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CADERNO DE ATIVIDADES 
EDUCAÇÃO INFANTIL – 0 A 3 ANOS (CRECHE) BERÇÁRIO 
 PERÍODO DE REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES: DE 09/11/2020 A 13/11/2020. 
 
NOME DO ALUNO (A) : ______________________________________________________________________ 
 
TEMA GERADOR: NOME DA CRIANÇA. FORMAS GEOMÉTRICAS E CORES. 
 
09/11/2020 – SEGUNDA-FEIRA 
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: O EU, O OUTRO E O NÓS. 
 
(EI0/01EO03) INTERAGIR COM CRIANÇAS DA MESMA FAIXA ETÁRIA E ADULTOS AO EXPLORAR ESPAÇOS, 
MATERIAIS, OBJETOS E BRINQUEDOS. 
 
ATIVIDADE 1: PEGUE UM POTE COM PRENDEDORES DE ROUPAS E UM BALDE, DEIXE A CRIANÇA 
MANIPULAR LIVREMENTE E FAZER TENTATIVAS DE ABRIR O PRENDEDOR, SENTIR A TEXTURA E 
COLOCAR O PRENDEDOR NO BALDE E ETC. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RUA: NITERÓI, 280 - BAIRRO UNIÃO - FONE: (45) 3121-1065 
E-MAIL: CEMEI21SANTACLARA@HOTMAIL.COM 
CEP: 85.840.000 CÉU AZUL - PR 
 
 
10/11/2020 – TERÇA-FEIRA 
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. 
 
(EIO/01ET05) MANIPULAR MATERIAIS DIVERSOS E VARIADOS PARA COMPARAR AS DIFERENÇAS E 
SEMELHANÇAS ENTRE ELES. 
 
ATIVIDADE 2: NESTA ATIVIDADE AS CRIANÇAS IRÃO MANIPULAR AS FORMAS GEOMÉTRICAS FEITAS DE 
E.V.A QUE RECEBERAM JUNTO COM O CADERNO DE ATIVIDADES, DEIXE QUE ELES BRINQUEM 
LIVREMENTE, EXPERIMENTANDO AS DIFERENTES TEXTURAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11/11/2020 – QUARTA –FEIRA 
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS. 
 
(EI0/01CG02) REALIZAR MOVIMENTOS COORDENADOS COM AS MÃOS. 
 
ATIVIDADE 3: PARA ESTA ATIVIDADE PEGUE UM BALDE E UMA BOLINHA, SE CASO NÃO TIVER BOLINHA 
PODE FAZER UMA DE PAPEL OU DE MEIA, NESTA ATIVIDADE A INTENÇÃO DA BRINCADEIRA É DE QUE A 
CRIANÇA CONSIGA COLOCAR A BOLINHA DENTRO DO BALDE. SE DIVIRTAM! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
12/11/2020 – QUINTA-FEIRA 
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS. 
 
(EI0/01TS02) MANUSEAR E EXPLORAR DIFERENTES MATERIAIS E SUPERFÍCIES DESENVOLVENDO AS 
SENSAÇÕES. 
 
ATIVIDADE 4: PINTURA SEM SUJEIRA! NESTA ATIVIDADE VAMOS USAR O PAPELÃO COM TINTA QUE 
RECEBEU DO CEMEI. DEIXE SEU FILHO (A) MANUSEAR, SENTIR A TEXTURA E DESENVOLVER AS 
SENSAÇÕES, DURANTE A BRINCADEIRA VÁ NOMEANDO AS CORES PRIMÁRIAS. 
 
“POR VOLTA DOS 2 MESES, OS OLHOS DO BEBÊ SE AJUSTAM, E ELE PASSA A DIFERENCIAR CORES. 
NESSA FASE, AS CORES PRIMÁRIAS CHAMAM MAIS A ATENÇÃO DELE, ENTÃO DÊ PREFERÊNCIA A 
BRINQUEDOS EM TONS DE VERMELHO, AMARELO E AZUL. FORMAS VARIADAS E PADRONAGEM DOS 
TECIDOS TAMBÉM ATRAEM O FOCO DO BEBÊ.” CONTINUAÇÃO DA REPORTAGEM DISPONÍVEL NO 
LINK>> https://brasil.babycenter.com/l25011357/estimulando-a-vis%C3%A3o-
fotos#:~:text=Cores%20prim%C3%A1rias,atraem%20o%20foco%20do%20beb%C3%AA<< 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://brasil.babycenter.com/l25011357/estimulando-a-vis%C3%A3o-fotos#:~:text=Cores%20prim%C3%A1rias,atraem%20o%20foco%20do%20beb%C3%AA
https://brasil.babycenter.com/l25011357/estimulando-a-vis%C3%A3o-fotos#:~:text=Cores%20prim%C3%A1rias,atraem%20o%20foco%20do%20beb%C3%AA
 
13/11/2020 - SEXTA-FEIRA 
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA, PENSAMENTOS E IMAGINAÇÃO. 
 
 (EI0/01EF01) PARTICIPAR DE BRINCADEIRAS E CANTIGAS TÍPICAS ENVOLVENDO OS NOMES DAS 
CRIANÇAS DA SUA CONVIVÊNCIA. 
 
ATIVIDADE 5: ATIVIDADE MUSICAL! ASSISTA AO VÍDEO QUE SERÁ ENVIADO PELOS PROFESSORES NO 
GRUPO DE WHATSAPP ENSINANDO A CANTAR A MÚSICA DO ZÉ BOCHECHA, ONDE INCENTIVA A FALAR 
O NOME DA CRIANÇA, LOGO CANTE COM O SEU FILHO (A) FALANDO O NOME DE TODOS DA CASA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ZÉ BOCHECHA! 
A MARIA (NOME DA CRIANÇA) OLHOU PRA 
CÁ A MARIA OLHOU PRA LÁ QUANDO VIU O 
ZÉ BOCHECHA COMEÇOU A BOCHECHAR... 
BOCHECHA (FAZER O SOM DA BOCA) 
O JOÃO (NOME DA CRIANÇA) OLHOU PRA 
CÁ, O JOÃO OLHOU PRA LÁ QUANDO VIU O 
ZÉ BOCHECHA COMEÇOU A BOCHECHAR... 
BOCHECHA (FAZER O SOM DA BOCA) 
BATE PALMA PARA PARAR DE CANTAR...

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