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	segunda, 15 Ago 2022, 10:46
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	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 15 Ago 2022, 11:30
	Tempo empregado
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Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
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Texto da questão
   De acordo com Israel e Bertoldi:
Escolha uma opção:
a.
A DFM afeta as possibilidades de movimento, a coordenação motora e o equilíbrio para a execução de atividades do cotidiano, que acompanha o indivíduo desde o nascimento, ou pode ser adquirida na vida adulta se mantendo de forma permanente ou transitória.
b.
A DM afeta as possibilidades de movimento, a coordenação motora e o equilíbrio para a execução de atividades do cotidiano, que acompanha o indivíduo desde o nascimento, ou pode ser adquirida na vida adulta se mantendo de forma permanente ou transitória.
c.
A DF afeta as possibilidades de movimento, a coordenação motora e o equilíbrio para a execução de atividades do cotidiano, que acompanha o indivíduo desde o nascimento, ou pode ser adquirida na vida adulta se mantendo de forma permanente ou transitória.
d.
A DG afeta as possibilidades de movimento, a coordenação motora e o equilíbrio para a execução de atividades do cotidiano, que acompanha o indivíduo desde o nascimento, ou pode ser adquirida na vida adulta se mantendo de forma permanente ou transitória
e.
N.D.A
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Questão 2
Correto
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Texto da questão
Sobre as bases neurais, o córtex frontal e o temporal são:
Escolha uma opção:
a.
As estruturas corticais envolvidas na atenção, uma rede particular composta de áreas frontais que mobilizam seletivamente o córtex parietal
b.
As estruturas corticais envolvidas na atenção, uma rede atencional composta de áreas frontais que mobilizam seletivamente o córtex parietal
c.
As estruturas corticais envolvidas na atenção, uma rede atencional composta de áreas laterais que mobilizam seletivamente o córtex parietal
d.
As estruturas corticais envolvidas na atenção, uma rede atencional composta de áreas laterais que mobilizam seletivamente o córtex dinâmico
e.
N.D.A
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Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
As dificuldades no processo ensino-aprendizagem da linguagem escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental passam pela:
Escolha uma opção:
a.
Vivência do aluno; pela linguagem veiculada pela escola; pela conscientização e conhecimento do professor, inclusive do seu aluno, e pela função que esta aprendizagem terá na vida de cada um
b.
Benevolência do aluno; pela linguagem exclusiva; pela conscientização e conhecimento do professor, inclusive do seu aluno, e pela função que esta aprendizagem terá na vida de cada um
c.
Vivência do aluno; pela linguagem veiculada pelos pais; pela conscientização e conhecimento do professor, inclusive do seu aluno, e pela função que esta aprendizagem terá na vida de cada um
d.
Vivência do aluno; pela linguagem veiculada pela escola; pela conscientização e conhecimento do professor, inclusive do seu aluno, e pela função que esta aprendizagem terá na vida de todos.
e.
N.D.A
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Quais as possibilidades do psicólogo educacional, descritas pelo CFP na resolução 
nº 014/00:
I. aplicar conhecimentos psicológicos na escola, concernentes ao processo ensino-aprendizagem, em análises e intervenções psicopedagógicas; referentes ao desenvolvimento humano, às relações interpessoais e à integração família-comunidade escola, para promover o desenvolvimento integral do ser;
II. analisar as relações entre os diversos segmentos do sistema de ensino e sua repercussão no processo de ensino para auxiliar na elaboração de procedimentos educacionais capazes de atender às necessidades individuais;
III. estudar e investigar o histórico escolar deste aluno indesejado ajuda muito, às vezes sua história de fracasso escolar é proveniente de outras instituições e pode ser revertido se toda a equipe de profissionais se reconhecer como agente de transformação social.
Escolha uma opção:
a.
apenas a I está correta
b.
apenas a II está correta
c.
apenas a III está correta
d.
I, II estão corretas
e.
Todas estão corretas
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Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
5. Adaptações de baixa e alta tecnologia podem ser feitas para tornar o currículo acessível a todos os alunos em sala de aula. Avaliando o contexto geral da apostila, aponte algumas TAs, que possam facilitar no aprendizado e na acessibilidade  do aluno com deficiência:
I. Cadeira inclinável, mesa rotatória e escada rolante.
II. Órtese, prótese e perna mecânica.
III. Óculos, aparelho odontológico e máquina de oxigênio.
IV. Corda, Maca e tatame.
V. Garfo com cabo engrossado com EVA, Adaptação para a mão para segurar canetas e lápis, Teclado modificado, Ponteira para cabeça, Banheiro adaptado, Rampa com corrimão lateral, Perna mecânica, Cadeira de rodas adaptada, etc.
