Prova Câmara de Nova IguaçuRJ - FBC - 2012 - para Analista de Sistemas.pdf

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LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES
1 - Você recebeu do fiscal o seguinte material:
a) Este caderno com o enunciado das 40(quarenta) questões objetiva divididas nas seguintes sessões:
DISCIPLINAS Nº QUESTÃO
Língua Portuguesa 12
Conhecimentos de Informática 08
Conhecimentos Específicos 20
b) Uma Folha de Respostas, destinada às respostas das questões objetivas formuladas nas provas, a ser 
entregue ao fiscal no final.
2 - Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de incrição conferem com os que 
aparecem na confirmação de incrição. Caso contrário, notifique IMEDIATAMENTE o fiscal. 
3 - Após a conferência, o candidato deverá assinar no espaço próprio da Folha de Respostas, preferivelmente à 
caneta esferográfica de tinta na cor preta ou azul.
4 - Tenha muito cuidado com a Folha de Respostas para não DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. A folha 
somente poderá ser substituída caso esteja danificada em suas margens superior ou inferior - BARRA DE 
RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA.
5 - Na prova, as questões objetivas são identificadas pelo mesmo número que se situa acima do enunciado.
6 - Na Folha de Respostas, as mesmas estão identificadas pelo mesmo número e as alternativas que estão 
identificadas acima da questão de cada bloco de respostas.
7 - Para cada uma das questões objetivas são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e 
(E); Só uma responde adequadamente ao quisito proposto. Você só deve assinar UMA RESPOSTA. A marcação de 
nenhuma ou de mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS SEJA A CORRETA. 
8 - Na Folha de Respostas, a marcação das letras correspondentes às respostas certa deve ser feita cobrindo 
TODO O ESPAÇO compreendido pelo retângulo pertinente à alternativa, usando caneta esferográfica de 
tinta preta ou azul, de forma contínua e densa. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras, portanto, 
preencha os campos de marcação completamente, procurando deixar menos “espaços em branco” possível 
dentro do retângulo, sem invadir os limites dos retângulos ao lado.
9 - SERÁ ELIMINADO do concurso o candidato que: 
a) se utilizar durante a realização das provas, de máquinas, relógios e/ou aparelhos de calcular, bem como 
rádios, gravadores, fones de ouvido, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie;
b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o Caderno de Questões e/ou a Folha 
de Respostas.
10 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar sua Folha de Respostas. Os rascunhos e as marcações 
assinaladas no Caderno de Questões NÃO SERAM LEVADOS EM CONTA.
11 - Quando terminar, entregue ao fiscal o Caderno de Questões e a Folha de Respostas, e ASSINE A LISTA DE 
PRESENÇA.
12 - TRANSCREVA A FRASE ABAIXO, utilizando letra CURSIVA, no espaço reservado no canto superior do sua 
Folha de Respostas.
“ Aquele que não aceita correção, não aperfeiçoa-se jamais.”
Analista de Sistemas
Câmara Municipal de Nova Iguaçu
Concurso Público - 2012
Câmara 
Municipal de 
Nova Iguaçu
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Pag. 3ANALISTA DE SISTEMAS
Câmara Municipal de Nova Iguaçu CONCURSO PÚBLICO-2012
LINGUA PORTUGUESA 
Analise os textos a seguir e identifique o gênero textual 
de cada um:
 
I. Senhores Diretores e Editores,
Constituiu-se motivo de muita alegria para mim a 
circulação no final da tarde de segunda-feira, dia 10 
de abril de 2006, do jornal “Correio da Tarde”, que na 
certa vem assinar uma importante página no jornalismo 
escrito do estado do Rio Grande do Norte. Excelentes 
reportagens, colunas as mais variadas e um conteúdo dos 
mais completos, fazem do jornal Correio da Tarde uma 
leitura obrigatória da maioria dos potiguares, a cada final 
de tarde. Parabéns e muitos anos de circulação é o que 
desejo aos que fazem o CORREIO DA TARDE.
José Maria Alves
Advogado e jornalista
Liberdade I - Mossoró RN
 
II. Alta nos Preços de Passagens Aéreas
Fayola Damaceno
 
A elevação nos preços das passagens aéreas foi notável 
no ano passado. Elas ficaram 53% mais caras. Isso se deu 
porque a demanda foi maior do que a oferta, dessa forma 
as empresas perceberam que a renda também havia se 
elevado.
 
O número de pessoas que passaram a optar pela viagem 
de avião para se locomover dentro do país cresceu 
consideravelmente. De janeiro a novembro de 2011, 
16,63% foi o aumento no número de passageiros em 
relação ao mesmo período de 2010.
 
A condição financeira da família brasileira melhorou e a 
facilitação na compra de passagens aéreas também, com 
melhores condições de crédito. Sendo assim, há espaço 
para os preços subirem, pois por mais que encareçam, 
ainda é possível comprá-las mesmo em parcelas.
 
Outra razão para o aumento das passagens aéreas é a alta 
no custo das empresas. Em 2011 o valor do combustível 
teve considerável elevação, subiu 33,60% em comparação 
a 2010, de modo que esse aumento nas despesas do setor 
faz com que o produto final chegue ao consumidor com 
valores mais altos.
 
Antes, para viajar entre um estado e outro, no Brasil, 
muitos utilizavam o transporte terrestre, mais pelo fator 
preço, do que pelo conforto. Porém, o cenário mudou e 
eventos nacionais como o Rock in Rio e Cirque du Soleil 
fizeram com que as pessoas optassem pelo avião.
 
