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Conceitos de Dados, Informação e Conhecimento

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Questões resolvidas

As ciências apresentam literatura com conceitos de dados, informação, conhecimento e sabedoria, que fazem parte do dia a dia do ser humano, e cada qual com um significado diferente.
Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o significado de conhecimento:
A É quando a resposta para a pergunta “Como?” requer argumentos, descrições, explicações e justificativas.
B É um processo único e individual, cuja capacidade de compreensão e entendimento dos fatos não podem ser compartilhados.
C Qualquer estruturação ou organização dos dados. É um conjunto de dados com significado e determinada utilidade e aplicabilidade.
D São apenas símbolos que são usados para representar a informação, os registros soltos de diferentes aspectos de um fato ou fenômeno não analisados.

Por questões de segurança, nem todos os usuários dos Bancos de Dados têm autorização para acessar todos os dados.
Qual é o comando usado para conceder privilégios específicos para um ou mais usuários?
A Index.
B Grant.
C Alter.
D Unique.

Dado, informação e conhecimento são elementos fundamentais para a comunicação e a tomada de decisão nas organizações. Eles formam um sistema hierárquico de difícil delimitação. O que é um dado para um indivíduo pode ser informação e/ou conhecimento para outro.
Com isso, qual é o grande desafio dos tomadores de decisão?
A Transformar dados em informação e informação em conhecimento, minimizando as interferências individuais nesse processo de transformação.
B Minimizar e transformar as interferências individuais em dados e dados em informação nesse processo de transformação do conhecimento.
C Transformar informação em dados e conhecimento em informação, maximizando as interferências individuais nesse processo de transformação.
D Transformar conhecimento em informação e informação em dados, maximizando a interação de toda a equipe nesse processo de transformação.

Um valor de chave estrangeira pode ser nulo. Quanto a outras restrições de integridade referencial e de chave primária, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Um valor de chave primária pode ser nulo.
II- Uma chave primária pode ter valores repetidos.
III- Uma chave estrangeira pode ter valores repetidos.
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.

O maior objetivo dos SI é auxiliar o processo de tomada de decisão nos três níveis organizacionais: operacional, gerencial e estratégico. Um bom SI deve ter foco para o principal negócio empresarial, não para negócios secundários ou de apoio para a organização. Devem ser objetivos, ergonômicos, de fácil utilização e entendimento. Do contrário, sua existência é irrelevante. Os Sistemas de Informação atuais atendem a todos os setores organizacionais e são indispensáveis para que eles se mantenham competitivos em seus respectivos mercados de atuação.
Assinale a alternativa CORRETA que define sistemas de nível estratégico:
A Sistemas destinados a decisões de mais alto nível (efeito estratégico) e utilizam dados de todos os sistemas anteriores, normalmente de forma agregada e processada, sendo utilizados pela alta gerência.
B Sistemas que tratam da execução, acompanhamento e registro da operação diária da empresa, sendo geralmente sistemas fortemente transacionais.
C Sistemas que utilizam dados da operação e outros dados inseridos nesses sistemas para permitir a obtenção de informações que permitam a gerência da empresa, suportando a tomada de decisões, o controle e o monitoramento.
D Sistemas que suportam as pessoas que trabalham com dados e conhecimento dentro da organização. Exemplos simples de sistemas desse tipo são os processadores de texto e as planilhas eletrônicas.

A maioria dos Sistemas de Informação atuais também são sistemas de respostas planejadas, uma vez que podemos criar programas para produzi-las. Isso significa que todos os questionamentos feitos ao sistema são definidos, modelados e identificados previamente. O maior objetivo dos SI é auxiliar o processo de tomada de decisão nos três níveis organizacionais.
Quais são eles?
A Sistemas de Suporte Executivo, de Apoio à Decisão e de Trabalho com Conhecimento.
B Operacional, gerencial e estratégico.
C Sistemas de Suporte Executivo, de Apoio à Decisão e de Informação Gerencial.
D Auxílio na qualidade, produtividade e competitividade organizacional.

Assim como as pessoas têm um ciclo de vida, os sistemas de informação também têm o seu ciclo, que funciona de forma semelhante à dos seres humanos. O ciclo de vida dos Sistemas de Informação compreende três aspectos importantes.
Quais são esses aspectos?
A Construção, crescimento e manutenção.
B Concepção, crescimento e morte.
C Implantação, declínio e morte.
D Concepção, maturidade e declínio.

