Prévia do material em texto
REDAÇÃO David Gonçalves RESULTADO DA PESQUISA! UTILIZAÇÃO DO REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL Repertório social baseado nos textos motivadores serão penalizados; O aluno deve apresentar, no mínimo, um repertório para garantir ponto; REPERTÓRIO PERTINENTE: O repertório sociocultural deve estar vinculado ao tema, isto é, não pode ser escolhido aleatoriamente; REPERTÓRIO LEGITIMADO: Repertório em que se utilizam informações, fatos, situações vividas SEM respaldo nas Áreas do Conhecimento são descontados; REPERTÓRIO PRODUTIVO: Para avaliação em 200 pontos, o repertório deve ser vinculado à discussão proposta a partir de uma comparação, exemplificação, contraponto etc. REPERTÓRIOS LEGITIMADOS - Referência direta a Áreas do Conhecimento e/ou a seus profissionais (Sociologia/ sociólogos, Filosofia/ filósofos, Literatura/ escritores/ poetas/ nomes de autores, Educação/ educadores, Direito/ legislação, Medicina/ médicos, Linguística/ linguistas etc.) Ex.: “A Lei Rouanet viabilizou a retomada do cinema nacional com produções de sucesso”. - Referência a um estudo ou a um produto resultante de uma Área do Conhecimento (livros, obras, peças, filmes, esculturas, músicas, estudos, pesquisas etc.) Ex: “No filme “O Mágico de Oz”, o mágico tem uma utopia de construir uma máquina cinematográfica mesmo com poucos recursos” UTILIZAÇÃO DO REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL REPERTÓRIOS LEGITIMADOS - Referência a personalidades, celebridades, figuras, personagens diretamente ligados a uma Área do Conhecimento. Ex.: “Drauzio Varella expôs em filme sua experiência como médico voluntário em um presídio de São Paulo” Referência aos meios de comunicação conhecidos, como redes sociais, mídia e jornais (Facebook, Portal G1, Revista ISTOÉ, Bandnews, SBT, Tribuna da Bahia, Gazeta do Povo (PR), Metrô News (SP), Estado de Minas, Diário Catarinense, Gazeta de Alagoas, Diário do Pará etc.). Ex.: “De acordo com o portal UOL, a Região Sudeste lidera o número de salas de cinema no Brasil”. UTILIZAÇÃO DO REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL II UTILIZAÇÃO DO REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL Repertório social baseado nos textos motivadores serão penalizados; O aluno deve apresentar, no mínimo, um repertório para garantir ponto; REPERTÓRIO PERTINENTE: O repertório sociocultural deve estar vinculado ao tema, isto é, não pode ser escolhido aleatoriamente; REPERTÓRIO PRODUTIVO: Para avaliação em 200 pontos, o repertório deve ser vinculado à discussão proposta a partir de uma comparação, exemplificação, contraponto etc. REPERTÓRIO LEGITIMADO: Repertório em que se utilizam informações, fatos, situações vividas SEM respaldo nas Áreas do Conhecimento são descontados; Caso o aluno invente um repertório, sua redação pode ser submetida à coordenação da banca. ESQUEMINHA DO SUCESSO! REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL Ele está nos textos de apoio? SIM NÃO Ele é legitimado pelas Áreas do Conhecimento? SIM NÃO Ele é pertinente ao tema e à discussão? SIM NÃO Ele é bem associado à argumentação? SIM NÃO 120 pts. 120 pts. 120 pts. 160 pts.200 pts. REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NA INTRODUÇÃO 1) Repertório sociocultural (Contextualização) 2) Transição para o tema 3) Tese Tema: “Como resolver os problemas da mobilidade urbana no Brasil?” Introdução: O Brasil começou a investir intensamente na mobilidade rodoviária somente ao longo do século XX. O auge dessa política veio com o Governo JK, que, consciente sobre o processo de industrialização, privilegiou os investimentos nas rodovias como forma de integrar melhor os territórios. Passados alguns anos, percebe-se que a mobilidade urbana continua sendo uma pauta relevante, mas infelizmente não recebe as preocupações devidas. Os problemas quanto a isso decorrem, sobretudo, da despreocupação da sociedade em relação ao problema e da dificuldade de conexão entre os modais existentes. REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NA INTRODUÇÃO Tema: “Como resolver os problemas da mobilidade urbana no Brasil?” Introdução: O Brasil começou a investir intensamente na mobilidade rodoviária somente ao longo do século XX. O auge dessa política veio com o Governo JK, que, consciente sobre o processo de industrialização, privilegiou