III. Um gramático contra a gramática
 
Gilberto Scarton
 Língua e Liberdade: por uma nova concepção da 
língua materna e seu ensino (L&PM, 1995, 112 páginas) 
do gramático Celso Pedro Luft traz um conjunto de idéias 
que subverte a ordem estabelecida no ensino da língua 
materna, por combater, veemente, o ensino da gramática 
em sala de aula.
 Nos 6 pequenos capítulos que integram a obra, o 
gramático bate, intencionalmente, sempre na mesma tecla 
- uma variação sobre o mesmo tema: a maneira tradicional 
e errada de ensinar a língua materna, as noções falsas de 
língua e gramática, a obsessão gramaticalista, inutilidade 
do ensino da teoria gramatical, a visão distorcida de 
que se ensinar a língua é se ensinar a escrever certo, o 
esquecimento a que se relega a prática linguística, a 
postura prescritiva, purista e alienada - tão comum nas 
“aulas de português”.
 O velho pesquisador apaixonado pelos problemas da 
língua, teórico de espírito lúcido e de larga formação 
linguística e professor de longa experiência leva o leitor a 
discernir com rigor gramática e comunicação: gramática 
natural e gramática artificial; gramática tradicional e 
linguística; o relativismo e o absolutismo gramatical; o 
saber dos falantes e o saber dos gramáticos, dos linguistas, 
dos professores; o ensino útil, do ensino inútil; o essencial, 
do irrelevante.
(...)
 
 
QUESTÃO 1
Os textos apresentados, quanto ao gênero textual, 
classificam-se sequencialmente como:
(A) Carta argumentativa, Notícia, Artigo de opinião.
(B) Carta aberta, Carta do leitor, Resenha crítica.
(C) Carta do leitor, Notícia, Artigo de opinião.
(D) Carta do leitor, Artigo de opinião, Resenha crítica.
(E) Editorial, Artigo de opinião, Artigo de opinião.
 
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Câmara Municipal de Nova Iguaçu CONCURSO PÚBLICO-2012
Pag. 4ANALISTA DE SISTEMAS
QUESTÃO 2
Há um vocábulo que está INCORRETAMENTE 
empregado em:
(A) Desconfio profundamente dessas iniciativas para 
descriminar o uso da maconha, como agora defende 
o ex-presidente Fernando Henrique Cardoso. Não, 
ainda não me tornei um conservador empedernido,daqueles que gostam de fritar estupradores na cadeira 
elétrica e têm urticária só de ouvir falar em tolerância 
para com o usuário de drogas. Folha de São Paulo, 
27/08/2009
(B) Grigory Perelman, 44, é um matemático russo 
que, após breve carreira acadêmica, abandonou a 
universidade para enfrentar a referida conjectura, 
um problema matemático que há mais de um século 
intrigava cientistas do planeta inteiro. Folha de São 
Paulo, 05/04/2010.
(C) A atmosfera obscura e o suspense das obras de 
Poe, precursor da literatura fantástica e de terror, 
são transpostos para o palco, que é dominado pela 
escuridão e iluminado por algumas velas. Folha de 
São Paulo, 28/06/2009.
(D) O corregedor da Câmara, Antonio Carlos Magalhães 
Neto (DEM-BA), lamentou nesta sexta-feira a 
decisão do Conselho de Ética da Casa de absolver o 
deputado Edmar Moreira (sem partido-MG). Segundo 
ele, a decisão é “injustificável”. Folha de São Paulo, 
03/07/2009.
(E) Até agora, nunca tinha amado as suas amantes; havia 
algo nele que o levava a tomá-las demasiado depressa 
para ter tempo de criar a áurea, a zona necessária 
de mistério e desejo que lhe permitisse organizar 
mentalmente aquilo que poderia um dia chamar-se 
amor.
-- Julio Cortázar
 
QUESTÃO 3
A lua pode ter tido um núcleo ígneo como o da Terra, 
durante mais tempo do que se pensava, segundo o estudo 
de uma rocha lunar trazida pelos astronautas da nave 
Apolo 11 publicado nesta quinta-feira. Folha de São 
Paulo, 27/01/2012
A palavra em negrito acima tem sentido:
(A) Que tem as qualidades do fogo.
(B) Que tem as qualidades da água.
(C) Que tem as qualidades propícias à vida.
(D) Que tem vida.
(E) Que tem as qualidades do ar. 
 
