Profissional de Apoio Escolar - AVAMEC

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SUMÁRIO 
PROFISSIONAL DE
APOIO ESCOLAR
DICAS DE
ACESSIBILIDADE
3.6 Aplicando o que aprendi
Nessa aula, tivemos acesso a muitas informações importantes para
compreender os direitos aos diferentes tipos de acessibilidade que o
estudante com de�ciência tem. 
Vamos testar e revisar nossos
conhecimentos?
Exercício avaliativo 
De acordo com o que estudamos até o momento,
marque verdadeiro (V) ou falso (F) para cada uma das
a�rmações abaixo:
1
A acessibilidade é a possibilidade e a condição de
acesso e de alcance para utilização, com segurança e
autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos
urbanos, edi�cações, transportes, informação e
comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias,
bem como de outros serviços e instalações abertos
ao público, de uso público ou privados de uso
coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por
pessoa com de�ciência ou com mobilidade reduzida.

a
F V
Existem diferentes tipos de acessibilidade, como
comunicação, transporte, arquitetônica, atitudinal,
técnica, tecnológica, especializada, instrumental, etc.

b
F V
As acessibilidades devem ser garantidas somente às
pessoas com de�ciência.

c
F V
Rampas, elevadores e banheiros adaptados e
calçadas com piso tátil são exemplos de

d
Refazer Atividade
Respondida 1 de 1 questão
Progresso do Módulo
ANTERIOR 26 de 34 AVANÇAR 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
34
Realização
acessibilidade arquitetônica.
F V
Comportamento sem preconceitos, estereótipos,
estigmas e discriminações são exemplos de
acessibilidade atitudinal.

e
F V
A acessibilidade deve ser providenciada de forma
ampla e, também, especí�ca, englobando os
utensílios, instrumentos e ferramentas utilizados em
atividades pessoais, pro�ssionais, de recreação, etc.

f
F V
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com De�ciência
determina que o direito ao transporte da pessoa com
de�ciência ou com mobilidade reduzida deve ser
assegurado.

g
F V
É da responsabilidade única do pro�ssional de apoio
escolar garantir todo tipo de acessibilidade ao
estudante que apoia.

h
F V

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