Os Sistemas de Informação nascem do Desenvolvimento de Software, que podemos definir como uma atividade desenvolvida em curto, médio ou longo prazo, com o intuito de criar um ou mais programas de computador, para atender às necessidades de uma pessoa específica ou uma organização de forma geral. Observe que são várias as atividades que compõem o desenvolvimento de software e que podem ser agrupadas de quatro formas distintas.
Com isso em mente, quais são as atividades cuja finalidade é produzir o produto de software de acordo com as especificações produzidas nas fases anteriores?
A Atividades de Projeto.
B Atividades de Implementação.
C Atividades de Controle de Qualidade.
D Atividades de Análise.

A etapa da análise do sistema consiste em descrever os requisitos técnicos e funcionais do sistema de forma a atender à necessidade do usuário. Nesta etapa, define-se tudo o que faz parte do escopo do sistema. Todos os métodos de análise devem ser capazes de suportar cinco atividades.
A respeito dessas atividades, analise as sentenças a seguir:
I- Representar e entender o domínio da informação.
II- Definir as funções que o software deve executar.
III- Representar o comportamento do software em função dos eventos externos.
IV- Separar os modelos de informação, função e comportamento de maneira a apresentar os detalhes de forma hierárquica.
V- Prover a informação essencial em direção à determinação dos detalhes de implementação.
A Somente a sentença III está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.

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Questões resolvidas

As ciências apresentam literatura com conceitos de dados, informação, conhecimento e sabedoria, que fazem parte do dia a dia do ser humano, e cada qual com um significado diferente.
Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o significado de conhecimento:
A É quando a resposta para a pergunta “Como?” requer argumentos, descrições, explicações e justificativas.
B É um processo único e individual, cuja capacidade de compreensão e entendimento dos fatos não podem ser compartilhados.
C Qualquer estruturação ou organização dos dados. É um conjunto de dados com significado e determinada utilidade e aplicabilidade.
D São apenas símbolos que são usados para representar a informação, os registros soltos de diferentes aspectos de um fato ou fenômeno não analisados.

Por questões de segurança, nem todos os usuários dos Bancos de Dados têm autorização para acessar todos os dados.
Qual é o comando usado para conceder privilégios específicos para um ou mais usuários?
A Index.
B Grant.
C Alter.
D Unique.

Dado, informação e conhecimento são elementos fundamentais para a comunicação e a tomada de decisão nas organizações. Eles formam um sistema hierárquico de difícil delimitação. O que é um dado para um indivíduo pode ser informação e/ou conhecimento para outro.
Com isso, qual é o grande desafio dos tomadores de decisão?
A Transformar dados em informação e informação em conhecimento, minimizando as interferências individuais nesse processo de transformação.
B Minimizar e transformar as interferências individuais em dados e dados em informação nesse processo de transformação do conhecimento.
C Transformar informação em dados e conhecimento em informação, maximizando as interferências individuais nesse processo de transformação.
D Transformar conhecimento em informação e informação em dados, maximizando a interação de toda a equipe nesse processo de transformação.

Um valor de chave estrangeira pode ser nulo. Quanto a outras restrições de integridade referencial e de chave primária, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Um valor de chave primária pode ser nulo.
II- Uma chave primária pode ter valores repetidos.
III- Uma chave estrangeira pode ter valores repetidos.
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.

O maior objetivo dos SI é auxiliar o processo de tomada de decisão nos três níveis organizacionais: operacional, gerencial e estratégico. Um bom SI deve ter foco para o principal negócio empresarial, não para negócios secundários ou de apoio para a organização. Devem ser objetivos, ergonômicos, de fácil utilização e entendimento. Do contrário, sua existência é irrelevante. Os Sistemas de Informação atuais atendem a todos os setores organizacionais e são indispensáveis para que eles se mantenham competitivos em seus respectivos mercados de atuação.
Assinale a alternativa CORRETA que define sistemas de nível estratégico:
A Sistemas destinados a decisões de mais alto nível (efeito estratégico) e utilizam dados de todos os sistemas anteriores, normalmente de forma agregada e processada, sendo utilizados pela alta gerência.
B Sistemas que tratam da execução, acompanhamento e registro da operação diária da empresa, sendo geralmente sistemas fortemente transacionais.
C Sistemas que utilizam dados da operação e outros dados inseridos nesses sistemas para permitir a obtenção de informações que permitam a gerência da empresa, suportando a tomada de decisões, o controle e o monitoramento.
D Sistemas que suportam as pessoas que trabalham com dados e conhecimento dentro da organização. Exemplos simples de sistemas desse tipo são os processadores de texto e as planilhas eletrônicas.

