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RELAÇÃO DOS FORMULÁRIOS PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ITENS NECESSÁRIOS EM SUA PASTA DE ESTÁGIO: Checagem 1. Carta de Apresentação para Estágio (opcional) 2. Ficha de informações gerais sobre o (a) aluno (a) estagiário (a) 3. Ficha de registro de frequência 4. Ficha de Avaliação do (a) estagiário (a) pela Instituição Concedente 5. Declaração de Conclusão de Estágio pela Instituição Concedente 6. Comprovante de Realização de Estágio Supervisionado 7. Entrevista com um profissional da Instituição concedente do estágio 8. Relatório de observação do estágio Apenas a Carta de Apresentação e a Ficha de Informações Gerais sobre o aluno (itens 1 e 2) deverão ser preenchidos manuscritos. Os demais documentos devem ser digitados em computador. Sua pasta deve conter todos os itens, com exceção da “Carta de apresentação”, pois ela pode ficar no local onde você fez o estágio. Caso não fique com a escola, inclua-a na pasta. Ao final todos os itens devem ser convertidos em .pdf (arquivo único) e entregues via AVA na página da disciplina. ANTES DE INICIAR O SEU ESTÁGIO LEIA O GUIA DA DISCIPLINA NO AVA E SIGA SUAS INSTRUÇÕES E ORIENTAÇÕES. SE NECESSÁRIO, ACESSE NOSSA ÁREA DE APOIO TÉCNICO E VEJA NOSSOS TUTORIAIS. O SEU ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DEVERÁ OCORRER OBRIGATORIAMENTE EM INSTITUIÇÕES REGULARES, CONFORME DESCRIÇÃO ABAIXO: Modalidade Carga-horária de observação Carga-horária de relatório Estágio Supervisionado em Organizações Governamentais, ONGs, Centros Culturais e Populares, Bibliotecas Especializadas 80h 20h Este estágio poderá ser realizado em instituições como: Organizações Governamentais, ONGs, Centros Culturais e Populares, Bibliotecas Especializadas. Instituições públicas ou particulares. Em caso de dúvidas sobre o aceite da instituição em que você tem interesse em estagiar, procure orientação de sua tutora ou professora da disciplina. ATENÇÃO! – LEIA AS INSTRUÇÕES ACIMA! OBJETIVOS ESPERADOS PARA O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: · Conhecer a realidade profissional em diferentes aspectos; · Observar, refletir e propor ações para auxiliar de forma qualitativa a construção do conhecimento aliado à realidade observada; · Analisar os diferentes aspectos que envolvem o cotidiano profissional; INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTA CECÍLIA C.N.P.J. 58.251.711/0001-19 - Santos-SP Curso de Bacharelado em Biblioteconomia · Apresentar o relatório final de estágio e sua produtividade quando estiver, futuramente, atuando na área. EAD UNISANTA Rua Cesário Mota, 08 - Bloco F, Sala F12 – Boqueirão – Santos/SP – CEP 11045-040 – Tel. (13) 3202-7159 3. FICHA DE REGISTRO DE FREQUÊNCIA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM ORGANIZAÇÕES GOVERNAMENTAIS, ONGS, CENTROS CULTURAIS E POPULARES, BIBLIOTECAS ESPECIALIZADAS Nome do estagiário: RA: Semestre: Ano: Data de início do estágio: Data de término: Horas realizadas: Instituição: Endereço: Cidade: CEP: Fone: DATA LOCAL DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES ACOMPANHADAS NO DIA (usar uma linha para cada dia - crie cópias da página se necessário) CARGA HORÁRIA (em horas) RÚBRICA DO PROFISSIONAL ACOMPANHADO DATA LOCAL DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES ACOMPANHADAS NO DIA (usar uma linha para cada dia – crie cópias da página se necessário) CARGA HORÁRIA (em horas) RÚBRICA DO PROFISSIONAL ACOMPANHADO ______________________________, _____de ________________de _________. Assinatura e CARIMBO do diretor da instituição Assinatura do estagiário Prof. Supervisor de Estágios – UNISANTA 4. Ficha de avaliação do (a) estagiário (a) pela instituição de ensinO Nome do estagiário: RA: Semestre: Instituição concedente do estágio: Início: Término: Horas realizadas: ASSINALE A TABELA ABAIXO DE ACORDO COM A RUBRICA: A (excelente) / B (bom) / C (regular) / D (insatisfatório) AÇÕES A B C D Demonstra conhecimento na realização de tarefas desenvolvidas no cotidiano escolar. Utiliza a língua portuguesa de forma correta. Demonstra capacidade de procurar soluções sem prévia orientação, dentro dos padrões adequados a cada situação de trabalho (proatividade). Possui