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Atividades Avaliativas Aluna: Maria Dos Anjos Lopes dos Santos Soares Parte sobre Acentuação gráfica – Português Exercícios A bruxa que criou Harry Potter Tímida e discreta, a inglesa J. K. Rowling já viveu com o dinheiro do seguro-desemprego. Hoje, graças ao sucesso do seu pequeno bruxo, é mais rica do que a rainha Elizabeth. Pode-se começar a falar de J. K. Rowling contando como ela criou o personagem de maior sucesso dos últimos anos, o menino bruxo Harry Potter. No final de 1994, sentada com a filha pequena num café escuro e empoeirado de Edimburgo, na Escócia, sua vida não parecia muito promissora. Como milhares de candidatos a escritores ao redor do mundo, ela sonhava em ter, ao menos, uma obra sua nas estantes das livrarias. Só não imaginava que a série de livros que vinha diariamente escrevendo a mão, entre um gole e outro de café, iria fazer com que, alguns anos depois, milhões de crianças em todo o mundo deixassem de ver televisão para ficarem quietas encantadas com relatos sobre bruxas voadoras, dragões terríveis, vassouras mágicas e caldeirões de cobre. Essa história começou, na verdade, muitos anos antes, em 31 de julho de 1965. Foi nesse dia que a menina Joanne, primeira filha do casal Peter e Anne Rowling, nasceu em Chipping Sodbury, perto de Bristol, oeste da Inglaterra. Essa data é importante não apenas para a família Rowling. É também um detalhe significativo para a legião de fãs de Harry Potter – que, por um capricho da escritora, comemora seu aniversário exatamente nessa data, dando pistas de que, em grande medida, o pequeno bruxo é um alter ego de sua criadora. (Disponível em http://super.abril.com.br/cultura/bruxa-criou-harry-potter-445103.shtml) 1) A primeira palavra do texto, “Tímida” é acentuada em razão de ser uma: a) proparoxítona b) oxítona c) paroxítona d) oxítona terminada em “a” e) paroxítona terminada em “a” 2) A palavra “últimos”, que está na segunda linha do segundo parágrafo, é acentuada pela mesma razão que: a) líder b) antídoto c) índio d) jacaré e) caráter 3) As palavras “café” e “Escócia”, situadas na terceira linha do segundo parágrafo, são, na ordem em que aparecem: a) proparoxítona e oxítona terminada em “e” b) oxítona terminada em “e” e proparoxítona terminada em ditongo crescente c) as duas são oxítonas d) oxítona terminada em “e” e paroxítona terminada em ditongo crescente e) proparoxítona terminada em ditongo crescente e oxítona terminada em “e” 4) Presente na primeira linha do último parágrafo, a palavra “História” é acentuada pela mesma razão de: a) órbita b) tórax c) espécies d) Avós e) óculos 5) A palavra “aniversário”, situada na quinta linha do último parágrafo, é acentuada pela mesma razão de todas as palavras abaixo, EXCETO: a) empresário b) memória c) água d) armário e) sofá 6) QUESTÃO-DESAFIO – A palavra “repórter”, ao ir para o plural: a) deve eliminar o acento gráfico. b) deve deslocar o acento gráfico para a próxima sílaba. c) continua acentuada por continuar a ser uma paroxítona. d) continua acentuada por continuar a ser uma oxítona. e) continua acentuada, porém muda a regra que justifica o acento gráfico. 