TEXTO PARA QUESTÕES 4 e 5.
Eu sei que vou te amar
O brasileiro percebe que sem auto-estima e cidadania não 
vai vencer a crise e quer aprender a gostar do País
MARTA GÓES
Dois acontecimentos recentes, um bom e um mau, 
sobressaltaram a auto-estima nacional. O mau é a crise 
financeira, que ressuscitou o fantasma da inflação e abriu 
um rombo no tecido ainda frágil da nossa confiança no 
sucesso. O bom é a indicação do filmeCentral do Brasil 
e da atriz Fernanda Montenegro para concorrer ao Oscar. 
Concorrer ao Oscar não traz nenhum benefício além da 
deliciosa sensação de pertencermos, por algumas horas, 
ao mundo dos grandes. É muito, num país povoado por 
colonizados e escravos, que virou Estado antes de se sentir 
Nação e não fortaleceu um olhar adulto sobre si mesmo. 
Mas, às vésperas dos 500 anos e de volta, após uma pausa, 
à beirada daquele velho precipício, já sabemos que vai ser 
necessário auto-estima e cidadania para sair do buraco. O 
Brasil quer aprender a gostar de si.
Em uma pesquisa de IstoÉ via Internet com seis mil 
leitores, 46,8% dos consultados afirmaram ter orgulho 
de ser brasileiros, um índice modesto de rejeição diante 
da crença de que o Brasil é um país tão mal-amado. (A 
resposta “não sinto orgulho” crescia vertiginosamente 
no horário do Jornal Nacional). “Temos uma baita auto-
estima”, afirma Fernanda Montenegro. Transbordando 
orgulho da cultura que ela vai representar em Hollywood, 
Fernanda celebra: “Não é ser uma vivandeira da alegria, 
mas vejo isso no País. Nós somos Ayrton Senna, somos 
Villa-Lobos, somos os irmãos Caruso, Clarice Lispector, 
Cora Coralina, somos o cantador de cordel, o homem 
que planta cactos no sertão quando não tem nada para 
comer.” Ela não vê como sinal de insegurança desejar 
o reconhecimento do Oscar. “É para mostrar a imagem 
correta do Brasil. Mostrar que não somos a Geni do 
mundo”, diz a estrela de Central do Brasil. Fernanda tem 
outro motivo para sua cintilante altivez “Os artistas têm 
um profundo espírito de resistência, de criação e amor-
próprio.”
O publicitário Washington Olivetto, que batizou sua 
agência de W/Brasil para afirmar sua confiança nas 
virtudes nacionais, propõe um ponto de vista pouco 
usual quando se fala em Oscar por aqui: “Pela vida, 
pela história e pelo talento de Fernanda, é uma honra 
para o Oscar ela ganhar.” A maioria não ousa exprimir 
essa opinião. O psicanalista Jorge Forbes, presidente da 
escola Brasileira de Psicanálise, explica por quê: “Temos 
uma posição passiva de atribuir ao outro o julgamento a 
nosso respeito.” Para Forbes, nem por isso falta amor-
próprio ao brasileiro. Se faltasse, ele supõe, seríamos um 
povo deprimido, e no entanto somos aqueles que sabem 
aproveitar a vida com pouco. “O Brasil acabou de sofrer 
uma paulada com a desvalorização do real”, diz Forbes. 
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Pag. 5ANALISTA DE SISTEMAS
Câmara Municipal de Nova Iguaçu CONCURSO PÚBLICO-2012
“Mas o drama é compensado com Carnaval, futebol e, 
agora, o Oscar.
Uma moeda forte nos deu por algum tempo a sensação 
de sermos tão poderosos quanto os ricos. Perder essa 
conquista é uma perspectiva dolorosa. “Por enquanto a 
gente ainda acredita, mas não sei até quando. Este sistema 
financeiro está acabando com a coragem do pessoal”, 
reclama Pedro dos Santos Fernandes, 36 anos, que vende 
flores secas do cerrado na Catedral de Brasília. Há gente 
disposta a lutar para manter o que conseguimos. “Tem que 
conservar os preços baixos, não sujar a cidade e trabalhar 
muito, senão a crise piora”, receita o feirante Ricardo 
Serra, 17 anos, de São Paulo, que mantém estável o preço 
de suas bananas desde 1994. “O brasileiro não pode 
deixar a inflação voltar”, ele torce. Ricardo acha difícil se 
orgulhar do Brasil. “Tenho vergonha da má distribuição 
de renda”, protesta.
Olhar estrangeiro O orgulho de Ricardo se recompõe 
quando ele observa a admiração dos estrangeiros pelas 
frutas que vende. “Os gringos não acreditam nas minhas 
bananas. As nossas frutas são excepcionais”, elogia. A 
aprovação externa é importante, mas não é o único lado 
que pode pesar. “É o lado interno que dá consistência a 
esse sentimento e, em geral, estamos mais voltados para 
fora do que para nós mesmos”, lamenta a psicóloga Lucy 
Pena.
A banqueteira e escritora Nina Horta, autora do livro 
Não é sopa (Cia. das Letras), sente os efeitos disso 
sobre os nossos cardápios. “Nenhum bufê pode oferecer 
arroz, feijão ou farofa”, conta. “Parece que só salmão e 
endívias são aceitáveis”, comenta a chef, para quem uma 
empadinha nada fica a dever a uma quiche. “É como se as 
nossas comidas não fossem chiques por serem simples, 
feitas com ingredientes do quintal”, ela aponta.
A desvalorização do que é local provoca situações 
curiosas. Os moradores da cidade de Salitre, de cinco 
mil habitantes, no Ceará, não disfarçaram seu espanto ao 
saber que os membros de uma equipe da Universidade 
Solidária que visitou a cidade em janeiro chamavam-se 
Antônio, Paulo, Francisco e José Vicente. Existem na 
cidade alguns Michael Jacksons, Jordan Kennedy, John 
Kevin e Djullyanny. No resto do País já que bicicleta 
chama-se bike, liquidação, sale, e entrega, delivery, não 
há porque estranhar.
No Brasil, às vezes o lado externo é sinônimo de Estados 
Unidos. Daniela Rocha de Sá Freire, 24 anos, foi criada 
lá. Ela custa a se orgulhar do Brasil. “Gostaria de ser 
cidadã americana”, diz ela. “Lá tudo é mais prático. Não 
tem essa de encher linguiça. Lá tem regra para tudo, há 
multa para quem joga lixo na rua. Não é esse oba-oba 
daqui”, diz. E garante: “Estou três passos à frente de 
qualquer brasileiro. Como falo inglês fluente, acham que 
sou americana.” Embora adore os Estados Unidos não 
aprova a indiferença deles pela cultura dos outros povos. 
Daniela, acredita que a autoestima do brasileiro é baixa. 
“Aqui todo mundo acha que nada vai dar certo. Ninguém 
acredita em si.”
A glamorização dos Estados Unidos tornou as filas de 