os investimentos nas rodovias como forma de integrar melhor os territórios. Passados alguns anos, percebe-se que a mobilidade urbana continua sendo uma pauta relevante, mas infelizmente não recebe as preocupações devidas. Os problemas quanto a isso decorrem, sobretudo, da despreocupação da sociedade em relação ao problema e da dificuldade de conexão entre os modais existentes. Contextualização (com repertório) REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NA INTRODUÇÃO Tema: “Como resolver os problemas da mobilidade urbana no Brasil?” Introdução: O Brasil começou a investir intensamente na mobilidade rodoviária somente ao longo do século XX. O auge dessa política veio com o Governo JK, que, consciente sobre o processo de industrialização, privilegiou os investimentos nas rodovias como forma de integrar melhor os territórios. Passados alguns anos, percebe-se que a mobilidade urbana continua sendo uma pauta relevante, mas infelizmente não recebe as preocupações devidas. Os problemas quanto a isso decorrem, sobretudo, da despreocupação da sociedade em relação ao problema e da dificuldade de conexão entre os modais existentes. Contextualização (com repertório) Transição para o tema REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NA INTRODUÇÃO Tema: “Como resolver os problemas da mobilidade urbana no Brasil?” Introdução: O Brasil começou a investir intensamente na mobilidade rodoviária somente ao longo do século XX. O auge dessa política veio com o Governo JK, que, consciente sobre o processo de industrialização, privilegiou os investimentos nas rodovias como forma de integrar melhor os territórios. Passados alguns anos, percebe-se que a mobilidade urbana continua sendo uma pauta relevante, mas infelizmente não recebe as preocupações devidas. Os problemas quanto a isso decorrem, sobretudo, da despreocupação da sociedade em relação ao problema e da dificuldade de conexão entre os modais existentes. Contextualização (com repertório) Transição para o tema Tese REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NA INTRODUÇÃO Tema: “Como resolver os problemas da mobilidade urbana no Brasil?” Introdução: O Brasil começou a investir intensamente na mobilidade rodoviária somente ao longo do século XX. O auge dessa política veio com o Governo JK, que, consciente sobre o processo de industrialização, privilegiou os investimentos nas rodovias como forma de integrar melhor os territórios. Passados alguns anos, percebe-se que a mobilidade urbana continua sendo uma pauta relevante, mas infelizmente não recebe as preocupações devidas. Os problemas quanto a isso decorrem, sobretudo, da despreocupação da sociedade em relação ao problema¹ e da dificuldade de conexão entre os modais existentes. Contextualização (com repertório) Transição para o tema Tese REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NA INTRODUÇÃO Tema: “Como resolver os problemas da mobilidade urbana no Brasil?” Introdução: O Brasil começou a investir intensamente na mobilidade rodoviária somente ao longo do século XX. O auge dessa política veio com o Governo JK, que, consciente sobre o processo de industrialização, privilegiou os investimentos nas rodovias como forma de integrar melhor os territórios. Passados alguns anos, percebe-se que a mobilidade urbana continua sendo uma pauta relevante, mas infelizmente não recebe as preocupações devidas. Os problemas quanto a isso decorrem, sobretudo, da despreocupação da sociedade em relação ao problema e da dificuldade de conexão entre os modais existentes². Contextualização (com repertório) Transição para o tema Tese REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NA INTRODUÇÃO REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NO DESENVOLVIMENTO 1) Tópico Frasal – Ideia central a ser defendida 2) Menção ao repertório – apresentação de filme, série, frase, conceito etc. 4) Retomada do repertório – menção breve ao repertório utilizado 3) Conexão – relação entre ideia do tópico e repertório socioculturalTema: “O potencial turístico no Brasil da atualidade” Desenvolvimento 1: Além disso, nota-se que a covid-19 gerou efeitos negativos à atividade turística, reduzindo, assim, seu potencial. O jornal G1 informou, a partir de pesquisas feitas pelo IBGE, que o turismo no Brasil caiu 36,7% em 2020. Esses dados mostram que, com os