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CADERNO DE ATIVIDADES EDUCAÇÃO INFANTIL – 0 A 3 ANOS (CRECHE) BERÇÁRIO PERÍODO DE REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES: DE 09/11/2020 A 13/11/2020. NOME DO ALUNO (A) : ______________________________________________________________________ TEMA GERADOR: NOME DA CRIANÇA. FORMAS GEOMÉTRICAS E CORES. 09/11/2020 – SEGUNDA-FEIRA CAMPO DE EXPERIÊNCIA: O EU, O OUTRO E O NÓS. (EI0/01EO03) INTERAGIR COM CRIANÇAS DA MESMA FAIXA ETÁRIA E ADULTOS AO EXPLORAR ESPAÇOS, MATERIAIS, OBJETOS E BRINQUEDOS. ATIVIDADE 1: PEGUE UM POTE COM PRENDEDORES DE ROUPAS E UM BALDE, DEIXE A CRIANÇA MANIPULAR LIVREMENTE E FAZER TENTATIVAS DE ABRIR O PRENDEDOR, SENTIR A TEXTURA E COLOCAR O PRENDEDOR NO BALDE E ETC. RUA: NITERÓI, 280 - BAIRRO UNIÃO - FONE: (45) 3121-1065 E-MAIL: CEMEI21SANTACLARA@HOTMAIL.COM CEP: 85.840.000 CÉU AZUL - PR 10/11/2020 – TERÇA-FEIRA CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. (EIO/01ET05) MANIPULAR MATERIAIS DIVERSOS E VARIADOS PARA COMPARAR AS DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE ELES. ATIVIDADE 2: NESTA ATIVIDADE AS CRIANÇAS IRÃO MANIPULAR AS FORMAS GEOMÉTRICAS FEITAS DE E.V.A QUE RECEBERAM JUNTO COM O CADERNO DE ATIVIDADES, DEIXE QUE ELES BRINQUEM LIVREMENTE, EXPERIMENTANDO AS DIFERENTES TEXTURAS. 11/11/2020 – QUARTA –FEIRA CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS. (EI0/01CG02) REALIZAR MOVIMENTOS COORDENADOS COM AS MÃOS. ATIVIDADE 3: PARA ESTA ATIVIDADE PEGUE UM BALDE E UMA BOLINHA, SE CASO NÃO TIVER BOLINHA PODE FAZER UMA DE PAPEL OU DE MEIA, NESTA ATIVIDADE A INTENÇÃO DA BRINCADEIRA É DE QUE A CRIANÇA CONSIGA COLOCAR A BOLINHA DENTRO DO BALDE. SE DIVIRTAM! 12/11/2020 – QUINTA-FEIRA CAMPO DE EXPERIÊNCIA: TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS. (EI0/01TS02) MANUSEAR E EXPLORAR DIFERENTES MATERIAIS E SUPERFÍCIES DESENVOLVENDO AS SENSAÇÕES. ATIVIDADE 4: PINTURA SEM SUJEIRA! NESTA ATIVIDADE VAMOS USAR O PAPELÃO COM TINTA QUE RECEBEU DO CEMEI. DEIXE SEU FILHO (A) MANUSEAR, SENTIR A TEXTURA E DESENVOLVER AS SENSAÇÕES, DURANTE A BRINCADEIRA VÁ NOMEANDO AS CORES PRIMÁRIAS. “POR VOLTA DOS 2 MESES, OS OLHOS DO BEBÊ SE AJUSTAM, E ELE PASSA A DIFERENCIAR CORES. NESSA FASE, AS CORES PRIMÁRIAS CHAMAM MAIS A ATENÇÃO DELE, ENTÃO DÊ PREFERÊNCIA A BRINQUEDOS EM TONS DE VERMELHO, AMARELO E AZUL. FORMAS VARIADAS E PADRONAGEM DOS TECIDOS TAMBÉM ATRAEM O FOCO DO BEBÊ.” CONTINUAÇÃO DA REPORTAGEM DISPONÍVEL NO LINK>> https://brasil.babycenter.com/l25011357/estimulando-a-vis%C3%A3o- fotos#:~:text=Cores%20prim%C3%A1rias,atraem%20o%20foco%20do%20beb%C3%AA<< https://brasil.babycenter.com/l25011357/estimulando-a-vis%C3%A3o-fotos#:~:text=Cores%20prim%C3%A1rias,atraem%20o%20foco%20do%20beb%C3%AA https://brasil.babycenter.com/l25011357/estimulando-a-vis%C3%A3o-fotos#:~:text=Cores%20prim%C3%A1rias,atraem%20o%20foco%20do%20beb%C3%AA 13/11/2020 - SEXTA-FEIRA CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA, PENSAMENTOS E IMAGINAÇÃO. (EI0/01EF01) PARTICIPAR DE BRINCADEIRAS E CANTIGAS TÍPICAS ENVOLVENDO OS NOMES DAS CRIANÇAS DA SUA CONVIVÊNCIA. ATIVIDADE 5: ATIVIDADE MUSICAL! ASSISTA AO VÍDEO QUE SERÁ ENVIADO PELOS PROFESSORES NO GRUPO DE WHATSAPP ENSINANDO A CANTAR A MÚSICA DO ZÉ BOCHECHA, ONDE INCENTIVA A FALAR O NOME DA CRIANÇA, LOGO CANTE COM O SEU FILHO (A) FALANDO O NOME DE TODOS DA CASA. ZÉ BOCHECHA! A MARIA (NOME DA CRIANÇA) OLHOU PRA CÁ A MARIA OLHOU PRA LÁ QUANDO VIU O ZÉ BOCHECHA COMEÇOU A BOCHECHAR... BOCHECHA (FAZER O SOM DA BOCA) O JOÃO (NOME DA CRIANÇA) OLHOU PRA CÁ, O JOÃO OLHOU PRA LÁ QUANDO VIU O ZÉ BOCHECHA COMEÇOU A BOCHECHAR... BOCHECHA (FAZER O SOM DA BOCA) BATE PALMA PARA PARAR DE CANTAR...