SLIDES - PERÍODO SIMPLES E COMPOSTO

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FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO
A DÚVIDA - Juliano Martinz.
 
 Enquanto o avião perdia altitude, o cenário era de pânico absoluto.
 Ele ouvia gritos e preces ao seu redor. Alguns tentavam ligar o celular desesperadamente, provavelmente uma tentativa de enviar uma última mensagem para familiares e amigos. Eu te amo, adeus, eu não deveria ter dito aquilo. Todas aquelas frase que passam pela cabeça quando se sabe que serão as últimas.
 Da mesma forma, ele estava angustiado. A mesma angústia que o acompanhara desde o momento em que pegara o metrô, 3 horas atrás rumo ao aeroporto.
 Antes que o avião se partisse em milhares de pedaços, sua angústia se resumia em uma única e persistente pergunta:
 __ Será que desliguei o ferro de passar?
A preocupação do personagem é legítima para o caos que ele está vivendo?
E você numa situação semelhante a essa teria uma preocupação por algo tão insignificante quanto a dele?
Quantos parágrafos há no texto?
Quantas orações e períodos há no 1º parágrafo?
E no 2º?
E no 3º?
E no 4º?
8. Quantos períodos simples e quantos compostos há no texto?
9. No texto, há alguma frase que não seja oração? Qual?
10. Ao observar as orações do texto, podemos dizer que elas têm uma característica básica. Qual é?
Período simples e composto
Ele ouvia gritos e preces ao seu redor.
2. Enquanto o avião perdia altitude, o cenário era de pânico absoluto.
3. __ Será que desliguei o ferro de passar?
O que é frase ?
É todo enunciado, capaz de transmitir, de traduzir sentidos completos em um contexto de comunicação, de interação verbal. 
Exemplos: 1. Fogo!
 2. Sente-se excluída da família.
 3. O dia está encantador.
O que é oração?
Trata-se de enunciado linguístico cuja estrutura caracteriza-se, obrigatoriamente, pela presença de um verbo. Na verdade, a oração é caracterizada, sintaticamente, pela presença de um predicado, o qual é introduzido na língua portuguesa pela presença de um verbo.
Exemplos: 1. _ Corra!
 2. Zilda mora sozinha com sua mãe e cuida dela.
 3. Chove muito no inverno.
O que é período?
Trata-se de um enunciado construído por uma ou mais orações e possui sentido completo. Na fala, o início e o final do período são marcado pela entonação e, na escrita, são marcados pela letra maiúscula inicial e a pontuação específica que delimita sua extensão. Os períodos podem ser simples ou compostos.
Exemplos: 1. Os dias de verão são muito longos.
 2. Mariana me ligou para dizer que não virá mais tarde.
 3. Não sei se tenho coragem.
 4. Talvez eu vá.
O período composto pode ser por coordenação ou subordinação
Período composto por coordenação – é aquele cujas orações não dependem sintaticamente uma das outras porque são independentes.
Exemplos: Gritou com irmão e correu para o quarto.
 Descansei, fui à praia e visitei lugares maravilhosos.
2. Período composto por subordinação – ao contrário do período composto por coordenação, no período composto por subordinação, as orações dependem sintaticamente uma das outras.
Exemplos: Tudo o que eu queria era a verdade.
 Não sei o que fazer.
 Ignoro por que você agiu assim.
3. Período composto por coordenação e subordinação (misto) – há períodos que são formados por orações coordenadas e por orações subordinadas. Assim, esse período apresenta oração independente ao mesmo tempo que se apresenta dependente em termos sintáticos.
Exemplo: Comecei a ler e terminei o livro que tinha ganhado naquele dia.
Identifique as orações e os períodos presentes nos textos abaixo.
“A melhor coisa do mundo na casa do menino maluquinho era quando ele voltava da escola.
A pasta e os livros chegavam sempre primeiro voando na frente.
Depois entrava o menino com seu pé de vento e a casa ventava, os quartos cantavam e tudo se enchia de som e alegria.
E a cozinheira dizia: “chegou maluquinho!”
(trecho de Menino Maluquinho, de Ziraldo)
2. Observe a imagem e responda o que se pede:
O texto é um anúncio. Qual é o objetivo dele? Que função da linguagem costuma predominar nesse gênero textual?
b) O enunciado: “Mais qualidade e energia para sua vida.” Pode ser classificado como frase, oração ou período?
c) Por que “A maior linha do Brasil” é uma frase? 
d) Por que o enunciado “Mais de 100 produtos a preço único” não é uma oração?
3. Qual desses períodos é simples?
A lua está mais bonita que o sol desta manhã que estava a brilhar radiante.
Eu ouvi um galo cantar durante a noite.
Os vampiros queimam se tiverem contato com o sol.
Comi e dormi.
A bússola sempre aponta para o norte.
4. O período “o sol brilhou no dia e partiu a tarde” é composto por:
coordenação
subordinação
coordenação e subordinação
Comparação
5. Períodos compostos por subordinação apresentam duas ou mais orações que possuem dependência sintática. Diante dessa afirmação identifique dentre os períodos abaixo, aquele que seja subordinado.
Ele ouviu o telefone tocar, e não atendeu.
Bebeu leite morno, aproximou-se da vaca e passou a mão sobre o lombo.
Diz-se que a decoreba não tem valor.
O funcionário não quer trabalhar, aprender, estudar.
 
DICAS DE COLOCAÇÃO PRONOMIAL (me, te, se, lhe, o(s), a(s), vos, nos...)
Próclise – pronome antes do verbo
Ex.: “Beije-me” e não “me beije” – não se deve iniciar a frase com próclise.
 “Assim que chegaram, avistaram-nos” e não “assim que chegaram, nos avistaram – após a vírgula não se deve usar próclise.
Mesóclise - pronome no meio do verbo
Ex.: Entregar-lhe-ei todas as informações – verbo no futuro do presente e do pretérito desde que não haja palavras que exerçam atração. Na linguagem falada brasileira, o uso é quase inexistente.
Ênclise – pronome depois do verbo
Ex.: Empreste-me seu livro novo.
CRASE
Ex.: Fui à feira comprar frutas – emprega-se antes de palavras femininas.
Ex.: O espetáculo começa às 15:00.
 
Esteve na escola às 13:00 – deve ser utilizada em expressões que indicam horas.
 Ex.: A consulta ficou marcada para as 15:00 – se expressão vier antecedida por preposição não há crase.
 Ex.: O jogador fez um lance à Garrincha.
 À medida que o tempo passa, vamos envelhecendo. Deve-se usar crase nas expressões “à moda de” e “à medida que”
Ex.: Falei a respeito de você para meu chefe.
 Ele veio a pé até o centro da cidade. – não se usa crase antes de nomes masculinos.
Ex.: A criança, a quem ajudamos, voltou para casa sã e salva. (pronomes: que(m), cujo(a), cujos (as) – não se usa crase antes desses pronomes..
 São orientações às quais alunos e professores devem seguir (pronomes: a qual, as quais) - esses pronomes admitem crase.
 
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