riscos de contaminação, o país, que já enfrentava problemas flagrantes, passou a ter que lidar com a baixa no turismo nacional e internacional. O efeito profundo disso é o fechamento de restaurantes, hotéis, agências de viagens e todo tipo de comércio que depende da atividade turística. Os dados apontados pelo jornal, nesse sentido, ressaltam a urgência na aceleração da vacinação, o que pode frear razoavelmente esse processo. REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NO DESENVOLVIMENTO Tema: “O potencial turístico no Brasil da atualidade” Desenvolvimento 2: Além disso, nota-se que a covid-19 gerou efeitos negativos à atividade turística, reduzindo, assim, seu potencial. O jornal G1 informou, a partir de pesquisas feitas pelo IBGE, que o turismo no Brasil caiu 36,7% em 2020. Esses dados mostram que, com os riscos de contaminação, o país, que já enfrentava problemas flagrantes, passou a ter que lidar com a baixa no turismo nacional e internacional. O efeito profundo disso é o fechamento de restaurantes, hotéis, agências de viagens e todo tipo de comércio que depende da atividade turística. Os dados apontados pelo jornal, nesse sentido, ressaltam a urgência na aceleração da vacinação, o que pode frear razoavelmente esse processo. Tópico Frasal REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NO DESENVOLVIMENTO Tema: “O potencial turístico no Brasil da atualidade” Desenvolvimento 2: Além disso, nota-se que a covid-19 gerou efeitos negativos à atividade turística, reduzindo, assim, seu potencial. O jornal G1 informou, a partir de pesquisas feitas pelo IBGE, que o turismo no Brasil caiu 36,7% em 2020. Esses dados mostram que, com os riscos de contaminação, o país, que já enfrentava problemas flagrantes, passou a ter que lidar com a baixa no turismo nacional e internacional. O efeito profundo disso é o fechamento de restaurantes, hotéis, agências de viagens e todo tipo de comércio que depende da atividade turística. Os dados apontados pelo jornal, nesse sentido, ressaltam a urgência na aceleração da vacinação, o que pode frear razoavelmente esse processo. Tópico Frasal Menção ao repertório REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NO DESENVOLVIMENTO Tema: “O potencial turístico no Brasil da atualidade” Desenvolvimento 2: Além disso, nota-se que a covid-19 gerou efeitos negativos à atividade turística, reduzindo, assim, seu potencial. O jornal G1 informou, a partir de pesquisas feitas pelo IBGE, que o turismo no Brasil caiu 36,7% em 2020. Esses dados mostram que, com os riscos de contaminação, o país, que já enfrentava problemas flagrantes, passou a ter que lidar com a baixa no turismo nacional e internacional. O efeito profundo disso é o fechamento de restaurantes, hotéis, agências de viagens e todo tipo de comércio que depende da atividade turística. Os dados apontados pelo jornal, nesse sentido, ressaltam a urgência na aceleração da vacinação, o que pode frear razoavelmente esse processo. Tópico Frasal Menção ao repertório Conexão REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NO DESENVOLVIMENTO Tema: “O potencial turístico no Brasil da atualidade” Desenvolvimento 2: Além disso, nota-se que a covid-19 gerou efeitos negativos à atividade turística, reduzindo, assim, seu potencial. O jornal G1 informou, a partir de pesquisas feitas pelo IBGE, que o turismo no Brasil caiu 36,7% em 2020. Esses dados mostram que, com os riscos de contaminação, o país, que já enfrentava problemas flagrantes, passou a ter que lidar com a baixa no turismo nacional e internacional. O efeito profundo disso é o fechamento de restaurantes, hotéis, agências de viagens e todo tipo de comércio que depende da atividade turística. Os dados apontados pelo jornal, nesse sentido, ressaltam a urgência na aceleração da vacinação, o que pode frear razoavelmente esse processo. Tópico Frasal Menção ao repertório Conexão Retomada do repertório REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NO DESENVOLVIMENTO Tema: “O valor da arte e do artista no Brasil” Desenvolvimento 1: A sociedade, dessa forma, não está preparada para lidar com certos movimentos artísticos. Na Semana de Arte Moderna, em 1922, os modernistas foram vítimas de escárnios pela novidade de suas obras. Muitos foram ridicularizados pelo público. Na atualidade, os artistas também são incompreendidos. Muitos