Assinale a alternativa correta :
Escolha uma opção:
a.
I e III estão corretas
b.
somente II está correta
c.
somente V está correta
d.
somente I está correta
e.
II e IV estão corretas
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
    3.Fusari (2004), afirma que: "o importante é manter o planejamento como uma prática permanente de crítica e reflexão". De acordo com essa frase podemos entender que:
I.O planejamento não é o fio condutor do processo ensino-aprendizagem, tendo outras estratégias com maior eficácia de ensino.
II. O planejamento é algo estanque, fechado e completo.
III. O planejamento é entendido como um processo, ou seja, ele deve ser flexível e passível de alterações sempre que necessário.
IV. É por meio do planejamento que as práticas educacionais tornam-se adequadas às reais necessidades dos alunos.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
I está correta
b.
II está correta
c.
III está correta
d.
IV está correta
e.
V está correta
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Sua resposta está correta.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
 Na dimensão neuropsicológica, a linguagem verbal define:
Escolha uma opção:
a.
A preferência nacional do hemisfério esquerdo, é antecedida pela linguagem não-verbal, que pertence ao hemisfério cerebral direito.
b.
A preferência funcional do hemisfério esquerdo, é antecedida pela linguagem não-verbal, que pertence ao hemisfério cerebral esquerdo.
c.
A preferência funcional do hemisfério esquerdo, é antecedida pela linguagem não-verbal, que pertence ao hemisfério cerebral direito.
d.
A preferência funcional do hemisfério esquerdo, é antecedida pela linguagem não-verbal, que pertence ao hemisfério cerebral elevado.
e.
N.D.A
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Sua resposta está correta.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Na Idade Média o deficiente era:
I. Alguém endemoniado.
II. Alguém adorado.
III. Alguém condenado a viver para rezar .
IV. Estava sempre acompanhado pelos pais.
Escolha uma opção:
a.
I está correta
b.
II está correta
c.
III está correta
d.
IV está correta
e.
N.D.A
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Sua resposta está correta.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
  4.Glat, (2004) afirma que: Não há duvida que a necessidade de cuidado maior imposta por sua condição restringe e transforma, em maior ou menor grau, a vida de todos os que lhes são próximos. No entanto, é importante que atenção que lhe é dada seja no sentido de estimular e incentivar ao máximo sua autonomia e crescimento, para que ele possa aprender a melhor lidar com suas dificuldades. O que o teórico quis dizer com esta afirmação:
I. Na fase inicial da aprendizagem o aluno aprende somente com jogos e brincadeiras.
II. Esta atenção a ser dada ao aluno no sentidode incentivar sua autonomia e crescimento cabe somente a responsabilidade da família.
III. Promover a aprendizagem e desenvolvimento do aluno com deficiência intelectual, requer um trabalho sistemático acima de diferentes estratégias e adequações de materiais.
IV.O aluno com Deficiência somente aprende se tiver o afeto dos pais.
V.O professor deve agir com a mesma estratégia de ensino com todos os alunos sem discriminação, pois estratégias diferenciadas poderá causar conflito entre os demais.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
V está correta
b.
III está correta
c.
IV está correta
d.
I está correta
e.
II está correta
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Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Quanto às intervenções neuropsicopedagógicas utilizaram-se atividades neste artigo:
Escolha uma opção:
a.
Lucas, modalidade anual, equivalente às atividades escolares, com objetivo geral de facilitar o funcionamento dos processos, habilidades e estratégias de pensamento, em particular e atenção.
b.
Lúdicas, modalidade verbal, equivalente às atividades culturais, com objetivo geral de facilitar o funcionamento dos processos, habilidades e estratégias de pensamento, em particular e atenção.
c.
 Lúdicas, modalidade não verbal, equivalente às atividades escolares, com objetivo geral de facilitar o funcionamento dos processos, habilidades e estratégias de pensamento, em particular a atenção.
d.
Lúdicas, modalidade verbal, equivalente às atividades escolares, com objetivo geral de facilitar o funcionamento dos processos, habilidades e estratégias de pensamento, em particular e atenção.
e.
  N.D.A
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Sua resposta está correta.