AV 2 EDUCAÇÃO EM SAÚDE

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Questão 1-EDUCACAO EM SAUDE. B Código da questin 125593
 Quando Oswaldo Cruz foi nomeado para a Diretoria Geral de Saúde Pública em 1903, o jovem médico e cientista teve que empreender uma campanha sanitária de combate as principais doenças da capital federal. Para isso, adotou métodos como o isolamento dos doentes, a notificação compulsória dos casos positivos, a captura dos vetores mosquitos e ratos-e a desinfecção das moradias em áreas de focos. Utilizando o Instituto Soroterápico Federal como base de apoio técnico-cientifica, defagrou campanhas de saneamento e, em poucos meses conseguiu grandes avanços.
 Quais doenças a seguir NÃO estava assolando a capital federal à época
 B) SRAG
Questão 2-EDUCACAO EM SAUDE. Código da questão: 14322
 E imprescindível para o planejamento das ações que as equipes de referência conheçam a população de diabéticos do seu território de ação mediante o cadastramento ea classificação de risco, possibilitando, assim, a programação do acompanhamento sistematizado e a vigilância dos casos de maior vulnerabilidade.
 Em quals premissas deve estar baseada a sistematização da assistência de enfermagem para esses usuários?
C) Educação em saúde voltada para a educação alimentar, educação para a atividade física, educação para o autocuidado, autoaplicação de insulina, automonitoramento glicemico e prevenção do pé diabético. 
Questão 3- EDUCACAO EM SAUDE Código da questão 14522
 Neste tipo de abordagem, a escola insere seus alunos em sua própria educação, ensinando os a serem criticos, participativos, proativos e affcentes Expres construido em conjunto com educadores e estudantes por meio de atividades em grupo, em que é possível aprender valores como bondade, gitleza mpata Qual Tipo de abordagem estamos nos referindo?
 Humanista 
Questão 4-EDUCACAO EM SAUDE. Código da questão 14525
 A educação em saúde é uma das mais importantes estratégias para a promoção da saúde nos diferentes cenários da Estratégia de Saúde da Famil Sobre o processo educativo, assinale a alternativa CORRETA:
A educação em saúde permite ao usuário do serviço de saúde participar com mais autonomia das decisões relativas à sua saúde. 
Questão 5-EDUCACAO EM SAUDE Código da questão 14522
 O processo da educação permanente, ou educação continuada, visa melhorar a qualidade dos serviços, mediante um processo educativo continuo e comprometido.com a prática do trabalho, aumentar a resolutividade das ações frente aos problemas prevalentes e fortalecer o processo de trabalho das equipes de Saúde da Familia través de compromisso com a saúde da população por parte dos membros da equipe. Para um projeto de educação permanente, recomenda-se as seguintes etapas, EXCETO
 Eubactivos de aprendizagem, permitir aos envolvidas no processo conhecer, participar e avaliar os objetivos propostos. 
Questão 6-EDUCACAO EM SAUDE Código da questão 14547
 O processo de educação permanente para a estratégia da saúde da família objetiva:
 I-aprendizagem baseada em problemas com autoinstrução e educação a distância.
 II-melhora da qualidade dos serviços, mediante um processo educativo permanente e comprometido com a prática do trabalho. 
III-fortalecimento do compromisso com a saúde da população por parte dos membros da equipe.
 IV-fortalecimento do processo de trabalho do enfermeiro com a saúde dos membros da equipe.
 E CORRETO o que se afirma apenas em:
II e, III apenas. 
Questão 7-EDUCACAO EM SAUDE Código da questão 14535
Sobre a Educação em Saúde, assinale a alternativa INCORRETA.
E um processo sistemático e provisório que não objetiva a formação e o desenvolvimento da consciência critica do cidadão em busca de soluções coletivas para os problemas vivenciados e a sua participação real no exercício do controle social. 
Questão 8-EDUCACAO EM SAUDE Código da questão 14522
A educação em saúde é essencial e necessária no processo de cuidado e exige do profissional conhecimento e preparo para alcançar os objetivos. Assim, ensine-se por educação em saúde como sendo:
1. Uma combinação de ações e experiências de aprendizado planejado com o intuito de habilitar as pessoas a obterem controle sobre fatores determinantes compras de saúde.
2. Educação que se relaciona à promoção da saúde, pois estimula os indivíduos a assumir um maior controle sobre a sua qualidade de vida, por meio de estudes e critica
quais se relacionam ao processo individual e coletivo. 3. E a educação voltada a capacitar os profissionais da saúde.
4. Uma proposta de aprendizagem no trabalho, onde o aprender e o ensinar se incorporam ao cotidiano das organizações. 
5. A continuidade da formação inicial visando o aperfeiçoamento profissional.
Assinale a alternativa que indica a alternativa correta. 
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2. 
Questão 9-EDUCAÇÃ EM SAUDE
Este pedagogo definia a educação bancária como "um ato de depositar, em que os educandos são os depositários e o educador, o depositante". Na concepção bancária de educação, o saber é uma doação, uma transmissão de conhecimento, em que os alunos recebem o depósito do conteúdo. Diante disso, não há reflexão, não há criatividade, não há transformação e não há saber.
Qual pedagogo lançou este pensamento? 
Paulo Freire 
Questão 10-EDUCACAO EM SAUDE Código da questão: 14520
De acordo com a história da Atenção Primária à Saúde (APS), podemos afirmar que: 
A partir da conferência de Alma-Ata, emergiram-se seus elementos essenciais: a educação em saúde; o saneamento básico, o programa materno-infantil, a prevenção de endemias; o tratamento apropriado das doenças mais comuns, a provisão de medicamentos essenciais; a promoção de alimentação saudável, e a valorização das práticas complementares