pedido de visto nos consulados americanos do País 
um retrato da nossa reverência. Na sexta-feira 19, o 
metalúrgico José Ronaldo Correia, 29 anos, deixou, o 
consulado americano em São Paulo com um visto paraa 
Flórida. Vai conhecer a Disneyworld. “Fiquei supertenso. 
Achava que não ia conseguir, porque sou metalúrgico 
e tenho renda pequena”, explicou. No mesmo dia, o 
estudante paranaense Fernando Hornung, 20 anos, chegou 
a São Paulo depois de oito horas de viagem de ônibus, 
vindo da cidade de Reserva, no Paraná. Foi pedir visto 
para viajar em julho para a Disney. Mas o visto foi negado 
e ele perdeu a ilusão de uma América hospitaleira. “Eles 
disseram que eu não tinha vínculos com o País. Puxa, 
meu pai tem uma madeireira e foi duas vezes presidente 
da câmara de vereadores de Reserva. Sou estudante e 
dependente deles. Por que fizeram isso?”, desabafou 
humilhado. “Nem consegui pedir uma explicação. A 
funcionária apertou o botão, chamando o próximo.”
 Brasileiro, eu? A atmosfera dos países ricos tem o dom 
de encolher nosso amor próprio. A jornalista Cristiane 
Besen, 25 anos, que tem cidadania brasileira e italiana, 
evita identificar-se no Exterior como brasileira. “Lá fora 
prefiro ficar quieta a dizer que sou brasileira, e passo longe 
daqueles grupos barulhentos. Só mostro o passaporte 
italiano, pois o brasileiro tem fama de malandro e eu sou 
quase inglesa. Respeito fila e chego no horário.” Ela sonha 
educar a filha, Alice, de um ano e meio, fora do País.
O publicitário Ricardo Freire, autor do guia Viaje na 
viagem – autoajuda para turistas, já viu centenas de 
vezes a cena: “Quando ouve alguém falando português, 
o brasileiro logo baixa a voz para não ser identificado. 
Bem diferente dos americanos, que quando se encontram 
fora do país, se aproximam para trocar dicas.” Excluir-se 
daquilo que despreza é um traço do nosso comportamento. 
Aqui, só os outros são “o povo”. Ou, como ironiza o 
publicitário, “povo é sempre alguém menos privilegiado 
que você”.
A capacidade de se ver como um povo é um dos sinais 
de maturidade e tem efeitos sobre o amor próprio. “Tive 
muito orgulho de ser brasileira durante a campanha das 
diretas, em 1984”, recorda a vendedora Sara Papi, 32 
anos, do Rio de Janeiro. Passadas essas situações, volta 
o clichê do povo maravilhoso misteriosamente governado 
por políticos horrorosos. O eleitor nada tem a ver com 
seus representantes. O historiador Jaime Pinsky acredita 
que na raiz dessa atitude está o fato de o Brasil ter virado 
Estado antes de ser Nação. “Quando se criou a monarquia 
ela só foi comemorada por um pequeno grupo político, 
e isso gerou um processo acéfalo no Brasil. “A culpa é 
sempre ‘deles’. Não conheço ninguém que diga ‘nós’ 
quando fala do governo”, diz Jaime Pinsky.
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Pag. 6ANALISTA DE SISTEMAS
Para entender nossa auto-estima, Roberto Gambini, 
cientista político e analista junguiano, propõe resumir 
o povo brasileiro a um só indivíduo. “Esse sujeito seria 
filho de pai português e mãe índia. Na sua infância, o 
pai matou a mãe.” Por isso, na origem do brasileiro não 
houve síntese, mas negação e a identidade nacional ficou 
incompleta. “Se ‘o brasileiro’ fizesse terapia iria conhecer 
sua outra metade.” Ele precisaria também acertar as contas 
com sua história em relação aos negros. “A escravidão 
é uma ferida na alma do negro e uma culpa na alma do 
branco.” O estudante Luiz Carlos Alexandre, 13 anos, não 
costuma correr pelas ruas de São Paulo porque é negro. 
“Podem achar que eu sou ladrão”, explica o menino. “A 
polícia enquadra só os negros”, protesta. “Tenho vergonha 
da história do País, da escravidão. É por causa dela que 
sou chamado de neguinho.”
Alicerce pessoal No território individual, a construção 
da auto-estima começa cedo. “Pesquisas mostram que a 
mãe que não se gosta favorece a falta de amor-próprio 
do filho”, diz a psicóloga Elisa Parahyba Campos. Mas 
é na adolescência que a auto-estima é colocada à prova. 
Cumprir padrões de beleza e de comportamento vira 
quase obrigação. “Engordar e emagrecer demais, não se 
cuidar, não usar camisinha, são sintomas de desamor”, 
diz o psicanalista Fabio Herrmann, que pesquisa a relação 
médico-paciente no Hospital das Clínicas de São Paulo. 
O iatista Lars Grael diz que sua auto-estima aumentou 
depois que ele perdeu uma perna. “Ganhei uma força 
extra para ir em frente”, diz Lars. “Estou vivo e tenho 
todas as condições para ser feliz.”
Brasileiros que vencem no Exterior produzem ondas de 
orgulho nacional. Funcionário do Comitê de Imprensa do 
Palácio do Planalto desde 1961, José Henrique Nazaré, 
apelidado de Very Well, gaba-se de nossas vitórias na 
área diplomática. “Pessoas como o embaixador Oswaldo 
Aranha e como Rui Barbosa fizeram muito pelo Brasil”, 
comenta. Mas o esporte tem sido a maior fonte de 
patriotismo. O carregador Silvio Ricardo Cabral, 20 anos, 
confirma: “Quando os brasileiros trazem um título para 
o País também me sinto importante. Tenho vergonha é 
de ver tanta gente desempregada.” Diogo Silva, 16 anos, 
joga na equipe da escola Pequeninos do Jóquei, em São 
Paulo, e vai fazer um teste nesta semana no Santos. Nas 
duas vezes em que jogou na Europa, ele sentiu o respeito 
conquistado por várias gerações de boleiros. “Aqui sou 
apenas um jogador. Lá fora, sou um jogador brasileiro.”
“O brasileiro é muito vibrante e cada vitória ou derrota, é 
como se fosse sua”, diz o tenista Guga Kuerten, 22 anos. 
Tostão, tricampeão mundial em 1970 compara: “O futebol 
é a vingança do brasileiro, seja ele jogador ou torcedor. 
Em época de Copa ele se sente parte do primeiro mundo”, 
afirma. Em 1988, surgiu um outro herói nacional. O piloto 
Ayrton Senna venceu o Grande Prêmio de Detroit, um dia 
após a eliminação do Brasil na Copa do México, e para 
sacramentar a vitória, exibiu no final uma bandeira verde 
e amarela, um gesto que se tornaria um símbolo.
Veja, 24.Fev.99
 
