Prévia do material em texto
28/05/2023, 20:27 Neurociência e os Transtornos da Aprendizagem - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=204812&cmid=3629 1/7 ... Painel / Meus cursos / Pós EaD Neuropsicopedagogia / NTR / Neurociência e os Transtornos da Aprendizagem - Avaliação Iniciado em domingo, 28 mai 2023, 19:26 Estado Finalizada Concluída em domingo, 28 mai 2023, 20:01 Tempo empregado 35 minutos 13 segundos Avaliar 18,00 de um máximo de 20,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Distúrbio de déficit de atenção/hiperatividade é um distúrbio de neurodesenvolvimento que aparece precocemente na infância, geralmente antes da idade escolar, e prejudica o desenvolvimento do funcionamento pessoal, social e escolar. Envolve dificuldades na aquisição, retenção ou aplicação de habilidades ou conjuntos de informações específicas. No geral, o TDAH é cerca de duas vezes mais comum em meninos. O tipo predominantemente hiperativo/impulsivo ocorre mais entre os meninos, embora o tipo desatento ocorra em ambos os sexos. TDAH não tem uma única causa específica conhecida. Isso implica que: Escolha uma opção: a. toda criança agitada tem TDAH b. precisamos humilhar a criança para aprender c. o professor deve tratar d. deve ser deixado de lado e. deve ser diagnosticado e tratado Os sinais e sintomas centrais da TDAH envolvem, entre eles: Escolha uma opção: a. Dislexia b. preguiça c. Desatenção d. Falta de memória e. Discalculia https://ead.imes.org.br/my/ https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=122 https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=122§ion=10 https://ead.imes.org.br/mod/quiz/view.php?id=3629 28/05/2023, 20:27 Neurociência e os Transtornos da Aprendizagem - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=204812&cmid=3629 2/7 Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A Deficiência intelectual apresenta o início precoce na infância de déficits nas seguintes áreas, dentre outras: Escolha uma opção: a. todas b. função emocional c. Função intelectual d. função social e. função motora A dislexia é um termo específico do transtorno de _______. Escolha uma opção: a. cálculo b. relacionamento c. pensamento d. motricidade e. leitura As mães com memória de trabalho mais pobres são mais emocionalmente reativas à conduta da criança ou a problemas comportamentais das mesmas. Isso implica que: Escolha uma opção: a. crianças nunca refletem o comportamento materno b. a criança sofre a influência afetiva da mãe c. nenhuma das alternativas d. a influência afetiva da mãe sobre a criança é nula e. o professor não deve se importar com a relação mãe-filho 28/05/2023, 20:27 Neurociência e os Transtornos da Aprendizagem - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=204812&cmid=3629 3/7 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Um Estudo realizado com uma amostra longitudinal com 1259 crianças de baixa renda desde o nascimento até os dois anos mostrou como a exposição crônica à pobreza e as dificuldades financeiras eram preditoras do mau desempenho das funções executivas e, como baixo nível socioeconômico afeta a memória de trabalho e o controle inibitório. Isso implica que: Escolha uma opção: a. este estudo é falso b. as funções executivas são independentes do status financeiro c. o professor não deve levar em consideração o status socioeconômico do aluno d. a pobreza nada tem a ver com aprendizado e. a pobreza é um preditor de um transtorno O período pré-escolar (de 1 a 5 anos de idade) é o principal período de desenvolvimento cognitivo, com aumentos na memória, atenção e controle inibitório de trabalho garantindo, portanto, um bom estado de micronutrientes durante este período é essencial. A Nutrição parece ser uma das maiores influências ambientais sobre o organismo em desenvolvimento. Uma oferta adequada de nutrientes essenciais é uma necessidade para a manutenção do crescimento em todos os órgãos, bem como para o desenvolvimento normal de funções. Criança com baixo nível socioeconômico tem o consumo de uma alimentação não adequada, o que gera um déficit de aprendizagem. Isso mostra que: Escolha uma opção: a. o fator nutrição deve ser levado em consideração no processo de aprendizagem b. a aprendizagem é independente do ambientes c. a aprendizagem é independente de qualquer influência d. nenhuma das alternativas e. nutrição não interfere na aprendizagem O estudo que aborda o resultado da escola no desempenho do aluno é conhecido como ___________, que aborda as perspectivas demográficas, de estrutura da escola, estrutura curricular e o relacionamento aluno-professor e que, no Brasil, apresenta a dificuldade de ser realizado devido à diversidade tanto demográfica quanto acadêmica dos estudantes brasileiros . Escolha uma opção: a. efeito-escola b. efeito – educação c. efeito - aprendizagem d. socio gráfico e. demográfico 28/05/2023, 20:27 Neurociência e os Transtornos da Aprendizagem - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=204812&cmid=3629 4/7 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Organização e rotina são essenciais numa sala de aula. O comportamento na sala de aula melhora com o controle do barulho no ambiente e estimulação visual, duração apropriada de tarefas, novidades, treinamento e proximidade com o professor. Isso implica que: Escolha uma opção: a. o professor pode fazer intervenções b. somente os pais podem ajudar c. somente um terapeuta pode ajudar d. nenhuma das alternativas e. o professor nada pode fazer O transtorno desafiador opositivo é um padrão recorrente ou persistente de comportamento negativo, desafiador ou mesmo hostil direcionado contra figuras de autoridades. O diagnóstico é pela ____________. Escolha uma opção: a. cognição b. memória c. história d. atenção e. afetividade Os