AO2 - LINGUA INGLESA FONETICA E FONOLOGIA 2021211EFL

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01/12/2021 20:36 Teste: AO2
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AO2
Iniciado: 1 dez em 20:22
Instruções do teste
Importante:
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0,6 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
 
Conforme menciona Preti (2000), a língua representa a “manifestação da vida em
sociedade”, a representatividade de uma Nação. Trazendo essa mensagem para
o contexto da Língua Inglesa, percebemos que língua em uso perpassou por
mutações e fortes influências no decorrer do tempo, tal como vimos de 1000 à
1150, período em que foi praticado o inglês antigo; na sequência, tivemos as
influências trazidas do Middle English, período de 1100 à 1500; e, por fim,
vivemos até hoje as influências trazidas pelo Modern English.
Refletindo sobre a presença da fonética e fonologia inserida como fonte de base
capazes de participar das possíveis mudanças ocorridas durante esses três
momentos da Língua Inglesa, iniciado pelo Inglês Antigo, até chegar ao Modern
English, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I – A prática da leitura e da escrita, juntamente com a fala, complementam o
processo de aplicação de uma língua em diferentes momentos de comunicação,
e isso se dá em razão da fonética apresentar ao falante o domínio de códigos que
representam os sons, que são as letras que reunidas formam uma palavra, cujo
poder de uso exercido pelos falantes da língua inglesa consiste em atribuir
significado às coisas do mundo fazendo uso desse idioma.
 
PORQUE
 
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As asserções I e II são ambas proposições falsas
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
II – O estudo da Fonética corresponde ao domínio da transcrição da fala, que é
identificada por meio de símbolos capazes de representar a sonoridade dessa
fala, compreendendo o conceito gramatical da língua.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
0,6 ptsPergunta 2
Leia os textos a seguir:
TEXTO 1:
O Oxford Companion to the English Language descreve o schwa como uma vogal
neutra que é formada, isoladamente, da seguinte forma: a língua fica suspensa e
imóvel no meio da cavidade bucal e os lábios permanecem em posição normal.
Experimente, agora, pronunciar qualquer uma das cinco vogais. O resultado é um
som fechado, quase ameaçador, um grunhido. O schwa só perde o impacto
porque é um som rápido que ocorre tipicamente em sílabas não acentuadas.
Alguns exemplos são: above, again, suppose, photograph, scenery, sofa.
Disponível em: https://www.inglesnosupermercado.com.br/once-upon-a-time-
os-sons-do-ingles-schwa/ (https://www.inglesnosupermercado.com.br/once-
upon-a-time-os-sons-do-ingles-schwa/) . Acesso em: 20 de outubro de 2020.
TEXTO 2:
O aprimoramento do aprendizado da Língua Inglesa tem por base a forma como
saber-ler-escutar-pronunciar de maneira correta o idioma em atos comunicativos,
com isso, será possível aprender a observar e entender a fala de um nativo.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações abaixo:
 
https://www.inglesnosupermercado.com.br/once-upon-a-time-os-sons-do-ingles-schwa/
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II e III, apenas.
II, apenas
I e II, apenas.
I, apenas.
I e III, apenas.
I – A Fonética da Língua Inglesa (LI) trata de estudar as unidades mínimas das
palavras, ou seja, o som de cada letra.
 
II – A Fonologia compreende uma ciência voltada a estudar os sistemas sonoros
da Língua Inglesa, mas não está relacionada à Fonética, porque não busca o
reconhecimento, identificação, aprendizado e uso correto dos sons emitidos
durante um ato comunicativo.
III – Vemos na Fonologia a possibilidade de compreensão da estrutura sonora
interligada ao léxico da língua de forma direcionada a facilitar a compreensão das
palavras, frases e textos.
É correto o que se afirma em:
0,6 ptsPergunta 3
Observe a imagem a seguir: 
 
