A observação estruturada, conforme descrita na apostila, se caracteriza por: * Ser aplicada apenas em ambientes terapêuticos. Registrar eventos espontâneos sem critérios prévios. Seguir critérios padronizados, como escalas e checklists, para avaliar comportamentos específicos. Ser incompatível com o uso de tecnologia. Basear-se unicamente em entrevistas com os pais.