novos nomes, assim como em 1922, são julgados e estereotipados. Nesse sentido, percebe-se que a população tende a valorizar de modo automático o que era feito no passado, como uma saudade de tudo o que já foi. Essa é uma característica atemporal de nosso povo. Assim, fala-se com orgulho sobre Mário de Andrade e Manuel Bandeira enquanto artistas do funk são criticados. Talvez, no futuro, o brasileiro perceba o valor do presente. REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NO DESENVOLVIMENTO Tema: “O valor da arte e do artista no Brasil” Desenvolvimento 1: A sociedade, dessa forma, não está preparada para lidar com certos movimentos artísticos. Na Semana de Arte Moderna, em 1922, os modernistas foram vítimas de escárnios pela novidade de suas obras. Muitos foram ridicularizados pelo público. Na atualidade, os artistas também são incompreendidos. Muitos novos nomes, assim como em 1922, são julgados e estereotipados. Nesse sentido, percebe-se que a população tende a valorizar de modo automático o que era feito no passado, como uma saudade de tudo o que já foi. Essa é uma característica atemporal de nosso povo. Assim, fala-se com orgulho sobre Mário de Andrade e Manuel Bandeira enquanto artistas do funk são criticados. Talvez, no futuro, o brasileiro perceba o valor do presente. Tópico Frasal REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NO DESENVOLVIMENTO Tema: “O valor da arte e do artista no Brasil” DESENVOLVIMENTO 1: A sociedade, dessa forma, não está preparada para lidar com certos movimentos artísticos. Na Semana de Arte Moderna, em 1922, os modernistas foram vítimas de escárnios pela novidade de suas obras. Muitos foram ridicularizados pelo público. Na atualidade, os artistas também são incompreendidos. Muitos novos nomes, assim como em 1922, são julgados e estereotipados. Nesse sentido, percebe-se que a população tende a valorizar de modo automático o que era feito no passado, como uma saudade de tudo o que já foi. Essa é uma característica atemporal de nosso povo. Assim, fala-se com orgulho sobre Mário de Andrade e Manuel Bandeira enquanto artistas do funk são criticados. Talvez, no futuro, o brasileiro perceba o valor do presente. Tópico Frasal Menção ao repertório REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NO DESENVOLVIMENTO Tema: “O valor da arte e do artista no Brasil” Desenvolvimento 1: A sociedade, dessa forma, não está preparada para lidar com certos movimentos artísticos. Na Semana de Arte Moderna, em 1922, os modernistas foram vítimas de escárnios pela novidade de suas obras. Muitos foram ridicularizados pelo público. Na atualidade, os artistas também são incompreendidos. Muitos novos nomes, assim como em 1922, são julgados e estereotipados. Nesse sentido, percebe-se que a população tende a valorizar de modo automático o que era feito no passado, como uma saudade de tudo o que já foi. Essa é uma característica atemporal de nosso povo. Assim, fala-se com orgulho sobre Mário de Andrade e Manuel Bandeira enquanto artistas do funk são criticados. Talvez, no futuro, o brasileiro perceba o valor do presente. Tópico Frasal Menção ao repertório Conexão REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NO DESENVOLVIMENTO Tema: “O valor da arte e do artista no Brasil” Desenvolvimento 1: A sociedade, dessa forma, não está preparada para lidar com certos movimentos artísticos. Na Semana de Arte Moderna, em 1922, os modernistas foram vítimas de escárnios pela novidade de suas obras. Muitos foram ridicularizados pelo público. Na atualidade, os artistas também são incompreendidos.Muitos novos nomes, assim como em 1922, são julgados e estereotipados. Nesse sentido, percebe-se que a população tende a valorizar de modo automático o que era feito no passado, como uma saudade de tudo o que já foi. Essa é uma característica atemporal de nosso povo. Assim, fala-se com orgulho sobre Mário de Andrade e Manuel Bandeira enquanto artistas do funk são criticados. Talvez, no futuro, o brasileiro perceba o valor do presente. Tópico Frasal Menção ao repertório Conexão Retomada do repertório REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NO DESENVOLVIMENTO REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NA CONCLUSÃO 1) Retomada da tese – paráfrase do posicionamento central adotado 3) Frase de fechamento com repertório – menção