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EE PROF. JOÃO CÂNDIDO FERNANDES FILHO 
SABINO/SP
ocult
	Plano da Eletiva
	
Título
	 
 
 
 
reciclARTE
	Professor
	Michelli de Souza Michellini.
	Ementa
	 Sustentabilidade correlaciona e integra de forma organizada os aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais de uma sociedade. Define ações e atividades humanas que visam suprir suas necessidades sem comprometer o futuro das próximas gerações. Ou seja, a sustentabilidade está diretamente relacionada ao desenvolvimento econômico e material sem agredir o meio ambiente, usando os recursos naturais de forma inteligente para que eles se mantenham no futuro.
 Empreender é transformar sonhos e ideias em realidade. Empreender é traçar metas, criar caminhos e executar ações em um prazo pré-definido.
 Partindo do conhecimento prévios dos alunos sobre ética e cidadania, discutiremos os impactos da ação humana no meio ambiente e produziremos produtos vendáveis partindo de materiais recicláveis. O objetivo é a transformação desses materiais em renda. Os trabalhos realizados pelos alunos culminarão em uma exposição dos objetos confeccionados.
	Justificativa
	 Tendo em vista o notável impacto ambiental da ação humana, discutiremos a conscientização ecológica, transformando materiais considerados lixo em produtos vendáveis, favorecendo a autonomia dos alunos e ao mesmo tempo desenvolvendo um olhar crítico, ecológico, cidadão e o espírito empreendedor.
	Objetivos
	· Compreender os princípios básicos da sustentabilidade e aplicá-los na vida diária, transformando hábitos que impactam diretamente no equilíbrio do planeta.
· transformar a escola num espaço sustentável, através de atitudes voltadas à preservação dos recursos.
· Discutir iniciativas que contribuam para reestabelecer o equilíbrio ambiental a partir da identificação de alterações climáticas regionais e globais provocadas pela intervenção humana.
	Habilidades desenvolvidas
	· Desenvolver a capacidade de trabalhar em equipe.
· Discutir os impactos ambientais do comportamento da sociedade atual;
· Desenvolver a cultura maker.
	Eixos temáticos – Indicar quais dos seguintes eixos serão trabalhados na Eletiva
	☐Investigação científico 	☒Processos criativos
	 ☐ Empreendedorismo ☒Mediação e intervenção sociocultural
	Conteúdo programático
	Temas a ser abordados ao longo do semestre.
A Eletiva está pautada no uso cotidiano de metodologias ativas, como a aprendizagem baseada em problemas, a aprendizagem baseada em projetos, o design thinking, a cultura maker. Com isso, o objetivo é estimular nos(as) estudantes um maior engajamento e protagonismo, visando desenvolver os pensamentos crítico e científico, trabalho em equipe, comunicação em público e criatividade.
	Metodologia
	· Aulas expositivas 
· Exibição de vídeos
· Pesquisas
· Oficinas práticas
· Será implantado o conceito das  metodologias ativas  ( o aluno como protagosnista)
	Recursos didáticos
	1. Internet 
2. Equipamentos tecnológicos (Notebook, Celular, App´s, câmera fotográfica, cromebook) 
3. Projetor 
4. Sala ampla 
5. Lápis, borracha, caneta, papel 
6. cola, cola quente.
7. enfites em geral
8. perolas
9. bexiga
10. Notebook 
11. Fita crepe, durex 
12. cd, capa de dvd
13. tinta
14. Barbante. 
15. Softwares livre
16. Recicláveis em geral
17. tesoura
18. tecidos 
19. papéis em geral
20. juta 
21. pinceis
	Eixos temáticos
	
Arte, sustentabilidade, empreendedorismo e cultura maker. 
	Culminância
	
· Os educandos apresentarão os resultados de seu protagonismo através das construções, utilizando para isso o resultado de suas produções.
	Avaliação
	
 Participação e interação dos alunos durante o processo de criação dos trabalhos; autoavaliação, análise do plano de trabalho, execução e culminância.
	Cronograma semestral
	27/07 acolhimento.
03/08 elencar e tabular o projeto de vida dos alunos.
10/08 apresentação dos vídeos para o feirão das eletivas.
17/08 apresentação da eletiva; conceito de sustentabilidade, reciclagem e empreendedorismo. 
24/08 porta retrato com capa de dvd.
31/08 porta retrato com capa de dvd.
07/09 feriado
14/09 porta trecos
21/09 porta trecos
28/09 potes de sorvete
05/10 potes de sorvete
12/10 feriado
19/10 potes hidratantes
26/10 potes hidratantes
02/11 feriado
09/11 garrafa de vidro
16/11 garrafa de vidro
23/11 culminância 
	Referências
	
· BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
· Site para pesquisa.