Estácio_ 32

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Disciplina: TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO AVS
Aluno: ALBA LUANA CANDIDA ROCHA 202010091989
Turma: 9001
GST1746_AVS_202010091989 (AG) 25/09/2022 17:59:31 (F) 
Avaliação: 7,00 pts Nota SIA: 8,00 pts
 
TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO 
 
 1. Ref.: 28300 Pontos: 1,00 / 1,00
Ao assumir o cargo de Diretor Geral da Paz e Amor Indústria e Comércio Ltda., Eduardo compartilhou com sua
equipe, o modelo de administração que pretende adotar em sua gestão. Para explicá-lo, Eduardo utilizou as
seguintes palavras: ¿os métodos de trabalho serão padronizados com a finalidade de eliminar os desperdícios e
aumentar os níveis de eficiência; e quanto maior a produção proporcionada pelo empregado, maior o ganho em
termos financeiros.¿ Com base no trecho do discurso do diretor geral, podemos concluir que o modelo a ser adotado
por ele está fundamentado na teoria:
 Administração Científica
Comportamental
Estruturalista
Relações Humanas
Contingencial
 2. Ref.: 13882 Pontos: 1,00 / 1,00
Ao salientar a correlação entre o nível de produção (eficiência) e a integração social dos empregados, a Teoria das
Relações Humanas quer dizer:
O nível de produção tem correlação muito pequena com a integração social do empregado, porquanto
depende da organização formal.
O nível de produção aumenta com a integração social do indivíduo na família e no lar.
O nível de produção depende do grau de mecanização das organizações.
 O nível de produção depende da integração de cada empregado aos grupos sociais que existem na empresa.
O nível de produção apresenta correlação negativa com a integração social, uma vez que quanto mais ligado
aos grupos sociais, menos o empregado produz.
 3. Ref.: 679928 Pontos: 1,00 / 1,00
(ENADE 2000) O senso comum considera a palavra "burocracia" como excesso de formalismo e de papelório. Tal
idéia advém da ocorrência de conseqüências imprevistas (ou indesejadas) do modelo burocrático ideal defendido por
Weber, às quais deu-se o nome de disfunções da burocracia. Entre essas disfunções incluem-se:
despersonalização do relacionamento, resistência a mudanças, imperativo tecnológico e ambiente turbulento.
despersonalização do relacionamento, uso da categorização como técnica do processo decisório, grupos
autônomos e racionalização científica.
resistência a mudanças, internalização das diretrizes, humanização do trabalho e enriquecimento de cargos.
superconformidade em relação às regras e aos regulamentos, uso da categorização como técnica do processo
decisório, imperativo ambiental e indolência sistemática.
 resistência a mudanças, exibição de sinais de autoridade, superconformidade em relação às regras e aos
regulamentos e propensão dos participantes a se defenderem de pressões externas.
 4. Ref.: 176034 Pontos: 1,00 / 1,00
O estruturalismo ampliou o estudo das interações entre os grupos sociais iniciado pela Teoria das Relações Humanas
para o das interações entre as organizações sociais. Da mesma forma como os grupos sociais interagem entre si. Um
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dos destaques desta teoria é a criação do conceito de Homem:
 Organizacional ou Moderno.
Clássico.
Social.
Burocrático.
Economicus.
 5. Ref.: 768414 Pontos: 0,00 / 1,00
Um departamento de uma organização pública está buscando alcançar maior eficiência na realização das tarefas
efetuadas por seus servidores, pois foram identificadas perdas excessivas na produção do trabalho realizado. O chefe
promoveu reuniões com seus subordinados para definir as ações a serem tomadas. O primeiro passo foi definir que
eficiência significa:
redução da fadiga humana no posto de trabalho.
padronização dos métodos de trabalho utilizados.
 condições adequadas de fazer o trabalho.
 correta utilização dos recursos disponíveis.
produção do trabalho no menor tempo possível.
 6. Ref.: 978923 Pontos: 0,00 / 1,00
De acordo com a hierarquia de necessidades proposta por Maslow, uma pessoa que trabalha com empenho para
conseguir de seu chefe imediato reconhecimento e autonomia é motivada por necessidades
fisiológicas.
sociais
de realização
 de segurança
 de autoestima
 7. Ref.: 873060 Pontos: 1,00 / 1,00
Os tipos de mudança organizacional fundamentadas na Escola do desenvolvimento Organizacional consistem em:
Tecnologia, processos, bens/serviços e pessoal.
Estrutura organizacional, pessoas, cultura e tarefa.
 Estrutura organizacional, tecnologia, bens/serviços e cultura organizacional
Estrutura organizacional, tecnologia, bens/serviços e missão.
Pessoas, tarefa, tecnologia e cultura organizacional.
 8. Ref.: 14671 Pontos: 0,00 / 1,00
Qual das alternativas abaixo corresponde a um aspecto que a Teoria de Sistema considera na definição da
organização, segundo o Modelo de Schein?
As funções, normas e valores são os principais componentes do sistema social.
 Informação como um insumo, retroação negativa e processo de codificação.
Os sistemas sociais não têm limitação de amplitude.
Os sistemas são ciclos de eventos que se repetem.
 A organização é um sistema aberto, em constante interação com o meio.
 9. Ref.: 629960 Pontos: 1,00 / 1,00
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A departamentalização é o agrupamento de atividades e seus respectivos recursos, conforme o critério de
homogeneidade. Marque a opção que NÃO pode ser considerada um tipo de departamentalização
Por região geográfica
Por cliente
Por processo
 Por modelos econômicos
Por projeto
 10. Ref.: 767961 Pontos: 1,00 / 1,00
Para Aldrich as dimensões que geralmente são usadas para caracterizar os meios nos quais os ambientes tornam os
recursos disponíveis às organizações, ou seja, a capacidade ambiental. Entre elas estão, EXCETO:
Concentração ¿ dispersão
Consenso ¿ Dissenso
 Motivação
Homogeneidade- heterogeneidade
Estabilidade- instabilidade
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