QUESTÃO 4
A respeito do texto é CORRETO afirmar:
(A) O texto afirma o orgulho permanente do povo 
brasileiro pelo seu país.
(B) O texto reforça a visão idealizada do Brasil, como 
paraíso tropical.
(C) Mais da metade dos entrevistados não tem orgulho de 
ser brasileiro.
(D) O índice de rejeição ,dos consultados na entrevista, 
foi 46,8%.
(E) O índice de aprovação ,dos consultados na entrevista, 
foi 53,2%.
 
QUESTÃO 5
O objetivo principal do texto é:
(A) Expor a opinião dos críticos a respeito do tema.
(B) Contrapor a baixa auto-estima do brasileiro à tendência 
de crescimento da auto-estima.
(C) Explicar porque as pessoas não tem orgulho de seus 
países.
(D) Ensinar aos brasileiros a valorizarem seu país e 
aumentara autoestima coletiva.
(E) Questionar o fato de que o brasileiro não tem orgulho 
do país em que vive.
 
QUESTÃO 6
Identifique e assinale a oração subordinada substantiva 
completiva nominal:
(A) É preciso que haja alguma coisa de flor em tudo isso.
(B) Tenho a sensação de que estamos conseguindo uma 
posição mais confortável.
(C) Juro que direi a verdade.
(D) Deixe-me partilhar seus segredos.
(E) Nossa constatação é que vida e morte são duas faces 
de uma mesma realidade.
 
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Pag. 7ANALISTA DE SISTEMAS
Câmara Municipal de Nova Iguaçu CONCURSO PÚBLICO-2012
QUESTÃO 7
Coloque (CS) para as orações coordenadas sindéticas e 
(CA) para as orações coordenadas assindéticas.
( ) Ele se mudou, seu apartamento está vazio.
( ) Dormiu e sonhou.
( ) Os homens investigam o mundo, descobrem suas 
riquezas, constroem suas sociedades competitivas.
( ) Aquela substância é altamente tóxica, logo deve ser 
manuseada cautelosamente.
( ) O vento soprava forte, as folhas balançavam violentamente.
A sequência correta encontrada é:
(A) CS-CA-CS-CA-CS
(B) CS-CS-CS-CA-CS
(C) CA-CS-CA-CS-CA
(D) CA-CA-CA-CS-CA
(E) CA-CS-CS-CS-CA
 
 
QUESTÃO 8
Há um erro de concordância em:(A) As medidas econômicas do Presidente nunca agradam 
ao povo.
(B) A vacina o tornou imune a doença.
(C) Leonardo o julga apto com o emprego.
(D) Agradeceu o presente ao seu namorado.
(E) Aspiro o ar fresco de Rio de Contas.
 
QUESTÃO 9
Completa CORRETAMENTE as sentenças:
I. De paz _______________ as pessoas.
II. Mais de duas pessoas __________à festa.
III. Fui eu quem ____________.
IV. _____________-se 40% da lavoura.
 
(A) necessita, veio, falei, Perdera.
(B) necessitam, vieram,falou, Perderam.
(C) necessitam, vieram,falei, Perdera.
(D) necessita, vieram,falou, Perderam.
(E) necessitam, veio,falei, Perdera.
 
QUESTÃO 10
Há mesóclise em:
(A) Nada se perde.
(B) Fugiram-nos as palavras.
(C) Deus te guie!
(D) Ele começou a insultá-la.
(E) Os amigos sinceros lembrar-nos-ão um dia.
 
QUESTÃO 11
Há erro na colocação da vírgula em:
(A) O menino berrou, chorou, esperneou e, enfim, dormiu.
(B) Então minha cara, não há mais, o que se dizer!
(C) O João, integrante da comissão, veio assistir à reunião.
(D) Uma vontade indescritível de beber água, eu senti 
quando olhei para aquele copo suado!
(E) Brasília, 30 de janeiro de 2009.
 
QUESTÃO 12
Todas as palavras estão grafadas CORRETAMENTE na 
opção:
(A) abacaxi, muxoxo, espadaxim, xucro.
(B) xampu, lagartixa, chope, sanduíche.
(C) frouxo, feixe, flexa,salsicha.
(D) enxurrada, enxoval, enxente,enxofre.
(E) chave, xumbo, chassi, mochila.
 
CONHECIMENTOS DE 
INFORMÁTICA
 
QUESTÃO 13
A memória é o componente de computação que tem a 
função de armazenar dados para serem manipulados e 
convertidos em informações. São objetivos básicos de 
uma memória no computador, EXCETO:
(A) Armazenamento das instruções dos programas.
(B) Armazenamento de dados intermediários.
(C) Armazenamento dos resultados finais a serem 
transmitidos a algum dispositivo de saída.
(D) Dirige e processa todos os dados introduzidos e 
produz saída (informação), é o “centro nervoso” de 
qualquer computador.
(E) O armazenamento de dados se dá forma permanente 
ou não, dependendo do tipo de memória.
 