transtornos de aprendizagem relacionam-se com deficiências ou dificuldades na concentração, atenção, linguagem ou processamento visual de informações. O diagnóstico inclui avaliações médicas, psicológicas, intelectuais, educacionais, de fala e linguagem. O tratamento consiste primeiramente na abordagem educacional e, às vezes, terapêuticas médica, comportamental e psicológica. Isso implica que: Escolha uma opção: a. o diagnóstico é sem importância b. o professor pode ajudar a levantar os dados para construir um diagnóstico c. o professor não deve se importar com os problemas de aprendizagem d. diagnosticar é rotular e. somente o professor pode diagnosticar 28/05/2023, 20:27 Neurociência e os Transtornos da Aprendizagem - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=204812&cmid=3629 5/7 Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Ainda, crianças que vivenciam a pobreza durante os anos pré-escolares e escolares iniciais têm taxas mais baixas de conclusão escolar do que as crianças e adolescentes que vivenciam a pobreza apenas em anos posteriores. Tal conclusão: Escolha uma opção: a. é parcialmente verdadeira b. é verdadeira c. é parcialmente falsa d. não tem sentido e. é totalmente falsa As crianças que vivem situações de extrema vulnerabilidade social durante a infância podem não atingir as competências pré-escolares necessários antes de entrarem na escolaridade formal, definindo uma trajetória de empobrecimento cognitivo. Isso quer dizer que: Escolha uma opção: a. o professor pode gerar intervenções b. o professor deve se ocupar somente da matéria c. o professor deve deixar para o governo resolver d. nenhumadas alternativas e. o professor não deve fazer nada Quando se trata do desenvolvimento das funções executivas, a literatura especializada tem apontado para a importância das variáveis _________. Escolha uma opção: a. cognitivas e ambientais b. cognitivas e econômicas c. cognitivas e sociais d. ambientais e econômicas e. sociais e econômicas 28/05/2023, 20:27 Neurociência e os Transtornos da Aprendizagem - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=204812&cmid=3629 6/7 Questão 15 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Duas características principais definem transtornos do espectro do autismo: Ø Déficits persistentes na comunicação e interação sociais Ø Padrões repetitivos restritos de comportamento, interesses e/ou atividades isso quer dizer que: Escolha uma opção: a. o professor pode diagnosticar uma criança somente com essas características b. toda criança com essa característica pode ser diagnosticada como autista c. não existem outras características d. essas característica apontam fortemente para uma tendência autista e. nenhuma das alternativas Comportamentos de cuidado positivos infantis foram associados com um melhor desempenho FE durante a primeira infância. A construção da FE da criança é mediada pelas próprias FE da mãe, que deve usar o controle inibitório frente a comportamentos infantis indesejáveis, a memória de trabalho para manipular informações num ambiente com múltiplas distrações e a flexibilidade cognitiva para alternar entre diferentes situações. Todo esse comportamento de cuidado está relacionado às FE. Ainda, as mães que apresentam memória de trabalho mais pobres são mais emocionalmente reativas à conduta da criança ou a problemas comportamentais. Isso mostra que: Escolha uma opção: a. a relação mãe-criança precisa ser trabalhada para o melhor aprendizado da criança b. a criança não sofre influência da mãe c. nenhuma das alternativas d. o aprendizado da criança não é influenciado pela mãe e. a mãe não tem importância na educação da criança Embora seja necessária mais investigação sobre a importância do momento da pobreza nos resultados das crianças, os resultados até a data sugerem que as intervenções durante a primeira infância podem ser mais importantes na redução do impacto da pobreza sobre as crianças. Isso implica em: Escolha uma opção: a. que o educador pode intervir no desenvolvimento cognitivo b. basta dar melhores materiais para as crianças c. abandonar as crianças d. estimular as crianças com celulares e. investimento na educação por parte do governo 28/05/2023, 20:27 Neurociência e os Transtornos da Aprendizagem - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=204812&cmid=3629 7/7 Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Estudos apontam que a mudança nas funções executivas é decorrente de prática _____________ e esforços que incidem em fases iniciais do desenvolvimento infantil. Escolha uma opção: a. virtual b. continuada c. ocasional d. uma única vez e. intermitente As funções executivas (FE) constituem-se em um conjunto de processos mentais relacionados ao -__________. Escolha uma opção: a. amigdala b. cerebelo c. córtex pré-frontal d. área de Broca e. sistema nervoso A incapacidade intelectual é caracterizada por uma inteligência significativamente abaixo da média (frequentemente expresso como quociente de inteligência < 70 a 75), combinada com limitações de, no mínimo, dois dos seguintes: comunicação, orientação, habilidades sociais, autoproteção, uso de recursos comunitários e manutenção de segurança pessoal. A conduta envolve educação, aconselhamento familiar e apoio social. Isso implica que: Escolha uma opção: a. o professor nada pode fazer b. não é da conta do professor c. o professor deve trabalhar somente com os pais e profissionais da escola d. o professor pode buscar trabalhar em parceria para melhor condução da criança e. o professor deve deixar por conta da escola para resolver ◄ Neurociência e os Transtornos da Aprendizagem - NTR Seguir para... Fórum Tira Dúvidas ► https://ead.imes.org.br/mod/book/view.php?id=3625&forceview=1 https://ead.imes.org.br/mod/forum/view.php?id=3265&forceview=1