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Enviado 6 nov em 22:57
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Pergunta 1
0,1 / 0,1 pts
As trilhas de aprendizagem são percursos pedagógicos construídos em cursos instrucionais ou autoinstrucionais para que o estudante percorra e desenvolva conhecimentos
Com relação às trilhas de aprendizagem, assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso):
(  v ) Podem ser lineares ou agrupadas.
( v  ) Implicam o desenvolvimento de competências e habilidades pelos estudantes.
( f  )  Traduzem uma sequência determinada de atividades e conteúdos interdependentes.
(v   ) Englobam a definição de ferramentas de ensino-aprendizagem.
(v   ) Englobam a definição de objetivos gerais e específicos.
Agora assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F.
  
V – F – V – F – V.
 
  
V – V – F – V – V.
 
  
F – V – V – V – F.
 
  
F – V – F – V – F.
 
  
V – V – F – V – F.
 
 
Pergunta 2
0,1 / 0,1 pts
No processo de elaboração de trilhas de aprendizagem, devemos utilizar ferramentas diversas de mediação e avaliação de processos ensino-aprendizagem, tais como: fórum, glossário, Wiki, portfólio virtual (webfólio), autoavaliação, mapa conceitual e questionário.
Com relação à ferramenta Wiki, assinale a opção correta.
  
É uma ferramenta na qual os estudantes podem criar de forma colaborativa textos virtuais.
 
  
É uma ferramenta na qual os estudantes registram as suas aprendizagens em formato de um álbum.
 
  
É uma ferramenta que permite que o estudante crie esquemas hierárquicos entre conceitos, proposições e relações entre eles.
 
  
É uma ferramenta na qual os estudantes respondem questões de múltipla escolha.
 
  
É uma ferramenta na qual os estudantes podem se comunicar de forma síncrona.
 
 
Pergunta 3
0,1 / 0,1 pts
Em contextos educacionais, utilizamos softwares aplicativos e softwares educativos, os quais são classificados em básicos, de autoria, de apoio a conteúdos curriculares, de referência e de comunicação.
Sobre os softwares de autoria, assinale a opção correta.
  
Programas que permitem ao usuário desenvolver seus próprios programas, conjugando os diversos recursos tecnológicos disponíveis.
 
  
Programas que disponibilizam dicionários eletrônicos e enciclopédias na Web para que os estudantes, dentre outros, acessem informações sobre temas variados.
 
  
Programas utilizados como ferramentas diárias de trabalho, tais como processador de texto, planilha, software de apresentação, dentre outros.
 
  
Programas destinados à comunicação e pesquisa através da Internet.
 
  
Programas que permitem o uso de vários recursos tecnológicos para que o estudante interaja com conteúdos curriculares.
 
 
Pergunta 4
0,1 / 0,1 pts
Os softwares na educação são utilizados, tendo em vista as finalidades pedagógicas projetadas para o seu uso.
 
Com base em seus conhecimentos sobre o uso de softwares na educação, assinale a opção correta.
  
Os softwares informativos visam a realização de atividades de exercício e prática.
 
  
Os softwares de simulação visam realização de consultas acerca de conceitos, ideias, teorias.
 
  
Os softwares aplicativos visam a realização de atividades de exercício e prática.
 
  
Os softwares de exercitação visam a realização de consultas acerca de conceitos, ideias, teorias.
 
  
Os softwares híbridos visam a realização de múltiplas atividades com base em recursos do multimídia.