ao repertório já mencionado na introdução e/ou no desenvolvimento 2) Propostas de Intervenção – ações que visam minimizar os problemas apontados ao longo do texto. Tema: “A violência urbana no cenário brasileiro” Torna-se evidente, portanto, que a violência urbana é um problema grave que precisa ser repensado. Para isso, o Poder Público deve destinar uma maior quantia para o investimento em segurança pública, a partir do estímulo ao binômio investigação ostensiva e policiamento preventivo, que deve ocorrer, sobretudo, em áreas previamente analisadas e estudadas com rigor. Dessa forma, será possível garantir à sociedade ações menos desastrosas. Além disso, por mais clichê que possa parecer, é preciso investir em educação, ampliando o número de vagas nas escolas, para criar um caminho alternativo à criminalidade. Afinal, como ensinou Pitágoras, ainda na Antiguidade, é melhor educar as crianças do que punir os adultos. REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NA CONCLUSÃO Tema: “A violência urbana no cenário brasileiro” Torna-se evidente, portanto, que a violência urbana é um problema grave que precisa ser repensado. Para isso, o Poder Público deve destinar uma maior quantia para o investimento em segurança pública, a partir do estímulo ao binômio investigação ostensiva e policiamento preventivo, que deve ocorrer, sobretudo, em áreas previamente analisadas e estudadas com rigor. Dessa forma, será possível garantir à sociedade ações menos desastrosas. Além disso, por mais clichê que possa parecer, é preciso investir em educação, ampliando o número de vagas nas escolas, para criar um caminho alternativo à criminalidade. Afinal, como ensinou Pitágoras, ainda na Antiguidade, é melhor educar as crianças do que punir os adultos. Retomada da tese REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NA CONCLUSÃO Tema: “A violência urbana no cenário brasileiro” Torna-se evidente, portanto, que a violência urbana é um problema grave que precisa ser repensado. Para isso, o Poder Público deve destinar uma maior quantia para o investimento em segurança pública, a partir do estímulo ao binômio investigação ostensiva e policiamento preventivo, que deve ocorrer, sobretudo, em áreas previamente analisadas e estudadas com rigor. Dessa forma, será possível garantir à sociedade ações menos desastrosas. Além disso, por mais clichê que possa parecer, é preciso investir em educação, ampliando o número de vagas nas escolas, para criar um caminho alternativo à criminalidade. Afinal, como ensinou Pitágoras, ainda na antiguidade, é melhor educar as crianças do que punir os adultos. Retomada da tese Propostas de Intervenção REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NA CONCLUSÃO Tema: “A violência urbana no cenário brasileiro” Torna-se evidente, portanto, que a violência urbana é um problema grave que precisa ser repensado. Para isso, o Poder Público deve destinar uma maior quantia para o investimento em segurança pública, a partir do estímulo ao binômio investigação ostensiva e policiamento preventivo, que deve ocorrer, sobretudo, em áreas previamente analisadas e estudadas com rigor. Dessa forma, será possível garantir à sociedade ações menos desastrosas. Além disso, por mais clichê que possa parecer, é preciso investir em educação, ampliando o número de vagas nas escolas, para criar um caminho alternativo à criminalidade. Afinal, como ensinou Pitágoras, ainda na Antiguidade, é melhor educar as crianças do que punir os adultos. Retomada da tese Propostas de Intervenção Menção ao repertório REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – NA CONCLUSÃO Repertório na conclusão não será contabilizado @proenemoficial proenem @proenem proenemoficial proenem.com.br faleconosco@proenem.com.br Número do slide 1 Número do slide 2 Número do slide 3 Número do slide 4 Número do slide 5 Número do slide 6 Número do slide 7 Número do slide 8 Número do slide 9 Número do slide 10 Número do slide 11 Número do slide 12 Número do slide 13 Número do slide 14 Número do slide 15 Número do slide 16 Número do slide 17 Número do slide 18 Número do slide 19 Número do slide 20 Número do slide 21 Número do slide 22 Número do slide 23 Número do slide 24 Número do slide 25 Número do slide 26 Número do slide 27 Número do slide 28 Número do slide 29 Número do slide 30 Número do slide 31