dissulfeto de dialila são, respectivamente,
(A) 2 e 4.
(B) 1 e 4.
(C) 2 e 2.
(D) 1 e 2.
(E) 1 e 1.
 QUestão 47 
Um automóvel se desloca, por uma estrada, com velocida-
de constante de 20 m/s. Duzentos metros antes de chegar 
a um posto de pedágio, o motorista freia o carro durante 20 
segundos até parar na cabine, onde demora 12 s para reali-
zar o pagamento. Em seguida, acelera o automóvel e, após 
percorrer 100 m em 10 s, volta a se deslocar com velocidade 
constante de 20 m/s.
Em relação ao tempo que o automóvel percorreria os 300 m 
com velocidade constante de 20 m/s, a parada no posto de 
pedágio fez com que o tempo para percorrer o mesmo per-
curso sofresse um aumento de
(A) 12 s.
(B) 35 s.
(C) 10 s.
(D) 20 s.
(E) 27 s.
 QUestão 48 
Em uma competição de atletismo, um corredor parte do re-
pouso e, após 2,0 segundos, atinge a velocidade de 10 m/s. 
Considerando que o atleta tenha massa de 80 kg, a compo-
nente horizontal da força resultante que o impulsionou para 
a frente foi de
(A) 400 N.
(B) 160 N.
(C) 1 200 N.
(D) 1 600 N.
(E) 800 N.
 QUestão 49 
Exercitando-se na academia, uma garota arremessa uma 
bola de 3,0 kg para baixo com velocidade inicial de 12 m/s 
e de uma altura de 1,4 m. Após atingir o solo, a bola retorna 
até a altura de 1,6 m. Considerando g = 10 m/s2, a perda de 
energia mecânica, em joules, ocorrida nesse processo foi de
(A) 170.
(B) 180.
(C) 210.
(D) 24.
(E) 90.
16FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 50 
O gráfico mostra a variação da temperatura, em função da 
quantidade de calor absorvida, de uma massa de 50 g de 
uma substância inicialmente no estado sólido.
Para essa substância, o calor latente de fusão, em cal/g, e o 
calor específico no estado líquido, em cal/g ⋅ oC, são, respec-
tivamente,
(A) 40 e 1,0.
(B) 40 e 0,5.
(C) 80 e 1,0.
(D) 40 e 2,0.
(E) 80 e 0,5.
 QUestão 51 
O manual do proprietário de um automóvel traz a seguinte 
advertência:
Atenção! Os objetos vistos pelos espelhos retrovisores 
externos parecerão menores do que são na realidade. 
Consequentemente, é possível subestimar a distância 
real em que se encontra um veículo refletido pelo espelho.
Considerando tal informação, é correto afirmar que o espelho 
retrovisor
(A) é certamente convexo, pois forma imagens menores e 
direitas.
(B) é certamente côncavo, pois forma imagens mais distantes.
(C) pode ser côncavo ou convexo, dependendo do seu raio 
de curvatura.
(D) é certamente convexo, pois forma imagens mais distantes.
(E) é certamente côncavo, pois forma imagens menores e 
direitas.
 QUestão 52 
A figura mostra o espectro eletromagnético e a classificação 
das ondas em função da frequência.
(www.if.ufrj.br. Adaptado.)
Considerando a velocidade de propagação das ondas eletro-
magnéticas no ar igual a 3,0 x 108 m/s e sabendo que para 
certa operadora de telefonia móvel os sinais são transpor-
tados por ondas eletromagnéticas, cujos comprimentos de 
onda correspondem a 20 cm, é correto afirmar que as ondas 
eletromagnéticas utilizadas por essa operadora estão na re-gião
(A) do infravermelho.
(B) do ultravioleta.
(C) do visível.
(D) das ondas de rádio.
(E) das micro-ondas.
 QUestão 53 
Uma bateria de automóvel de capacidade 20 A ∙ h pode for-
necer uma corrente elétrica de intensidade 20 A durante uma 
hora, de 2,0 A durante 10 h, ou outra combinação semelhante.
Uma bateria de 12 V, cuja capacidade seja de 60 A ∙ h, pode 
fornecer, até seu esgotamento, uma quantidade aproximada 
de energia, em joule, de
(A) 4,3 × 107.
(B) 2,6 × 106.
(C) 7,2 × 102.
(D) 4,3 × 104.
(E) 2,6 × 108.
17 FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 54 
Um time de futebol é composto por alguns alunos, e os nú-
meros de suas camisetas formam uma PA, com o menor nú-
mero sendo 11 e o maior, 43. Para o próximo jogo, 4 alunos 
desfalcarão o time por estarem lesionados. Ainda assim, os 
números das camisetas dos jogadores que estarão presentes 
formarão uma PA, cuja razão é o dobro da razão da PA ori-
ginal. Sabendo que os jogadores 11 e 43 estarão presentes, 
o número total de jogadores desse time que participará do 
próximo jogo será igual a
(A) 5.
