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Lista - Questões Triângulos

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Questões resolvidas

Caio pretende construir um triângulo usando três varetas de madeira cujos comprimentos são 130 cm, 92 cm e 51 cm. É possível construir tal triângulo?

Em um triângulo, o lado maior tem 35 cm, e um dos dois lados menores mede 21cm. Qual a medida inteira mínima que o terceiro lado deve ter?

(UECE) Se as medidas, em graus, dos ângulos internos de um triângulo são, respectivamente, 3x, x+ 15 e 75− x, então esse triângulo é:
a) escaleno
b) retângulo e não isósceles
c) retângulo e isósceles
d) isósceles e não retângulo

Dois ângulos internos de um triângulo medem, cada um, 40º. Qual é a medida do outro ângulo interno desse triângulo?

Escreva no caderno apenas as sentenças verdadeiras.
(a) Todo triângulo equilátero é isósceles.
(b) Todo triângulo equilátero é acutângulo.
(c) Todo triângulo retângulo é escaleno.
(d) Existe triângulo escaleno isósceles.
(e) Todo triângulo isósceles é acutângulo.
(f) Existe triângulo retângulo isósceles.
(g) Todo triângulo isósceles é equilátero.

Associe os triângulos às suas classificações quanto às medidas dos lados e quanto às medidas dos ângulos.
(I) Equilátero e acutângulo
(II) Isósceles e acutângulo
(III) Isósceles e obtusângulo
(IV) Escaleno e retângulo

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Questões resolvidas

Caio pretende construir um triângulo usando três varetas de madeira cujos comprimentos são 130 cm, 92 cm e 51 cm. É possível construir tal triângulo?

Em um triângulo, o lado maior tem 35 cm, e um dos dois lados menores mede 21cm. Qual a medida inteira mínima que o terceiro lado deve ter?

(UECE) Se as medidas, em graus, dos ângulos internos de um triângulo são, respectivamente, 3x, x+ 15 e 75− x, então esse triângulo é:
a) escaleno
b) retângulo e não isósceles
c) retângulo e isósceles
d) isósceles e não retângulo

Dois ângulos internos de um triângulo medem, cada um, 40º. Qual é a medida do outro ângulo interno desse triângulo?

Escreva no caderno apenas as sentenças verdadeiras.
(a) Todo triângulo equilátero é isósceles.
(b) Todo triângulo equilátero é acutângulo.
(c) Todo triângulo retângulo é escaleno.
(d) Existe triângulo escaleno isósceles.
(e) Todo triângulo isósceles é acutângulo.
(f) Existe triângulo retângulo isósceles.
(g) Todo triângulo isósceles é equilátero.

Associe os triângulos às suas classificações quanto às medidas dos lados e quanto às medidas dos ângulos.
(I) Equilátero e acutângulo
(II) Isósceles e acutângulo
(III) Isósceles e obtusângulo
(IV) Escaleno e retângulo

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Escola Estadual Noel Nutels
Disciplina: Matemática
Docente: Jonathan Willams
Questões - Triângulos
1. Caio pretende construir um triângulo usando três varetas de madeira cujos compri-
mentos são 130 cm, 92 cm e 51 cm. É posśıvel construir tal triângulo?
2. Em um triângulo, o lado maior tem 35 cm, e um dos dois lados menores mede 21cm.
Qual a medida inteira mı́nima que o terceiro lado deve ter?
3. Determine o valor de x nos triângulos a seguir.
4. (UECE) Se as medidas, em graus, dos ângulos internos de um triângulo são, respec-
tivamente, 3x, x + 15 e 75 − x, então esse triângulo é:
a) escaleno b) retângulo e não isósceles c) retângulo e isósceles d) isósceles e não retângulo
5. Dois ângulos internos de um triângulo medem, cada um, 40º. Qual é a medida do
outro ângulo interno desse triângulo?
6. Escreva no caderno apenas as sentenças verdadeiras.
(a) Todo triângulo equilátero é isósceles.
(b) Todo triângulo equilátero é acutângulo.
(c) Todo triângulo retângulo é escaleno.
(d) Existe triângulo escaleno isósceles.
(e) Todo triângulo isósceles é acutângulo.
(f) Existe triângulo retângulo isósceles.
(g) Todo triângulo isósceles é equilátero.
7. Associe os triângulos às suas classificações quanto às medidas dos lados e quanto às
medidas dos ângulos.
(I) Equilátero e acutângulo
(II) Isósceles e acutângulo
(III) Isósceles e obtusângulo
(IV) Escaleno e retângulo
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