Gabarito prova final

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Gabarito prova final 
FUNDAMENTOS DE GEOGRAFIA PARA CIÊNCIAS HUMANAS
Questão 1 Na Geografia identificados diferentes tipos de escalas, como a cartográfica e a geográfica, que permitem diferentes análises do espaço geográfico.
Associe os tipos de escalas às suas principais características.
I. Escala cartográfica
II. Escala geográfica
(I) Representa a quantidade de vezes em que foi reduzido o real para caber em uma representação – seja ela bidimensional ou tridimensional;
(II) Representa a extensão dos fenômenos espaciais para além de sua localização, buscando integrar também na análise até onde vai sua "zona de influência" sobre o Espaço Geográfico.
(I) Possui uma relação inversa com a quantidade de espaço representada em seus planos. Quanto maior a escala, menor a área representada e maior seu nível de detalhamento espacial.
(II) É um instrumento importante para o Planejamento Regional, Urbano e Rural e se divide em micro, meso e macroescala.
Assinale a alternativa com a associação correta.
A) I, II, II, I.
B) I, II, I, II.
C) II, II, I, I.
D) I, I, II, II.
E) II, I, II, I.
Questão 2 Atualmente, muito se fala sobre as metodologias ativas, que são atividades que proporcionam maior autonomia para os estudantes no processo de ensino-aprendizagem. Diversas são as formas de se trabalhar fugindo do modelo tradicional de ensino, aquele em que o aluno é mero expectador da aula. Nas aulas de Geografia, o aluno deve contribuir para a produção do seu conhecimento e para que isso ocorra, em alguns casos, apenas teorias e visualização de imagens não são suficientes, assim, outras propostas metodológicas devem ser utilizadas pelo professor.
Um exemplo é Estudo do meio ______, pois permite observar a paisagem (Urbana ou Rural) consolidando os conteúdos e conceitos apresentado em sala de aula. Essa atividade também possibilita o desenvolvimento pleno da expressão espacial, na medida em que o olhar geográfico está orientado não só na percepção do local observado ou de onde habita, mas também na articulação complexa de conhecimentos que são ou serão aprofundados em sala de aula. Essa atividade torna palpável/observável/audível para o estudante todas as propriedades espaciais que diariamente ele já vivencia.
O fragmento descreve a atividade:
A) Estudo do meio.
B) Visualização de filmes.
C) Jogos de tabuleiro.
D) Cópias de textos.
E) Leitura de obra literária.
Questão 3 Sobre a trajetória da Geografia escolar durante o período do Regime Militar, analise as assertivas e assinale V para verdadeira e F para falsa.
(V) A democratização do conhecimento da Geografia se pautava por um conhecimento fragmentário, seu ensino estava voltado para a produção de um conhecimento academicista.
(V) A Geografia era ensinada de forma mnemônica sem que houvesse uma construção crítica do conhecimento.
(V) Durante o Regime Militar, houve uma tentativa do governo para restringir o caráter crítico do ensino de Ciências Humanas, criando a disciplina Estudos Sociais que integrava as ciências geográfica e histórica.
(F) A integração entre as disciplinas de História e Geografia foi muito positiva, pois otimizava os conteúdos considerados importantes, sem comprometer a especificidade das duas ciências.
Assinale a alternativa correta.
A) V – V – V – F.
B) F – F – F – V.
C) F – V – V – V.
D) V – F – F – V.
E) V – F – V – F.
Questão 4 Sobre a Cartografia Digital, analise as assertivas.
I. A Cartografia Digital articula o conhecimento da informática com os conhecimentos para produção de mapas, desenvolvidos ao longo da história humana.
II. A Cartografia Digital busca melhorar as formas de observar o Espaço Geográfico, possibilitando uma compreensão mais assertiva e próxima do real do que as representações cartográficas anteriores possibilitavam.
III. Para produzir mapas digitais, não são necessários bancos de dados. A cada nova solicitação de produção, são realizadas pesquisas e coletados novos dados.
Assinale a alternativa correta.
A) Apenas I está correta.
B) Apenas II e III estão corretas.
C) Apenas III está correta.
D) Apenas I e II estão corretas.
E) Apenas I e III estão corretas.
Questão 5 Leia o fragmento.
Mistura as modalidades presencial e online, fazendo com que o estudante seja responsável por grande parte do seu processo de aprendizagem na medida em que se torna independente do local que aprende. Esta metodologia ativa também é importante para desenvolver o senso de autonomia e disciplina para aprender.
Assinale a alternativa de metodologia descrita no fragmento.
A) Sala de aula invertida
B) Ensino Híbrido
C) Interdisciplinaridade
D) Gamificação
E) Pedagogia Tradicional
Questão 6 Sobre o produto cartográfico mapa, analise as assertivas.
I. Podemos ler nos mapas e através deles as relações entre diferentes povos e como subentende-se historicamente os territórios e sua formação.
II. Ao se produzir um mapa, não há necessidade de se ter uma intencionalidade e nem objetivo para representação daquela área.
III. As convenções cartográficas são consideradas a linguagem dos mapas e servem para que um mapa possa ser lido e compreendido em qualquer lugar no mundo.
Assinale a alternativa correta.
A) Apenas I está correta.
B) Apenas II e III estão corretas.
C) Apenas I e III estão corretas.
D) Apenas I e II estão corretas.
E) Apenas II está correta.
Questão 7 Leia atentamente o fragmento.
