Pensamento científico na educação

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QUESTÃO 1
O desenvolvimento de competências é uma ação resultante da necessidade que a sociedade contemporânea apresenta. Assim, considera-se que na educação seja desenvolvida uma aprendizagem centrada no aluno.
Assinale a alternativa correta sobre a aprendizagem centrada no aluno.
 b ) Correta - Realização de ações que promovam a construção do conhecimento de acordo com o envolvimento do aluno, por meio da motivação e da interação.
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QUESTÃO 2
O conhecimento científico apresenta características que contribuem com o desenvolvimento da ciência. Considerando essa afirmação, marque a alternativa que apresenta uma dessas características.
 e ) CORRETA -O conhecimento científico é resultante de análises sistemáticas de uma questão problema, contribuindo para a proposição de novas soluções e, consequentemente, com o desenvolvimento social e científico.
QUESTÃO 3
A pesquisa científica tem diferentes classificações que, de forma direta ou não, refletem na organização do trabalho como um todo. Considerando a classificação quanto à abordagem que uma pesquisa pode apresentar, marque a alternativa correta.
 b ) CORRETA - Qualitativa, quantitativa e mista
QUESTÃO 4
A sociedade em que vivemos está em constante transformação e, de acordo com o contexto histórico, destacamos as características de uma sociedade que vivia em um paradigma industrial, com aspectos marcantes e que se fizeram presentes durante muito tempo e, em alguns momentos, ainda vivenciamos.
Assinale a alternativa que indica os aspectos desse paradigma industrial vivido na sociedade.
 
d ) CORRETA - As pessoas eram vistas como um custo para a empresa. O fluxo de produção era controlado por máquinas. O conhecimento era apenas uma ferramenta.
QUESTÃO 5
A produção da ciência está diretamente relacionada ao crescimento e desenvolvimento do país. Assim, temos a necessidade de ampliar os conhecimentos sobre os métodos científicos, uma vez que eles trazem a consciência de sistematização do conhecimento.
Considerando que o método científico representa um conjunto sistematizado de apresentação do conhecimento, assinale a alternativa que indica os elementos que compõem o método científico.
a ) CORRETA - Observação, questão de análise, hipótese, experimento e resultado
QUESTÃO 6
A gestão do conhecimento é frequentemente relacionada a ambientes empresariais, mas considerando as ações desenvolvidas por esse tipo de gestão, é possível relacioná-lo a diferentes áreas, entre elas, a educação.
Considerando gestão do conhecimento e educação, assinale a alternativa que indica como elas se relacionam e estão interligadas.
 b ) CORRETA - Na gestão do conhecimento, a comunicação e a interação são essenciais, sendo ações educacionais presentes nos processos de ensino-aprendizagem.
QUESTÃO 7
O senso comum e o conhecimento científico representam diferentes tipos de conhecimento, e ambos fazem parte do cotidiano dos pesquisadores, especialmente na realização de procedimentos científicos.
Com base no estudo sobre senso comum e conhecimento científico, relacione as colunas a seguir, indicando a(s) característica(s) correspondente(s).
I - Senso comum
II - Conhecimento científico
( ) É objetivo e impessoal.
( ) É subjetivo.
( ) É metódico, sistemático e organizado.
( ) É ametódico e assistemático.
De acordo com a análise realizada, assinale a alternativa que indica a sequência correta.
 e )CORRETA - II - I - II - I
QUESTÃO 8
As transformações ocorridas na sociedade, especialmente quando nos referimos às tecnologias da informação e comunicação digital, refletem na mudança de ações no ensinar e aprender.
Considerando esse cenário de transformações no ensino-aprendizagem, assinale a alternativa que indica quais são essas ações.
 e ) CORRETA - Estímulo ao desenvolvimento cognitivo e a atividades intensivas em conhecimento.
QUESTÃO 9
Vivemos em uma sociedade em constante evolução, atualmente denominada sociedade do conhecimento, na qual os espaços geográfico e temporal criam novos conceitos.
Considerando essa afirmativa, marque a alternativa que indica elementos que têm contribuído com esse processo de desenvolvimento.
 d ) CORRETA - Tecnologias da informação e comunicação e cultura digital
QUESTÃO 10
A gestão do conhecimento no contexto escolar é um desafio, uma vez que é fácil encontrar resistência diante das mudanças propostas. Nesse cenário, é preciso que os princípios da gestão do conhecimento (criação, uso, compartilhamento e disseminação do conhecimento) se façam presentes.
Assinale a alternativa que indica mediante qual comportamento é possível implementar a gestão do conhecimento no contexto escolar.
e ) COrreta - Mudanças na cultura organizacional.