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A relação de distanciamento de sons presente na pronúncia dessas palavras ocorre
devido a quantidade de sons palatais a serem expelidos de forma diferenciada quando
aplicado nele uma entonação específica e que esteja de acordo com o querer-dizer do
falante que recorre à fonética para tratar traços totalmente distintos e que trazem como
diferenciador o momento da amplitude do fechamento da boca para o fonema / æ /, em
relação ao fonema / ʌ /.
A relação de proximidade presente na pronúncia dessas palavras que, porventura,
apresentam vogais nasais diferentes em sua escrita, bem como também significados
totalmente distintos, trazem como diferenciador o momento da amplitude de do
posicionamento da língua na boca para o fonema / æ /, em relação ao fonema / ʌ /.
A relação de proximidade, presente na pronúncia dessas palavras, que, porventura,
apresentam vogais diferentes em sua escrita, bem como também significados totalmente
distintos, trazem como diferenciador o momento da amplitude de abertura da boca para
o fonema / æ /, em relação ao fonema / ʌ /, o que faz com que os sons fiquem próximos
para quem não é nativo e está em processo de aprendizagem da Língua Inglesa.
A relação de distanciamento de sons presente na pronúncia dessas palavras ocorre
devido a quantidade de sons alveolares a serem expelidos de forma diferenciada
quando aplicados, neles, uma entonação específica e que esteja de acordo com o
querer-dizer do falante, que recorre à fonética para tratar traços totalmente distintos e
Disponível em:
http://www.cesadufs.com.br/ORBI/public/uploadCatalago/17045510112015Fonetica_do_Ingle
_Aula_05.pdf
(http://www.cesadufs.com.br/ORBI/public/uploadCatalago/17045510112015Fonetica_do_Ingles_-
_Aula_05.pdf) . Acesso em: 20 de outubro de 2020.
Como podemos observar, a pronúncias apresentadas no quadro anterior
correspondem ao emprego de vogais abertas presentes nessas palavras, por
isso, identificamos a relação de proximidade de emissão de sons no momento da
fala.
 Considerando as reflexões apresentadas, assinale a opção correta.
http://www.cesadufs.com.br/ORBI/public/uploadCatalago/17045510112015Fonetica_do_Ingles_-_Aula_05.pdf
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que trazem como diferenciador o momento da amplitude de abertura da boca para o
fonema / æ /, em relação ao fonema / ʌ /.
A relação de distanciamento de sons presente na pronúncia dessas palavras ocorre
devido a quantidade de sons plosivos a serem expelidos de forma diferenciada quando
aplicado nele uma entonação específica alinhada ao querer-dizer do falante, que recorre
à fonética para tratar de traços totalmente distintos e que trazem como diferenciador o
momento da amplitude de abertura da boca para o fonema / æ /, em relação ao fonema /
ʌ /.
0,6 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
Na Língua Inglesa, quando a sílaba é completa, vemos que a vogal é o ápice, já a
consoante, podemos dizer que se trata do aclive ou declive, podendo ser
facultativas ou estarem presentes entre vogais. Diante disso, podemos concluir
que uma sílaba consiste em um núcleo formado por uma vogal, ou um ditongo,
acompanhado por consoantes presentes antes ou depois do núcleo silábico.
Observamos, portanto, que a fala acaba por não valorizar a consoante na sílaba
em determinadas palavras pronunciadas.
Fonte: SANT’ANNA, M. R. de. A pronúnciadas consoantes inglesa em final de vocábulos por
falantes brasileiros. 2008. p. 30. Disponível em:
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-03022009-
113509/publico/TESE_MAGALI_ROSA_SANTANNA.pdf
(https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-03022009-
113509/publico/TESE_MAGALI_ROSA_SANTANNA.pdf) . Acesso em: 20 de outubro de 2020.
Refletindo sobre a pronúncia de sons idênticos e não idênticos frente a relação de
proximidade com a letra descrita em sílabas que forma palavras pertencentes ao
vocabulário da Língua Inglesa, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas.
 
I. Seja para emitir o som de uma vogal, quanto de uma consoante da Língua
Inglesa, detectamos pontos de articulação ativos e passivos. Nesse contexto, é
possível verificar o lugar onde cada um dos articuladores ativos toca ou se
aproxima, bem como os articuladores passivos.
PORQUE
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A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são ambas proposições falsas.
II. Segundo trata a fonética e fonologia, no contexto da produção de sons,
podemos afirmar que fazem parte da mesma classificação de pontos de
articulação, muito embora sejam diferentes no que se referem a forma como a
corrente de ar, advinda dos pulmões, sai pela boca.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
0,6 ptsPergunta 5
Perguntas negativas – Afirmações – Declarações de coisas – Expressão de vontades –
Ênfase entonencial – Contraste argumentativa – Perguntas de tag.
Leia o texto a seguir:
 