QUESTÃO 14
Como é chamada a saída de comunicação entre o 
computador e alguns tipos de periféricos, tais como: 
câmera fotográfica, vídeo câmera entre outros, podendo 
ser capaz de interligar vários periféricos em um só 
computador?
(A) Universal serial BUS – USB e PS2
(B) Porta serial
(C) Porta paralela
(D) Slot
(E) Barramento
 
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QUESTÃO 15
Para alternar entre janelas abertas, como exemplo de estar 
trabalhando em um editor de texto e em um navegador 
de internet simultaneamente, deve-se utilizar o seguinte 
atalho:
(A) ALT + F4
(B) ATL + TAB
(C) CTRL + TAB
(D) CTRL + P
(E) ALT + P
 
QUESTÃO 16
Ao digitar um texto no Microsoft Office Word é importante 
que o mesmo esteja alinhado com recuos e espaçamentos 
adequados quanto ao tipo de trabalho. Para isto, devem-se 
seguir os seguintes passos:
(A) Menu Início – Parágrafo – Recuos e espaçamento – 
Geral – Recuo – Espaçamento.
(B) Menu Layout da Página – Configurar página – 
Margens – Orientação.
(C) Menu Inserir – Parágrafo – Recuos e espaçamento – 
Geral – Recuo – Espaçamento.
(D) Menu Início – Parágrafo – Quebras de linha e de 
página – Paginação – Exceções de paginação.
(E) Menu Exibição – Parágrafo – Recuos e espaçamento 
– Geral – Recuo – Espaçamento.
 
QUESTÃO 17
A utilização de fórmulas matemáticas no Microsoft Office 
Excel é um recurso muito usado na criação de tabelas, 
pois através delas é possível obter o resultado de qualquer 
cálculo matemático. Para realizar o cálculo exigido na 
planilha abaixo, aplica-se a seguinte fórmula (de modo a 
ser copiada para as outras células):
 
(A) =SOMA(88+95+35)/3
(B) =(88+95+35)/3
(C) =MÉDIA(B4:D4)
(D) =MED(B5:D5)
(E) =MÉDIA(B5:D5)
 
QUESTÃO 18
Marque a alternativa que aponte uma ação que NÃO é 
possível realizar no Microsoft Office Power Point:
(A) Inserir tabela.
(B) Inserir gráficos.
(C) Aplicar fórmulas matemáticas de planilhas eletrônicas.
(D) Digitar texto modificando o tipo e a cor da fonte.
(E) Adicionar animação.
 
QUESTÃO 19
Assinale (V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO ao 
que se refere a softwares de computador:
( ) Software são conjuntos de instruções relacionadas e 
não ambíguas que determinam a realização de tarefas 
específicas.
( ) Sistemas operacionais, utilitários, editores de texto, 
planilhas e gerenciadores de bancos de dados são as 
aplicações básicas dos produtos mais conhecidos de 
softwares especializados.
( ) Programas de Backup são programas especializados na 
realização de cópias de segurança. São essenciais para 
a realização de cópias de forma segura, organizada e 
confiável.
( ) Os vírus de computador se manifesta na forma de 
um programa contendo instruções que desorganizam 
informações armazenadas na máquina, ocupando 
indevidamente espaços de memória do computador e 
se autocopiando para outros discos.
Conforme os itens acima assinale a opção CORRETA:
(A) V – V – V – F
(B) V – V – V – V
(C) F – V – V – F
(D) F – F – V – V
(E) F – F – F – F
 
QUESTÃO 20
Sobre o sistema operacional Microsoft Windows, marque 
a alternativa INCORRETA:
(A) É no Painel de Controle que se faz ajustes na 
configuração do computador como, fazer backup e 
desinstalar programas.
(B) O Windows XP apesar de ter sido sucedido pelo 
Windows Vista e Windows 7, muitos usuários ainda 
o utilizam, no entanto, vem apresentando uma queda 
acelerada de seu uso, pois o Windows 7 corrigiu os 
problemas do Windows Vista.
(C) O Windows Vista apresentou falhas críticas em relação 
ao Windows XP como vulnerabilidades de segurança 
e susceptibilidade a malware e vírus.
(D) Os sistemas operacionais Microsoft Windows 
não podem ser instalados em um computador 
juntamente com um sistema operacional livre, pois há 
incompatibilidade no momento do particionamento 
do HD.
(E) O editor de vídeo mais conhecido da Microsoft 
Windows é o Windows Live Movie Maker.
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CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS
QUESTÃO 21 
Para criar uma tabela em um banco de dados SQL, deve-
se utilizar a seguinte sintaxe: (Marque o item correto)
 
(A) CREATE <nome da tabela>
(B) GENERATE <nome da tabela>
(C) INSERT <nome da tabela>
(D) TRUNCATE <nome da tabela>
(E) DELETE <nome da tabela>
 
QUESTÃO 22
Ao digitarmos um endereço de um site em um navegador 
de internet temos como resposta o carregamento da página 
solicitada, quando a mesma está disponível, para que isso 
seja possível o computador se utiliza de servidores que 
recebem consultas por nome e resolvem em endereços 
ip. Marque o item que contém o servidor responsável por 
esta ação.
(A) Servidor de proxy
(B) Servidor de DNS
(C) Servidor de NFS
(D) Firewall
(E) Servidor DHCP
 
QUESTÃO 23
Um administrador de redes observa que alguns acessos 
foram realizados a um dos servidores da empresa através 
da porta TCP 443, sabendo disto marque a alternativa que 
contém o protocolo que utiliza esta porta como padrão.
(A) HTTP
(B) SMTP
(C) RTSP
(D) HTTPS
(E) LDAP
 
QUESTÃO 24
Levando em consideração o ciclo de vida da informação 
marque o item em que caracteriza-se o fim deste ciclo.
(A) Manuseio.
(B) Armazenamento.
(C) Transporte.
(D) Descarte.
(E) Criação.
 