7) Marque a alternativa em que a palavra mantém acento gráfico de acordo com a ortografia vigente. a) Escarcéu b) Idéia c) Pêlo d) Pólo e) Jibóia 8) Marque a alternativa cujas palavras são acentuadas em razão de uma mesma regra: a) Réu – sofá – açaí b) Música – você - história c) Avó – também – Pará d) Égua – pá – jequitibá e) Saúde – ônibus – fé Parte sobre Processo de formação de palavras 1) Classifique as palavras de acordo com a derivação: Derivação sufixal, derivação prefixal ou parassintética. a) desfazer - derivação prefixal b) retocar - derivação prefixal c) entardecer - derivação parassintética d) soterrar - derivação parassintética e) dormitório - derivação sufixal f) desvalorizar - derivação prefixal g) reconstruir - derivação prefixal 2) A palavra "aguardente" formou-se por: a) estrangeirismo b) aglutinação c) justaposição d) parassíntese 3) Que item contém somente palavras formadas por justaposição? a) desagradável - complemente b) supersticiosa - valiosas c) encruzilhada - estremeceu d) vaga-lume - pé-de-cabra e) desatarraxou – estremeceu 4) Numere as palavras da primeira coluna conforme os processos de formação numerados à direita. Em seguida, marque a alternativa que corresponde à sequência numérica encontrada: ( 2 ) aguardente 1) justaposição ( 4 ) casamento 2) aglutinação ( 4 ) portuário 3) parassíntese ( 1 ) pontapé 4) derivação sufixal ( 5 ) os contras 5) derivação imprópria ( 3 ) entardecer 6) derivação prefixal ( 6 ) hipótese 5) Assinale a alternativa cuja palavra tenha sido formada pelo processo de composição por justaposição: a) Planalto b) embora c) pernilongo d) beija-flor e) aguardente 6) Marque a alternativa em que haja palavras formadas apenas pelo processo de composição por aglutinação: a) amor-perfeito, passatempo b) bem-me-quer, girassol c) madrepérola, cachorro-quente d) guarda-roupas, pernilongo e) aguardente, planalto 7) Identifique a palavra primitiva das seguintes palavras formadas por derivação regressiva. a) dispensa - dispensar b) mengo - flamengo c) caça - caçar d) amostra - amostrar e) portuga - português f) venda - vender g) saque - sacar h) boteco – botequim Parte 2 sobre processo de formação de palavras 1) Analise as palavras abaixo, após grife os prefixos e circule os sufixos: Cheiroso - Prefixo Gostoso - Prefixo Civilizar – Sufixo Subchefe – Prefixo Garotinha – Prefixo Jornaleiro – Sufixo Injustiça – Prefixo Dentista – Prefixo Amoroso – Prefixo Incolor – Sufixo Sufixo - Prefixo Laranjeira - Prefixo Saboroso - Prefixo Incapaz - Sufixo Prefixo - Prefixo Tristonho - Prefixo Decompor - Prefixo Livreiro - Prefixo Inconformar - Sufixo Ilegal - Prefixo Recompor - Prefixo livraria - Prefixo Felizmente - Prefixo infeliz – Sufixo 2) Formule vocábulos derivados acrescentando os prefixos: in- , des- , re- , pre- , ad- , ante- , bis- , pro- . Existente – Inexistente Ter – Reter Ontem – Anteontem Armado – Desarmado Competente – Incompetente Ver – Rever Neto - Bisneto Mover - Remover Fixo – Prefixo Braço – Antebraço Junto – Rejunto Igual – Desigual Aparecer – Desaparecer Justiça - Injustiça Confiança – Desconfiança Bater – Rebater 3) Escreva palavras que são formadas com os sufixos: -mento, -ismo, -onho, -ada, -ez(a), -ário, -ária, -eiro, -dão, -ista. Isolamento, tabagismo, risonho, passada, avareza, salário, malária, fazendeiro, pidão, golpista. 4) Acrescente sufixos ou prefixos nas palavras abaixo: Ferro – Ferroviária Escola – Escolinha Rico – Riqueza Fogo - Fogueira Chuva – Chuvisco Tinta - Tintura Pedra – Pedreira Fazenda - Fazendeiro Flor – Florescer Chave – Chaveiro Bomba – Bombeiro Sala – Salão Luta – Lutadora Manobra – Manobrista Rico - Enriquecer