A maioria dos Sistemas de Informação atuais também são sistemas de respostas planejadas, uma vez que podemos criar programas para produzi-las. Isso significa que todos os questionamentos feitos ao sistema são definidos, modelados e identificados previamente. O maior objetivo dos SI é auxiliar o processo de tomada de decisão nos três níveis organizacionais.
Quais são eles?
A Sistemas de Suporte Executivo, de Apoio à Decisão e de Trabalho com Conhecimento.
B Operacional, gerencial e estratégico.
C Sistemas de Suporte Executivo, de Apoio à Decisão e de Informação Gerencial.
D Auxílio na qualidade, produtividade e competitividade organizacional.

Assim como as pessoas têm um ciclo de vida, os sistemas de informação também têm o seu ciclo, que funciona de forma semelhante à dos seres humanos. O ciclo de vida dos Sistemas de Informação compreende três aspectos importantes.
Quais são esses aspectos?
A Construção, crescimento e manutenção.
B Concepção, crescimento e morte.
C Implantação, declínio e morte.
D Concepção, maturidade e declínio.

Os Sistemas de Informação nascem do Desenvolvimento de Software, que podemos definir como uma atividade desenvolvida em curto, médio ou longo prazo, com o intuito de criar um ou mais programas de computador, para atender às necessidades de uma pessoa específica ou uma organização de forma geral. Observe que são várias as atividades que compõem o desenvolvimento de software e que podem ser agrupadas de quatro formas distintas.
Com isso em mente, quais são as atividades cuja finalidade é produzir o produto de software de acordo com as especificações produzidas nas fases anteriores?
A Atividades de Projeto.
B Atividades de Implementação.
C Atividades de Controle de Qualidade.
D Atividades de Análise.

A etapa da análise do sistema consiste em descrever os requisitos técnicos e funcionais do sistema de forma a atender à necessidade do usuário. Nesta etapa, define-se tudo o que faz parte do escopo do sistema. Todos os métodos de análise devem ser capazes de suportar cinco atividades.
A respeito dessas atividades, analise as sentenças a seguir:
I- Representar e entender o domínio da informação.
II- Definir as funções que o software deve executar.
III- Representar o comportamento do software em função dos eventos externos.
IV- Separar os modelos de informação, função e comportamento de maneira a apresentar os detalhes de forma hierárquica.
V- Prover a informação essencial em direção à determinação dos detalhes de implementação.
A Somente a sentença III está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.