QUESTÃO 25
Durante a criação de uma página html um programador 
necessita incluir um link para uma página externa. Marque 
o item que contém a sintaxe utilizada para tal fim.
(A) <a href=”endereço_da_página”>nome_do_link</a>
(B) <a link=”endereço_da_página”>nome_do_link</a>
(C) <a ref=”endereço_da_página”>nome_do_link</a>
(D) <a div=”endereço_da_página”>nome_do_link</a>(E) <a vid=”endereço_da_página”>nome_do_link</a>
 
QUESTÃO 26
Um servidor de aplicação tem acesso interno(no mesmo 
prédio), realizado pelo setor de desenvolvimento, e externo, 
realizado pelo setor de homologação que fica em outro 
prédio num bairro vizinho, sem conexão direta com o prédio 
do desenvolvimento. Assim, marque a opção que contém a 
classificação da via de aceso utilizada pelo desenvolvedor.
 
(A) Intranet
(B) Extranet
(C) Internet
(D) WAN
(E) MAN
 
QUESTÃO 27
Uma aplicação necessita seus dados sejam armazenados 
obedecendo uma hierarquia que tem aspecto 
arborescente(árvore), ou seja, não há relações laterais 
entre as ramificações do sistema de dados. Marque o 
item que contém o modelo de banco de dados que melhor 
atende este requisito.
(A) Modelo hierárquico.
(B) Modelo rede.
(C) Modelo relacional.
(D) Modelo dedutivo.
(E) Modelo redutivo.
 
QUESTÃO 28
Numa reunião de definição das ações previstas por 
uma empresa durante um determinado ano, houve uma 
controvérsia no momento da classificação de um dos 
pontos como projeto ou atividade. Dada esta situação 
marque a opção que contém a definição correta de projeto.
(A) Atividade programada para execução de ações cíclicas 
de recorrência periódica.
(B) Atividade orientada a produção de um bem com início 
programado, porém sem fim determinado.
(C) Esforço para realização de atividades de manutenção 
de processos operacionais.
(D) Esforço para criação de produto, serviço ou resultado 
exclusivo, caracterizado por ter início e fim.
(E) Esforço para manutenção de atividades de criação 
com início determinado e fim não programado.
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QUESTÃO 29
Durante uma apresentação de um novo produto para 
a diretoria de marketing de uma empresa o gerente de 
projetos responsável fala de um período que compreende 
desde a concepção do produto até a retirada do mercado. 
Sabendo desta informação, marque o item que contém o 
nome utilizado para se referir ao período acima citado.
(A) Ciclo de vida do projeto.
(B) Ciclo de vida do produto.
(C) Ciclo de vida do processo.
(D) Ciclo de vida da atividade.
(E) Ciclo de vida da operação.
 
QUESTÃO 30
Durante a análise de um projeto um dos patrocinadores do 
mesmo percebe que apenas uma das fases está planejada 
enquanto as outras receberam apenas uma breve descrição. 
O mesmo então solicita informação sobre a situação 
das outras fases ao gerente de projetos. Na situação do 
gerente, marque a alternativa que explica a relação entre 
as fases neste empreendimento.
(A) Relação sequencial.
(B) Relação sobreposta.
(C) Relação iterativa.
(D) Relação recursiva.
(E) Relação dedutiva.
 
QUESTÃO 31
Buscando estimar uma atividade um gerente de projetos 
e sua equipe percebem que a mesma não permite uma 
estimativa confiável, então decidem dividi-la em mais 
detalhes para melhorar a capacidade de estimativa e em 
seguida reuni-las, assim formando uma estimativa do 
todo. Marque o item que contém a opções com o nome 
deste tipo de estimativa.
(A) Estimativa top-down.
(B) Estimativa bottom-up.
(C) Estimativa análoga.
(D) Estimativa paramétrica.
(E) Estimativa de três pontos.
 
QUESTÃO 32
Observando um diagrama de rede do cronograma do 
projeto observa-se que a atividade B(sucessora) só 
termina quando a atividade A(predecessora) terminar. 
Dada esta informação, marque o item que contém o tipo 
correto de dependência ou relação lógica existente entre 
A e B, segundo o Método do diagrama de precedência 
(MDP).
(A) Término para início (TI).
(B) Término para término (TT).
(C) Início para início (II).
(D) Início para término (IT).
(E) Início para meio (IM).
 
QUESTÃO 33
Pede-se a equipe de projetos que seja construída uma 
decomposição hierárquica orientada às entregas do 
trabalho a ser executado pela equipe para atingir os 
objetivos do projeto e criar as entregas requisitadas. 
Marque o item que contém o nome dado a estrutura 
solicitada a equipe.
(A) Estrutura analítica do projeto.
(B) Estrutura analítica de riscos.
(C) Estrutura analítica de recursos.
(D) Estrutura analítica organizacional.
(E) Estrutura analítica de processos.
 
QUESTÃO 34
A propriedade de salvaguarda da exatidão e completeza 
de ativos é denominada como: 
Marque o item CORRETO:
(A) Confidencialidade.
(B) Integridade.
(C) Usabilidade.
(D) Disponibilidade.
(E) Rastreabilidade.
 
QUESTÃO 35
Um ataque em que são realizadas inúmeras tentativas de 
adivinhação do par de informações usurário e senha é 
definido como:
Marque o item que contém a alternativa CORRETA:
(A) Ataque DoS.
(B) Ataque DDoS.
(C) Ataque de força bruta.
(D) SQL injection.
(E) Ataque de bots.
 
