Tarefa 12 AVAMEC ABC Quiz Fluência na leitura oral NOTA 10

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Tarefa: 12. AVAMEC ABC Quiz Fluência na leitura oral 
 NOTA 10
Se puder curtir, eu agradeço.
A prática de sala de aula “leitura repetida” leva a:
1. Promoção da FLO e efeitos inconclusivos na CL.
2. Promoção da CL e efeitos inconclusivos na FLO.
3. Promoção da FLO e da CL.
4. Efeitos inconclusivos tanto na FLO como na CL.
A investigação da relação entre diferentes tipos de fluência da leitura oral e compreensão de leitura tem revelado resultados que são:
1. A favor de uma forte relação.
2. A favor de uma fraca relação.
3. Inconclusivos em certa medida.
4. Inconsistentes no Inglês, mas consistentes noutras ortografias.
A fluência de leitura oral é definida com frequência como:
 
1. Leitura rápida de um texto.
2. Leitura precisa de um texto
3. Leitura rápida e precisa de um texto.
A frase “um mecanismo de decodificação eficiente permitirá que mais recursos cognitivos sejam dedicados aos processos de compreensão, incluindo a ativação de conhecimento relevante” relaciona-se com qual das seguintes teorias?
1. Princípio alfabético.
2. Simple View of Reading.
3. Teoria da Eficiência Verbal
“A habilidade de uma criança para reconhecer as palavras rapidamente, prestando pouca atenção à palavra em si mesma”, define, segundo Ehri, a:
1. Automaticidade
2. Fluência
3. Fluência
4. Ritmo
Segundo Hudson, o “aspecto rítmico e de entonação da fala” refere-se ao conceito de:
1. Fluência
2. Prosódia
3. Expressividade
4. Pragmatismo
De acordo com Ehri, quantos são os estágios de desenvolvimento da leitura?
1. 3
2. 4
3. 5
4. 6
De acordo com as mais consensuais definições de Fluência de leitura oral, quais são os três principais componentes?
1. Velocidade, ritmo e precisão.
2. Precisão, ritmo e prosódia.
3. Velocidade, automaticidade e prosódia.
4. Precisão, automaticidade e prosódia.
A “Simple View of Reading” postula que a compreensão da leitura é o produto de dois processos. Quais?
1. Decodificação e Sintaxe.
2. Compreensão linguística e Prosódia.
3. Decodificação e Prosódia
4. Decodificação e Compreensão linguística
Complete a frase: “Hudson e colaboradores (2012) também demonstraram, com crianças do 2º ano de escolaridade, que a FLO de palavras isoladas (e a fluência na decodificação) é um ______ preditor da FLO de texto”.
1. Fraco
2. Forte
3. Inconsistente
4. Improvável
Meu instagrma @afamiliaqueviaja