clareza, precisão e eficiência nas várias formas de comunicação. Tem interesse e entusiasmo no desempenho das atividades. Evidencia controle emocional em situações inesperadas ou difíceis e coerência de atividades nas manifestações afetivas e comportamentais. Busca, junto aos profissionais da unidade escolar, contribuir para o alcance de um objetivo comum. Procura viabilizar as instruções do supervisor, normas e regulamentos, apresentando bons resultados. Atingiu os objetivos propostos para a realização do estágio. ______________________________, _____de ________________de _________. Assinatura e CARIMBO do diretor da instituição Carimbo da unidade escolar Prof. Supervisor de Estágios – UNISANTA 5. DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE Declaro, para fins de comprovação de Estágio Curricular Supervisionado, que o (a) aluno (a) __________________________________________________________, regularmente matriculado (a) no curso de Bacharelado em Biblioteconomia, da Universidade Santa Cecília da UNISANTA, cumpriu ________ horas de Estágio Supervisionado em Organizações Governamentais, ONGs, Centros Culturais e Populares, Bibliotecas Especializadas, no período de ____/____/____ a ____/____/____, neste estabelecimento de ensino. _______________, _____de ________________ de _________. _________________________________________________________________________________________ Assinatura E carimbo do (a) Coordenador (a), Diretor (a) ou representante legal da instituição de ensino concedente do estágio __________________________________________________________ Carimbo da instituição __________________________________________________________ Professor Supervisor de Estágio – EAD-UNISANTA 6. COMPROVANTE DE REALIZAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Certificamos para os devidos fins que o (a) aluno (a) __________________________________________________________________, regularmente matriculado (a) no curso de Bacharelado em Biblioteconomia, RA __________, da Universidade Santa Cecília da UNISANTA, cumpriu as ________ horas regulamentares de Estágio Supervisionado em Organizações Governamentais, ONGs, Centros Culturais e Populares, Bibliotecas Especializadas, conforme as legislações vigente e teve seu relatório final de estágio devidamente avaliado e aprovado. _______________, _____de ________________ de _________. ______________________________________________________ Profª. Me. Paula Denari EAD Unisanta / Coordenadora de Bacharelado em Biblioteconomia 7.ENTREVISTA COM UM PROFISSIONAL DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE Nome do estagiário: RA: Semestre: Modalidade: Profissional (a) entrevistado: Área de atuação: Tempo em que exerce a função: Formação: Instituição e ano de formação: PARTE I: ESTRUTURA FÍSICA DO LOCAL Instituição: Pública ( ) Privada ( ) Número de ambientes: Há serviço de recepção aos visitantes? Descreva as atividades oferecidas no local: PARTE II: COTIDIANO NO TRABALHO Como funciona a rotina de trabalho nessa instituição? O local desenvolve atividades de envolvimento com a comunidade? Trabalha os temas contemporâneos transversais em suas ações (Meio Ambiente, Ética, Pluralidade Cultural etc.)? Qual a maior carência que verificou em sua experiência prática? Quais os maiores desafios e/ou dificuldades na realização do seu trabalho? Como você aprimora sua formação para o exercício da sua profissão? Descreva sobre os aspectos relevantes da sua experiência no local:_______________________________________________________________ Assinatura do profissional entrevistado 8. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO Aluno (a) estagiário (a): Instituição onde realizou o estágio: ATENÇÃO ÀS ORIENTAÇÕES: O seu relatório precisa conter de 1800 a 2200 caracteres com espaço (do contrário haverá desconto de nota); Relatório com menos de 1500 caracteres com espaços serão invalidados. Descreva sua experiência na escola em que esteve estagiando, inserindo: · Infraestrutura da instituição, acessibilidade; pontos positivos e negativos; · Atuação da gestão do local; · Envolvimento com atividades educativas ou comunidade; · Aprendizagens adquiridas durante o estágio; · Outras informações que julgar importante.