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QUESTÃO 36
No processo de gerenciamento de chaves de criptografia 
foi gerado um novo par de chaves para um usuário, sendo 
uma pública e outra privada, dada tal arquitetura de 
chaves, marque o item que contém o tipo de criptografia 
que está sendo utilizada para este usuário.
(A) Criptografia simétrica.
(B) Criptografia assimétrica.
(C) Criptografia dupla.
(D) Criptografia de chave única.
(E) Criptografia simples.
 
QUESTÃO 37
Observe a imagem a seguir e marque o item que contém, 
respectivamente, os tipos de rede utilizados pelo 
computador A e B para acessar o Servidor na matriz.
 
(A) WAN e LAN
(B) WAN e WAN
(C) LAN e WAN
(D) LAN e LAN
(E) MAN e LAN
 
QUESTÃO 38
Marque o item que contém o protocolo de troca de 
informações mais seguro, levando em consideração o 
processo de criptografia.
(A) SSH
(B) HTTP
(C) SNMPv1
(D) TELNET
(E) SNMPv2
 
QUESTÃO 39
Um programa que é capaz de se propagar automaticamente 
enviado cópias de si mesmo entre computadores, mas 
sem inserir cópias de si mesmo em outros programas 
ou arquivos e sem necessidade de ser explicitamente 
executado é denominado como: 
Marque o item correto:
(A) Vírus.
(B) Torjan.
(C) Worm.
(D) Spyware.
(E) Spam.
QUESTÃO 40
Enquanto se pensa uma aplicação que tem como principal 
foco a qualidade do envio e entrega de dados, um 
programador sugere a utilização de sistemas que verificam 
as condições das PDU’s em cada camada do modelo OSI, 
assim marque a alternativa que contém a camada que deve 
ser analisada com maior ênfase no que tange a verificação 
da qualidade no envio/entrega de dados.
(A) Camada física.
(B) Camada de enlace.
(C) Camada de rede.
(D) Camada de transporte.
(E) Camada de aplicação.
 
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LEGENDAS: ALTERAÇÃO DE GABARITO – QUESTÃO ANULADA – 
 
CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO 
LÍNGUA PORTUGUESA 
01-A 02-A 03-E 04-X 05-X 06-C 07-B 08-E 09-C 10-A 11-D 12-A 
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA 
13-A 14-B 15-C 16-A 17-E 18-D 19-C 20-C 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
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22-C 22-C 22-A 22-X 
23-E 23-E 23-C 23-X 
24-B 24-B 24-B 24-A 
25-A 25-A 25-B 25-E 
CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO 
LÍNGUA PORTUGUESA 
01-E 02-B 03-B 04-C 05-B 06-E 07-C 08-D 09-A 10-A 
11-D 12-A 13-C 14-D 15-D 16-D 17-C 18-B 19-A 20-C 
MATEMÁTICA 
21-A 22-B 23-D 24-B 25-E 26-D 27-A 28-C 29-C 30-D 
31-D 32-C 33-B 34-C 35-D 36-C 37-B 38-A 39-A 40-C 
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26-C 26-E 26-B 26-A27-B 27-B 27-A 27-D 
28-C 28-E 28-B 28-A 
29-B 29-A 29-E 29-A 
30-A 30-X 30-D 30-X 
31-E 31-X 31-A 31-X 
32-C 32-A 32-A 32-B 
33-A 33-D 33-A 33-A 
34-E 34-B 34-B 34-X 
35-B 35-C 35-B 35-X 
36-D 36-C 36-C 36-X 
37-B 37-E 37-D 37-X 
38-D 38-E 38-B 38-X 
39-E 39-D 39-B 39-X 
40-X 40-A 40-E 40-X 
 
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO 
LÍNGUA PORTUGUESA 
01-D 02-X 03-C 04-D 05-B 06-C 07-A 08-B 09-D 10- 11-B 12-C 
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA 
13-B 14-D 15-E 16-C 17-A 18-X 19-A 20-B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – AGENTE ADMINISTRATIVO 
21-C 22-D 23-B 24-A 25-B 26-D 27-A 28-A 29-X 30-D 
31-D 32-B 33-E 34-C 35-E 36-B 37-D 38-C 39-B 40-B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – TÉCNICO DE CONTABILIDADE 
21-D 22-A 23-C 24-B 25-A 26-A 27-E 28-D 29-E 30-B 
31-C 32-A 33-E 34-C 35-A 36-E 37-E 38-C 39-B 40-A 
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR 
LÍNGUA PORTUGUESA 
01-X 02-E 03-A 04-C 05-B 06-B 07-C 08-X 09-B 10-E 11-B 12-B 
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA 
13-D 14-X 15-B 16-A 17-X 18-C 19-B 20-D 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
A
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21-D 21-D 21-A 21-B 21-D 
22-A 22-A 22-B 22-D 22-A 
23-C 23-C 23-D 23-C 23-C 
24-X 24-B 24-D 24-A 24-B 
25-A 25-A 25-A 25-D 25-A 
26-A 26-A 26-A 26-D 26-A 
27-E 27-E 27-A 27-C 27-E 
28-D 28-D 28-D 28-D 28-D 
29-E 29-E 29-B 29-C 29-E 
30-B 30-B 30-C 30-D 30-B 
31-C 31-C 31-B 31-B 31-C 
32-A 32-A 32-B 32-D 32-A 
33-E 33-E 33-A 33-B 33-E 
34-C 34-C 34-B 34-B 34-C 
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35-A 35-E 35-C 35-B 35-D 
36-D 36-D 36-B 36-B 36-A 
37-B 37-E 37-X 37-C 37-C 
38-C 38-A 38-A 38-D 38-A 
39-E 39-B 39-C 39-C 39-D 
40-E 40-B 40-D 40-D 40-A