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11/03/2023, 10:49 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO – TEORIA DO LAZER – LAZER E ATIVIDADE DE RECREAÇÃO
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Um dos objetivos de uma atividade de recreação é favorecer, pelo movimento, o processo consciente de
exteriorização das ideias, sentimentos e emoções dos participantes. Esse objetivo é mais facilmente
atingido por meio de atividades de:
Resposta Marcada :
Expressão corporal.
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Sobre recreação, lazer, jogo e brincadeira, analisem as seguintes afirmativas:
I. As atividades recreativas devem ser espontâneas, criativas e que nos traga prazer. Devem ser praticadas
de maneira espontânea, diminuindo as tensões e preocupações.
II. Lazer, em sua forma ideal, seria um instrumento de promoção social, servindo para auxiliar no
rompimento da alienação do trabalho, apresentando-se politicamente como um mecanismo inovador aos
trabalhadores, sendo assim, é dever do Estado financiar lazer à toda população, como ingressos de
cinema, shows e teatros.
III. Os jogos são atividades em que os participantes possuem uma maneira formal de proceder e estão
sujeitos a regras.
IV. Brincar é algo intrínseco à vida de toda criança, é um processo que vai se desenrolando em seu curso,
no tempo e no espaço, e no qual estão contidos aspectos físicos, emocionais e mentais, de forma
individualizada ou combinada.
Podemos julgar como INCORRETA:
Resposta Marcada :
Apenas a afirmativa II.
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A importância da atividade recreativa passiva desenvolvida no início de um dia de trabalho é,
principalmente:
 
Resposta Marcada :
Preparar o colaborador psicologicamente.
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Observando o cotidiano dos grandes centros urbanos, constata-se a presença de milhares de pessoas que
empregam em suas tarefas diárias uma alta quantidade de esforço físico. Em especial, pode-se destacar o
trabalho de um operário da construção civil que sobe em andaimes levando materiais, o de um jovem que
empurra um carrinho de feira em meio ao trânsito intenso ou de um carregador de caminhão de
refrigerantes. A observação acima pode ser relacionada ao campo de conhecimento específico da
Educação Física quando se verifica que:
 
Resposta Marcada :
Capacidades físicas podem ser adquiridas pelas pessoas, independente de uma intervenção profissional
específica.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Existe uma discussão acumulada sobre o estatuto epistemológico da Educação Física referente ao espaço
ocupado no conjunto das diversas áreas do conhecimento. Neste sentido, a Educação Física é:
 
 
Resposta Marcada :
Uma prática social, pois promove, sobretudo, a intervenção em grupos sociais.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Podemos analisar o esporte a partir de dois referenciais: o metodológico e o socioeducativo. O referencial
socioeducativo tem por objetivo:
 
Resposta Marcada :
Promover a participação, inclusão, diversificação, a coeducação e a autonomia.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Para que uma atividade recreativa tenha eficácia e sucesso, a condição mais importante é que ela seja:
Resposta Marcada :
Motivada.
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Segundo D’Amorin (1995) o lazer tem três funções na vida do homem. Assinale a alternativa que aparece
essas funções.
 
Resposta Marcada :
Repouso, diversão e desenvolvimento da personalidade.
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Ao realizar uma aula de recreação na escola, o professor deve-se preocupar-se em:
Resposta Marcada :
Propor atividades motivantes e que, de preferência, estimulem o interesse e o prazer, onde todos os alunos
tenham condições de participar simultaneamente das mesmas.
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No mundo da recreação e do lazer o jogo é uma atividade ou ocupação voluntária, exercida dentro de
certos e determinados limites de tempo e espaço, segundo regras livremente consentidas, mas
absolutamente obrigatória, acompanhado de tensão e alegria, também há:
 
 
Resposta Marcada :
Finalidade, brinquedos não imprescindíveis; motivação extrínseca, graus de simplicidade, representação; efeito
catártico, seriedade, prazer e caráter inato.
Total