São dois dos principais Padrões de Entonação em Inglês
 
Movimento de queda: movimento do falante capaz de reproduzir sua voz baixa
de tom, presente no final da frase, cujo padrão é presente e considerado mais
comum no inglês americano. Comumente utilizado na maioria das declarações e
perguntas regulares que não podem ser respondidas com um simples sim ou
não.
Movimento de subida: capaz de representar a sua voz com aumento de tom no
final da frase. Costuma ser empregado quando o falante estiver fazendo uma
pergunta de “sim ou não” ou para demonstrar descrença ou raiva.
Quais são as sete situações onde a entonação é importante na Língua Inglesa?
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Perguntas duvidosas– Afirmações – Declarações de coisas – Expressão de indignações
– Ênfase frasal – Contraste de verdades – Perguntas de tag.
Perguntas – Negações – Lista de coisas – Expressão de negação – Ênfase visual –
Contraste argumentativa – Perguntas de tag.
Perguntas – Afirmações – Listagem de coisas – Expressão de sentimentos – Ênfase de
algo – Contraste entre coisas – Perguntas de tag.
Perguntas capciosas – Afirmações – Declarações formais – Expressão facial – Ênfase
exponencial – Contraste de discussões – Perguntas de tag.
0,6 ptsPergunta 6
Leia o texto a seguir:
A produção de sons consoantes normalmente corresponde a pontos em que os
órgãos articuladores interpõem-se ou aproximam-se e estreitam-se de forma a
obstruir o canal vocálico. Estes pontos de articulação normalmente podem ser
definidos com precisão, identificando facilmente as respectivas características de
cada som produzido. Ao contrário das vogais, as quais são sons contínuos e
uniformes, muitas vezes semelhantes, mas quase nunca exatamente iguais entre
duas línguas, as consoantes normalmente se equivalem a ponto de permitir fácil
transferência ou, em alguns casos, não encontram a menor semelhança no outro
idioma. Com base nessa reflexão, observe a figura a seguir: 
 
 
 Disponível em: https://www.sk.com.br/sk-conso.html (https://www.sk.com.br/sk-
conso.html) . Acesso em: 21 de outubro de 2020.
Tendo em vista que as consoantes fricativas tendem a causar uma aproximação
entre os articuladores (dentes e língua), percebemos, nesse movimento, o ar
https://www.sk.com.br/sk-conso.html
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III e IV.
I, II e III.
I, II e IV.
II e IV.
I e III.
escapar após certa fricção.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações abaixo:
 
I – Essas consoantes pertencentes à Língua Inglesa, representadas pelos
fonemas são as mais difíceis de serem pronunciadas, cujos sons não encontram
proximidade com o grupo sonoro da Língua Portuguesa.
 
II – As fricativas interdentais estão presentes em plavras grafadas com ’th’, tais
como thanks, bath, bathe anything, that e other.
 
III – A palavra that é uma fricativa interdental vozeada, pois necessita de 
maior vibração das cordas vocais para serem produzidas.
 
IV – As palavras thanks, bath, anything e other representam a calssificação
fricativa interdental não vozeada (surda).
 
Estão corretas apenas as afirmativas:
 
0,6 ptsPergunta 7
Leia o texto a seguir:
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Silent letters podem ser encontradas em abundância na língua portuguesa também,
portanto as palavras da língua inglesa que possuírem silent letters será detectado de
maneira dedutiva.
A palavra psychology demonstra que para silent letters aparecerem, é necessário que
esteja em começo de palavras ao lado de outra consoante.
As silent letters tendem a desaparecer na grafia do inglês, e palavras como psychology
deixarão de aparecer.
Para um falante de português, uma palavra como psychology pode causar confusão, já
que em inglês é uma palavra com silent letters, e em português a sua correspondente,
psicologia, não é.
Depois de perceber os casos em que silent letters ocorrem na língua inglesa, o falante
não nativo pronunciará corretamente sem influências de sua primeira língua.
Aprender a reproduzir corretamente os sons da língua inglesa, a partir da grafia
das palavras, é um esforço desafiador e, na maioria das vezes, inútil. Em
português a correspondência de sons e da grafia das palavras é mais direta, mas
em inglês nós raramente pronunciamos todas as letras das palavras. Por
exemplo, a palavra psychology se pronuncia como saicology, o p inicial não é
verbalizado. Na palavra psicologia, do português, o p é nitidamente pronunciado.
Assim como nesta palavra, existem muitas outras. Mesmo após estudar muitos
anos, ignoramos que algumas consoantes não são pronunciadas. É mais um viés
cognitivo, tendemos a levar para os idiomas que aprendemos as mesmas
convenções usadas em nosso idioma natal. Realmente, é difícil entender que
algumas das letras constam das palavras apenas como enfeite e, em muitos
casos, não possuem nenhuma função clara.
Fonte: Almeida, R. Q. de. Pronúncia da Língua Inglesa: as consoantes mudas. Disponível em:
https://www.aprendendoingles.com.br/2020/09/06/pronuncia-da-lingua-inglesa-as-
consoantes-mudas/ (https://www.aprendendoingles.com.br/2020/09/06/pronuncia-da-lingua-
inglesa-as-consoantes-mudas/) . Acesso em: 20 de outubro de 2020.
 