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25/11/2022 15:41 Avaliação I - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:768957)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 52198119
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
As ciências apresentam literatura com conceitos de dados, informação, conhecimento e sabedoria, 
que fazem parte do dia a dia do ser humano, e cada qual com um significado diferente.
Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o significado de conhecimento:
A São apenas símbolos que são usados para representar a informação, os registros soltos de
diferentes aspectos de um fato ou fenômeno não analisados.
B É um processo único e individual, cuja capacidade de compreensão e entendimento dos fatos
não podem ser compartilhados.
C Qualquer estruturação ou organização dos dados. É um conjunto de dados com significado e
determinada utilidade e aplicabilidade.
D É quando a resposta para a pergunta “Como?” requer argumentos, descrições, explicações e
justificativas.
Por questões de segurança, nem todos os usuários dos Bancos de Dados têm autorização para acessar 
todos os dados.
Qual é o comando usado para conceder privilégios específicos para um ou mais usuários?
A Alter.
B Grant.
C Index.
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25/11/2022 15:41 Avaliação I - Individual
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D Unique.
Dado, informação e conhecimento são elementos fundamentais para a comunicação e a tomada de 
decisão nas organizações. Eles formam um sistema hierárquico de difícil delimitação. O que é um 
dado para um indivíduo pode ser informação e/ou conhecimento para outro. 
Com isso, qual é o grande desafio dos tomadores de decisão?
A Transformar dados em informação e informação em conhecimento, minimizando as
interferências individuais nesse processo de transformação.
B Minimizar e transformar as interferências individuais em dados e dados em informação nesse
processo de transformação do conhecimento.
C Transformar informação em dados e conhecimento em informação, maximizando as
interferências individuais nesse processo de transformação.
D Transformar conhecimento em informação e informação em dados, maximizando a interação de
toda a equipe nesse processo de transformação.
Um valor de chave estrangeira pode ser nulo. Quanto a outras restrições de integridade referencial e 
de chave primária, analise as sentenças a seguir:
I- Um valor de chave primária pode ser nulo.
II- Uma chave primária pode ter valores repetidos.
III- Uma chave estrangeira pode ter valores repetidos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
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25/11/2022 15:41 Avaliação I - Individual
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C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
O maior objetivo dos SI é auxiliar o processo de tomada de decisão nos três níveis organizacionais: 
operacional, gerencial e estratégico. Um bom SI deve ter foco para o principal negócio empresarial, 
não para negócios secundários ou de apoio para a organização. Devem ser objetivos, ergonômicos, de 
fácil utilização e entendimento. Do contrário, sua existência é irrelevante. Os Sistemas de Informação 
atuais atendem a todos os setores organizacionais e são indispensáveis para que eles se mantenham 
competitivos em seus respectivos mercados de atuação.
Assinale a alternativa CORRETA que define sistemas de nível estratégico:
A
Sistemas destinados a decisões de mais alto nível (efeito estratégico) e utilizam dados de todos os
sistemas anteriores, normalmente de forma agregada e processada, sendo utilizados pela alta
gerência. 
B Sistemas que tratam da execução, acompanhamento e registro da operação diária da empresa,
sendo geralmente sistemas fortemente transacionais.
C
Sistemas que utilizam dados da operação e outros dados inseridos nesses sistemas para permitir a
obtenção de informações que permitam a gerência da empresa, suportando a tomada de decisões,
o controle e o monitoramento.
D
Sistemas que suportam as pessoas que trabalham com dados e conhecimento dentro da
organização. Exemplos simples de sistemas desse tipo são os processadores de texto e as
planilhas eletrônicas.
A maioria dos Sistemas de Informação atuais também são sistemas de respostas planejadas, uma vez 
que podemos criar programas para produzi-las. Isso significa que todos os questionamentos feitos ao 
sistema são definidos, modelados e identificados previamente. O maior objetivo dos SI é auxiliar o 
processo de tomada de decisão nos três níveis organizacionais. Quais são eles?
A Auxílio na qualidade, produtividade e competitividade organizacional.
B Sistemas de Suporte Executivo, de Apoio à Decisão e de Trabalho com Conhecimento.
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C Operacional, gerencial e estratégico.
D Sistemas de Suporte Executivo, de Apoio à Decisão e de Informação Gerencial.
Assim como as pessoas têm um ciclo de vida, os sistemas de informação também têm o seu ciclo, que 
funciona de forma semelhante à dos seres humanos. O ciclo de vida dos Sistemas de Informação 
compreende três aspectos importantes. 
Quais são esses aspectos?
A Construção, crescimento e manutenção.
B Concepção, crescimento e morte.
C Implantação, declínio e morte.
D Concepção, maturidade e declínio
O Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados é marcado por algumas características. 
Sobre elas, assinale a alternativa CORRETA:
A Principais autores: administrador do banco de dados, analista ou projetista da base de dados,
programador e usuário final.
B Independência de dados lógica: altera o modelo lógico modificando as aplicações.
C Independência de dados: tem capacidade de alterar a definição dos modelos em determinado
nível, afetando diretamente o modelo do nível inferior.
D Independência de dados física: altera o modelo físico e também qualquer programa aplicativo. 
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Os Sistemas de Informação nascem do Desenvolvimento de Software, que podemos definir como 
uma atividade desenvolvida em curto, médio ou longo prazo, com o intuito de criar um ou mais 
programas de computador, para atender às necessidades de uma pessoa específica ou uma 
organização de forma geral. Observe que são várias as atividades que compõem o desenvolvimento 
de software e que podem ser agrupadas de quatro formas distintas. Com isso em mente, quais são as 
atividades cuja finalidade é produzir o produto de software de acordo com as especificações 
produzidas nas fases anteriores?
A Atividades de Implementação.
B Atividades de Controle de Qualidade.
C Atividades de Análise.
D Atividades de Projeto.
A etapa da análise do sistema consiste em descrever os requisitos técnicos e funcionais do sistema de 
forma a atender à necessidade do usuário. Nesta etapa, define-se tudo o que faz parte do escopo do 
sistema. Todos os métodos de análise devem ser capazes de suportar cinco atividades. A respeito 
dessas atividades, analise as sentenças a seguir:
I- Representar e entender o domínio da informação.
II- Definir as funções que o software deve executar.
III- Representar o comportamento do software em função dos eventos externos.
IV- Separar os modelos de informação, função e comportamento de maneira a apresentar os detalhes 
de forma hierárquica.
V- Prover a informação essencial em direção à determinação dos detalhes de implementação.
Assinale a alternativa CORRETA:
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25/11/2022 15:41 Avaliação I - Individual
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A Somente a sentença III está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.
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