(B) 7.
(C) 6.
(D) 8.
(E) 9.
 QUestão 55 
Julia possui 7 anéis de cores diferentes, entre eles um azul 
e um vermelho. A cada dia, Julia escolhe 3 deles para serem 
usados, de modo que pelo menos um seja azul ou vermelho. 
Nessas condições, o número de maneiras diferentes que Ju-
lia pode combinar seus anéis é igual a
(A) 33.
(B) 21.
(C) 25.
(D) 18.
(E) 28.
 QUestão 56 
Em uma festa, após a chegada de todos os convidados, a 
razão do número de meninos para o número de meninas era 
igual a . Logo após o bolo ser partido, cinco meninos e 
cinco meninas foram embora, e a razão passou a ser igual 
a . Se mais 4 meninos e 1 menina deixarem a festa, a ra-
zão de meninos para meninas passará a ser igual a
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
 QUestão 57 
Um losango ABCD tem o lado AB sobre o eixo y e o 
vértice C sobre o eixo x de um plano cartesiano, conforme 
mostra a figura.
Se a ordenada do ponto B é igual a 3 e a medida do ângulo 
 é igual a 120o, a abscissa do ponto C é igual a
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
18FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
 QUestão 58 
A figura mostra os gráficos das funções f(x) = x2 e g(x) = 2x.
Analisando esses gráficos para x no intervalo ]–∞; 2], a solu-
ção de 2x > x2 está melhor aproximada pelo conjunto
(A) [0; 2]
(B) ]–0,76; 2[
(C) ]–∞; –0,76[ ∪ {2}
(D) [0; 0,59[ ∪ [4; ∞[
(E) ]0,59; 4]
 QUestão 59 
Um octaedro foi formado pela união das bases de duas pirâ-
mides de bases quadradas, cada uma com aresta da base 
igual a 12 cm e altura igual a 8 cm, conforme mostra a figura 1.
Figura 1
Em uma das pirâmides, foi feito um corte paralelo à base e a 
uma distância de 6 cm dela, resultando no sólido representa-
do pela figura 2.
Figura 2
O volume do sólido representado pela figura 2, em cm3, é 
igual a
(A) 762.
(B) 482.
(C) 696.
(D) 540.
(E) 628.
 QUestão 60 
Em uma avaliação de matemática, a média das 10 maiores 
notas foi 8,8; a média das 10 menores notas foi 4; e a média 
das notas dos demais alunos da classe foi 6,2. Sabendo que 
a média das notas de todos os alunos da classe foi 6,3, o 
número de alunos dessa classe é igual a
(A) 36.
(B) 42.
(C) 40.
(D) 38.
(E) 34.
19 FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
clAssificAção perióDicA
90
232
Th
96
(247)
Cm
91
231
Pa
97
(247)
Bk
92
238
U
98
(251)
Cf
101
(258)
Md
93
(237)
Np
99
(252)
Es
102
(259)
No
94
(244)
Pu
100
(257)
Fm
103
(262)
Lr
89
(227)
Ac
95
(243)
Am
1
2
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 1615 17
18
Número Atômico
Massa Atômica
( ) = n. de massa do
isótopo mais estável
Símbolo
o
1
1,01
H
3
6,94
Li
53
127
I
50
119
Sn
51
122
Sb
52
128
Te
87
(223)
Fr
88
(226)
Ra
77
192
Ir
54
131
Xe
81
204
Tl
55
133
Cs
82
207
Pb
56
137
Ba
57-71
Série dos
Lantanídios
89-103
Série dos
Actinídios
72
178
Hf
84
(209)
Po
73
181
Ta
85
(210)
At
74
184
W
86
(222)
Rn
75
186
Re
76
190
Os
83
209
Bi
80
201
Hg
79
197
Au
78
195
Pt
Série dos Lantanídios
58
140
Ce
64
157
Gd
59
141
Pr
65
159
Tb
60
144
Nd
66
163
Dy
69
169
Tm
61
(145)
Pm
67
165
Ho
70
173
Yb
62
150
Sm
68
167
Er
71
175
Lu
57
139
La
63
152
Eu
Série dos Actinídios
105
(262)
Db
107
(264)
Bh
108
(277)
Hs
109
(268)
Mt
110
(271)
Ds
111
(272)
Rg
106
(266)
Sg
104
(261)
Rf
2
4,00
He
5
10,8
B
6
12,0
C
8
16,0
O
9
19,0
F
15
31,0
P
18
39,9
Ar
31
69,7
Ga
34
79,0
Se
37
85,5
Rb
40
91,2
Zr
43
(98)
Tc
46
106
Pd
49
115
In
10
20,2
Ne
14
28,1
Si
17
35,5
Cl
30
65,4
Zn
33
74,9
As
36
83,8
Kr
39
88,9
Y
42
95,9
Mo
45
103
Rh
48
112
Cd
13
27,0
Al
16
32,1
S
29
63,5
Cu
32
72,6
Ge
35
79,9
Br
38
87,6
Sr
41
92,9
Nb
44
101
Ru
47
108
Ag
7
14,0
N
23
50,9
V
24
52,0
Cr
25
54,9
Mn
26
55,8
Fe
12
24,3
Mg
20
40,1
Ca
19
39,1
K
27
58,9
Co
28
58,7
Ni
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(IUPAC, 22.06.2007.)
20FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
reDAção
TexTo 1
Quem nunca tomou um remédio sem prescrição após uma dor de cabeça ou febre? A automedicação, muitas vezes vista 
como uma maneira rápida de aliviar alguns sintomas, traz consequências mais graves do que se imagina, favorecendo o uso 
indevido de remédios, o que é considerado um problema de saúde pública no Brasil e no mundo.
O consumo de medicamentos de forma incorreta pode acarretar o agravamento de uma doença, ao esconder determina-
dos sintomas. Outra preocupação em relação ao uso do remédio refere-se à combinação inadequada de substâncias. Nesse 
caso, um medicamento pode anular ou potencializar o efeito do outro. Utilizar remédios de maneira incorreta ou irracional traz, 
ainda, consequências como: enfraquecimento do sistema imunológico, reações alérgicas, dependência e até a morte.
(“Os perigos da automedicação”. www.endocrino.org.br. Adaptado.)
TexTo 2
É comum ver atores interpretando uma cena de dor de cabeça ou azia e testemunhando a eficácia de um determinado 
remédio. “A prova de que esse tipo de propaganda funciona é que as pessoas se identificam com as personalidades e acabam 
consumindo o produto apresentado por elas, conforme comprovam algumas pesquisas já realizadas”, diz a professora de 
administração da Universidade Mackenzie, Paula Camargo, em sua tese de doutorado sobre o assunto.
Apesar dos riscos da automedicação, Melby Huertas, professora de administração da Fundação Educacional Inaciana 
(FEI), acredita que a propaganda de medicamentos já é bastante regulamentada no Brasil e que não é preciso proibi-la. Ao 
contrário do que ocorre nos Estados Unidos, onde até remédios vendidos sob prescrição podem ser anunciados na TV, no 
Brasil, ao longo dos anos, o controle sobre esse tipo de propaganda foi se tornando mais rígido. Hoje, por lei, é possível fazer 
propaganda apenas de medicamentos de venda livre, que ficam ao alcance do consumidor nas farmácias. “Não creio que a 
solução seja proibir, mas regulamentar e orientar a propaganda desse produto para a educação do consumidor”, diz Melby. 
“Os órgãos poderiam se limitar a assegurar que a informação que chega ao consumidor é verdadeira, o que lhe permitirá tomar 
decisões corretas.”
(Joana Duarte. “Propaganda de medicamento deve ser proibida?”, 21.07.2015. http://opiniaoenoticia.com.br. Adaptado.)
TexTo 3
Maria José Delgado Fagundes, que responde pela Gerência de Fiscalização e Monitoração de Propaganda, Publicidade, 
Promoção e Informação de Produtos Sujeitos à Vigilância Sanitária (GPROP) da Anvisa, defende a proibição da publicidade 
de medicamentos como medida eficaz para reduzir a automedicação. Ela lembra que “a própria definição de publicidade ca-
racteriza o seu objetivo, que é o de persuadir o consumidor, criar a necessidade de consumir determinado produto, seja ele 
potencialmente prejudicial ou não. O papel regulador, portanto, fica com o Estado, que é quem arca com os eventuais danos 
à saúde da população provocados pelos abusosou pelo consumo dos medicamentos que a propaganda estimula”.
(Jorge Tarquini e Bruna Redoschi. “Proibição ou auto-regulamentação?”. http://portaldacomunicacao.uol.com.br. Adaptado.)
Com base nas informações dos textos e em seus próprios conhecimentos, escreva uma dissertação, de acordo com a norma-
-padrão da língua portuguesa, sobre o tema:
a proibição das propagandas de medicamentos 
é uma solução eFicaz para diminuir a automedicação?
21 FAME1503 | 001-ConhecimentosGerais
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Os rascunhos não serão considerados na correção.
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processo seletivo MeDiciNA | 1o seMestre De 2016
folhA De reDAção
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com a Folha de Respostas e o Caderno de Questões.
   Os rascunhos não serão considerados na correção de sua redação.
05.12.2015
Nome do candidato
Prédio Sala Carteira Inscrição
AUseNte
Uso eXclUsivo Do fiscAl
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FAME1503 | FolhaRedação
redação
Texto definitivo
Não aSSINe eSTa PÁGINa