roteiro de metodologia de revisão integrativa (Salvo Automaticamente) 19052023

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ROTEIRO DE REDAÇÃO DE METODOLOGIA DE
REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA
1. Escolha e definição do tema (elaboração da Questão)
2. Busca na literatura (Amostragem)
3. Critérios para categorização dos estudos (Coleta de dados)
4. Avaliação dos estudos incluídos nos resultados
5. Discussão do resultado
6. Apresentação da revisão integrativa
Fonte: MENDES; SILVEIRA; GALVÃO, 2008.
1 – Tipo de estudo
Definir o tipo de estudo: revisão integrativa da literatura
Apresentar as principais etapas da revisão integrativa da literatura
2 – Apresentação da questão norteadora
3 – Identificação das fontes e obtenção do material
Busca em bases de dados
Lilacs?
Scielo?
Medline?
BDENF?
PUBMED?
Portal de Periódicos CAPES?
Plataforma Scopus?
IBECS?
Bireme-BVS?
CUIDEN?
Hanseníase?
HISA – História da Saúde?
HomeoIndex – Homeopatia?
Index Psicologia – Periódicos?
Critérios de inclusão
Tipo de documento = Artigos científicos
Texto completo disponível gratuitamente online
Idioma?
Tempo (época em que foi publicado o material)?
Critério de exclusão
	Artigos que não apoiam a elucidação da questão norteadora
Tipo de estudo (reflexão, revisão, relato de experiência, estudo de caso, pesquisa teórica, outros)?
Estratégias de busca
Descritores (sempre do DECS) e operadores booleanos (AND e, OR ou, AND NOT e não)?
História de Enfermagem?
Enfermagem OR História de Enfermagem?
Enfermagem AND NOT Processo de Enfermagem?
(História de Enfermagem OR Processo de Enfermagem) AND (Saúde da Mulher And Not Saúde da Criança)
4 – Seleção dos estudos
Leitura de títulos, resumos e texto completo.
5 – Critérios para categorização dos estudos (Coleta de dados)
Extração de informações
Título
Ano
Idioma
Periódico (Revista) científico 
Quantidade, nome e qualificação dos autores
Procedência?
Enfoque do estudo (ensino, gestão/gerência, assistência aos grupos humanos, pesquisa, fundamentos de enfermagem)?
Objetivo
Metodologia aplicada
Principais resultados
Principais conclusões
Organização das informações
Quadro síntese - Formação do banco de dados de informações
6 – Avaliação dos estudos incluídos nos resultados
Aplicação de análises estatísticas
Análise crítica dos estudos incluídos (temática)
7 – Discussão dos resultados com o apoio de outros estudos
8 – Apresentação da revisão integrativa em texto explicativo
- Nível 1: evidências de meta-análise de múltiplos estudos clínicos controlados e randomizados;
- Nível 2: evidências obtidas em estudos individuais com delineamento experimental;
- Nível 3: evidências de estudos quase-experimentais;
- Nível 4: evidências de estudos descritivos (não-experimentais) ou com abordagem qualitativa;
- Nível 5: evidências provenientes de relatos de caso ou de experiência;
- Nível 6: evidências baseadas em opiniões de especialistas