Espaço geográfico ____ é o objeto de estudo específico da Geografia. É através dele que identificamos as interfaces da sociedade humana com o meio físico. É ele que nos aproxima das Ciências Naturais, na medida em que, historicamente, foi preciso criar categorias e conceitos que pudessem dar conta das possibilidades de conexão entre as áreas.
A categoria de análise da Geografia descrita no fragmento é:
A) Região
B) Território
C) Paisagem
D) Espaço geográfico
E) Lugar
Questão 8 Leia o fragmento.
DIT (Divisão Internacional do Trabalho) é uma divisão produtiva em âmbito internacional. Os países emergentes ou em desenvolvimento que obtiveram uma industrialização tardia e que possuem economias ainda frágeis e passíveis de crises econômicas oferecem aos países industrializados um leque de benefícios e incentivos para a instalação de indústrias, tais como a isenção parcial ou total de impostos, mão-de-obra abundante, entre outros.
A Divisão Internacional do Trabalho direciona uma especialização produtiva global, já que cada país fica designado a produzir um determinado produto ou partes do mesmo, dependendo dos incentivos oferecidos em cada país. Esse processo se expandiu na mesma proporção que o capitalismo.
A partir do exposto, analise as assertivas.
I. A DIT aprofunda a especialização do Espaço Geográfico, dividindo aqueles que possuem meios de produção e aqueles que apenas fornecem seus braços ao trabalho.
II. A DIT não contribui para a ocorrência de contradições espaciais, sendo assim, todos os países podem ser classificados como "de primeiro mundo".
III. A DIT submete os países e seus povos à uma condição de desigualdade social extrema e enraizada no modo de produção, o que aprofunda as contradições do sistema econômico-político-social que vivemos.
Assinale a alternativa correta.
A) Apenas I e II estão corretas.
B) Apenas II e III estão corretas.
C) Apenas I está correta.
D) Apenas I e III estão corretas.
E) Apenas III está correta.
Questão 9 Refletindo sobre a relação entre a tecnologia e o desenvolvimento da Cartografia, analise as assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso.
(V) O desenvolvimento dos softwares e das redes tecnológicas a partir da segunda metade do século XX possibilitaram os avanços na Cartografia.
(V) A tecnologia veio para aumentar o alcance da Cartografia e a potencialidade de produzir mapas, expandindo as fronteiras do mapeamento remoto
(V) A Cartografia Digital é uma cartografia que articula o conhecimento da informática com os conhecimentos para produção de mapas.
(F) Mesmo com o desenvolvimento da Cartografia Digital e do Sensoriamento Remoto, só é possível produzir mapas buscando dados e informações in loco.
Assinalea alternativa correta.
A) V – V – V – F.
B) V – F – V – F.
C) F – V – F – V.
D) V – V – F – F.
E) F – F – V – V.
Questão 10 Observe a imagem e analise as assertivas.
Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final dos cadernos de questões.
Disponível em: https://conhecimentocientifico.com/neolitico/. Acesso em: 12 fev. 2022.
I. Enquanto sedentários, os hábitos dos povos humanos estavam ligados à itinerância – ou seja, em não se fixar em determinados locais e sobreviviam a partir de atividades de caça e coleta.
II. A agricultura, desenvolvida junto aos deltas férteis dos grandes rios e em locais adequados ao cultivo e manejo destas terras férteis, proporcionaram um salto quantitativo populacional.
III. Para que o desenvolvimento da agricultura fosse possível, o homem precisou observar a natureza que o rodeava e foi importante entender que determinadas condições eram mais favoráveis ao crescimento de determinadas plantas.
IV. No período Paleolítico, ou Idade da Pedra Lascada, foi consolidada a prática da agricultura, tornando possível a fixação de grupos humanos em terras propícias ao desenvolvimento de culturas especialmente às margens de grandes rios.
Assinale a alternativa correta.
A) Apenas II e IV estão corretas.
B) Apenas I e IV estão corretas.
C) Apenas III e IV estão corretas.
D) Apenas II e III estão corretas.
E) Apenas I e II estão corretas.
Questão 11 As fontes documentais, muito utilizadas pela História, também podem ser utilizadas como metodologia de ensino da Geografia.
A partir do exposto, analise as assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso.
(V) As fontes documentais, sejam elas escritas ou produções audiovisuais e artísticas de maneira geral, estão atreladas ao desenvolvimento geográfico do espaço.
(V) As fontes documentais são importantes para o enriquecimento das aulas de Geografia na medida em que se tornam, para além de exemplos, concretizações históricas e cristalizações da sociedade no meio físico.
(F) Ao utilizar fontes documentais, o professor de Geografia não precisa estar atento à filiação da fonte, pois todo recurso utilizado em sala de aula não assume caráter humano de intencionalidade.
(F) O contato com as fontes documentais empobrece o conhecimento dos estudantes pôr os colocar em contato com a cultura de um povo, já que a cultura é uma inferência social humana.
Assinale a alternativa correta.
A) V – F – V – F.
B) F – F – V – V.
C) F – V – F – V.
D) V – F – F – V.
E) V – V – F – F.
Questão 12 O mundo atual é feito de transformações e de movimentos em todos os lugares. Todas as ciências precisaram se reinventar, especialmente em sua forma de ensinar os conhecimentos na escola.
A partir do exposto, analise os exemplos de metodologias de ensino.
I. Interdisciplinaridade
II. Sala de aula invertida
III. Gamificação
IV. Pedagogia tradicional
Assinale a alternativa que apresenta exemplos condizentes com o ensino no mundo contemporâneo.
A) Apenas I, III e IV.
B) Apenas II e III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas I, II e III.
E) Apenas III e IV.