Q02 - Questionário Semana 02_ 2022A - História da Educação Física (55168) - Ed Física Licenciatura

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10/11/2022 15:45 Q02 - Questionário Semana 02: 2022A - História da Educação Física (55168) - Ed. Física Licenciatura
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Q02 - Questionário Semana 02
Entrega 19 de dez de 2021 em 23:59 Pontos 0,4 Perguntas 4
Disponível 18 de out de 2021 em 0:00 - 19 de dez de 2021 em 23:59
Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2
Instruções
Este teste foi travado 19 de dez de 2021 em 23:59.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 18 minutos 0,4 de 0,4
 As respostas serão mostradas após a última tentativa
Pontuação desta tentativa: 0,4 de 0,4
Enviado 1 de dez de 2021 em 11:50
Esta tentativa levou 18 minutos.
Instruções do Questionário!
1. Antes de responder o Questionário: Assista a videoaula e leia o capitulo correspondente do
livro !
2. Abra o questionário somente quando for responder;
3. Ao abrir o questionário você terá 4 questões para responder;
4. Leia com calma todas as questões e entenda o que pede a questão: se pede a incorreta, a
correta e qual o tema da questão;
5. Lembre de Clicar no botão "Enviar Teste";
6. Você tem duas tentativas para fazer o teste, a segunda tentativa é opcional;
7. Lembre-se que as respostas mudam de lugar em cada tentativa;
8. As respostas corretas só aparecem após o envio da segunda tentativa;
9. O sistema considera a maior nota entre as duas tentativas;
10. Lembre-se que a segunda tentativa vai zerar TODAS as questões, inclusive as que você acertou
na primeira tentativa;
11. Caso queira ter o questionário para arquivo pessoal, basta selecionar a impressão do
questionário e escolher a opção de "salvar em PDF";
Bons estudos! 😀
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0,1 / 0,1 ptsPergunta 1
O movimento corporal esteve junto ao homem desde os primórdios, e
não se desvincula da história e evolução do próprio homem. Neste
contexto, assinale a alternativa correta.
 
Entre todas as civilizações antigas, é na Indiana que encontramos as
maiores contribuições para a Educação Física. Foi lá que surgiram os
grandes pensadores que contribuíram com vários conceitos filosóficos,
que ainda nos dias de hoje são aceitos pela Educação Física e pela
Pedagogia.
 
Na China, por exemplo, a Educação Física era praticada para
preparação à religião, além da finalidade de defender-se e atacar
através dos movimentos naturais na luta pela sobrevivência.
 
Após a tomada militar da Grécia (146 a.c), o japão absorveu a cultura
desta civilização, porém a Educação Física se caracterizou por uma
visão voltada para a preparação dos soldados e da população para a
guerra.
 
Na Índia, a prática de exercício físico era vista como uma doutrina de
foco fisiológico e com necessidades militares indispensáveis. Foi lá
onde o Yoga e exercícios ginásticos com técnicas de respiração e foco
medicinal, tiveram origem..
 
Desde a pré-história a Educação Física vem sendo influenciada pela
sociedade. Nessa época as atividades físicas, que são todos
movimentos corporais do cotidiano não sistematizados, tinham
finalidade terapêutica e higiênica, ou seja, voltado à saúde.
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0,1 / 0,1 ptsPergunta 2
Observando o processo histórico da Educação Física, leia as
afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
 
I - No período da Renascença, entre meados do século XIV e o final
do século XVI, a Educação Física deu um salto em busca do seu
próprio conhecimento. Neste período, a cultura física ficou mais em
evidência, trazendo a admiração e dedicação pela beleza do corpo,
retratado inclusive por grandes artistas como Leonardo da Vinci (1432-
1519 d.c), Michelângio Buonarroti (1475-1564 d.c). 
 
II - O Iluminismo (1715-1789 d.c) na Inglaterra trouxe a tona dois
grandes nomes de destaque para a Educação Física: Jean-Jacques
Rousseau (1712-1778 d.c) e Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827
d.c). Rousseau propôs a Educação Física como necessária à
educação física infantil, introduzida nas escolas. Ao mesmo tempo,
Pestalozzi foi o precursor da escola primária, sendo o primeiro
educador a chamar a atenção para dois elementos fundamentais na
prática dos exercícios físicos: a posição e a execução correta.
 A afirmação II explica a afirmação I. 
 As afirmações I e II estão corretas. 
 As afirmações I e II estão incorretas. 
 Apenas a afirmação II está correta. 
 Apenas a afirmação I está correta. 
0,1 / 0,1 ptsPergunta 3
Conhecendo as características das quatro grandes escolas de
ginástica da Europa que influenciaram a Educação Física, assinale a
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alternativa que diz respeito à escola Nórdica. 
 
Com Friedrich Ludwig Jahn (1778-1852), além de criação de aparelhos
e novas formas gímnicas, fundou, em 1811, o primeiro ginásio ao ar
livre de Hasenheide, Berlim. Daí nasceu o termo "Turnkunst" pelo qual
ele substitui a palavra "Gymnastik" (palavra grega de caráter universal
para ginástica). A ginástica de Jahn, com um conteúdo mais patriótico,
cujo lema era “vive quem é forte”.
 
O método conhecido como ginástica natural como seu desenvolvedor
em 1906 o Tenente de navio Georges Hébert (1875-1957) defendia que
a Educação Física deveria preconizar os movimentos naturais do ser
humano, como: correr, escalar, nadar, saltar, empurrar e puxar.
 
É necessário observar que a sistematização pedagógica da ginástica
Nórdica foi palco de uma das maiores sistematizações pedagógicas da
educação física escolar no século XIX, devido ao trabalho de Fue
Franz Nachategall (1777-1847), que fundou em 1799 um Instituto de
Ginástica em Copenhague nos moldes filantropinos do alemão Guts
Muths.
 
O pedagogo e educador Johann Bernard Basedow (1723-1790), a
partir dos princípios orientadores de Rousseau, impulsionou a
ginástica, criando em 1775 no seu “Philanthropicum” (escola
filantropina), na cidade de Dessau, o pentatlo, constituído por provas
de corrida, saltos, transporte, de equilíbrio e de escalar.
 
Já a escola de Ginástica Nórdica baseava-se nos jogos e nos esportes,
tendo como precursor Thomas Arnold (1795-1842), considerado pai da
pedagogia do esporte. Ele reconhecia na sua concepção de esportes,
três características principais: um jogo, uma competição e uma
formação.
0,1 / 0,1 ptsPergunta 4
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Observando a história da Educação física, podemos dizer que a
Calistenia foi o verdadeiro marco do desenvolvimento da Educação
Física moderna com fundamentos específicos e abordagens
destinadas a diversos públicos como, obesos, crianças, sedentários,
idosos e mulheres. Dentro deste contexto, leia atentamente as
afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
 
I - A Calistenia ganhou força nos EUA com o movimento “Saúde,
Educação Física e Recreação”, que utilizou a prática de atividade
física para promover a saúde na população da época. Basicamente, o
movimento estimulava a prática da Calistenia para toda a população,
independente de sexo e/ou nível de condicionamento.
 
II - As aulas de Calistenia eram elaboradas levando em consideração
seis princípios, sendo o princípio da seleção, da precisão, da
totalidade, da progressão e da adaptação. 
 Apenas a afirmação II está correta. 
 As afirmações I e II estão corretas. 
 Apenas a afirmação I está correta.A afirmação I explica a afirmação II. 
 As afirmações I e II estão incorretas. 
Pontuação do teste: 0,4 de 0,4