Considerando as reflexões apresentadas, assinale a opção correta.
0,6 ptsPergunta 8
Leia o texto a seguir:
https://www.aprendendoingles.com.br/2020/09/06/pronuncia-da-lingua-inglesa-as-consoantes-mudas/
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hot – matter – stamp – pull.
dad – pi – dot – map – still – send.
farm – cap – state – small – hand – fine
dog – fat – cut – sit – bite – go
lot – fill – cat – let – meat – flow.A vogal curta (short vowels) está presente numa palavra quando não emite o
próprio nome, ou seja, você não realiza a pronúncia da mesma forma como se
ela estivesse sozinha. Consideramos vogal longa (long vowel) quando ao
pronunciarmos a palavra, identificamos o nome dela, ou seja, a forma como se
apresenta a sua pronúncia isolada de outras letras.
 
Qual alternativa indica a presença de todas as palavras com vogais longas?
0,6 ptsPergunta 9
Leia o texto a seguir:
 
A prosódia representa a capacidade que o falante tem de poder dar ritmo
linguístico tendo como base o seu quer-dizer intencional. Essa possibilidade de
ritmização é demarcada pelas sucessões regulares de tempo, bem como
aplicação de maior intensidade na fala a ponto de valorizar o ponto central da
mensagem, ou seja, o que eu desejo que o ouvinte capte do meu ato de fala
como sendo de maior valor.
 
Segundo Pike (1945): a entonação do discurso altera o significado pragmático
das sentenças ao dar forma à atitude e à intenção do falante.
 
Fonte: ROSA, R. G. A interface entre prosódia e discurso no inglês como língua estrangeira.
Disponível em:
https://www.academia.edu/33364453/A_interface_entre_pros%C3%B3dia_e_discurso_no_ingl%C3
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A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são ambas proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Acesso em: 08 de outubro de 2020.
Refletindo sobre a importância de compreender momentos de entonação
aplicados pelo falante, em seus atos de comunicação, com o intuito de valorizar o
ponto central do seu querer-dizer, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas.
 
I. A existência de uma hierarquia prosódica de enunciados ocorre por meio de
uma sequência de frases entoacionais.
 
PORQUE
 
II. A delimitação da unidade nas frases entoacionais ocorre a partir de pausas
presentes em uma fala acompanhada de elemento prosodicamente proeminente,
desde que apresente uma estrutura interna gramaticalmente coerente.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
0,6 ptsPergunta 10
Leia o texto a seguir:
 
Connected Speech corresponde à fala conectada, o que corresponde ao ato
de fala representativo da fluência da Língua Inglesa. Quando falamos, as
palavras têm algum efeito umas sobre as outras, pois nem sempre pronunciamos
01/12/2021 20:36 Teste: AO2
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I, II e III.
II, apenas.
I, apenas.
I e II, apenas.
III, apenas.
palavras completamente separadas, principalmente se houver a presença de
entonação escolhida pelo querer-dizer do falante. Na verdade, muitas palavras
afetam umas às outras quando você as coloca em frases e sentenças. O som
final de uma palavra geralmente afeta o início da próxima palavra.
 
Vista como fundamental para a fluência da Língua Inglesa, avanço tão
sonhado por aquele que está progredindo no aprendizado dessa segunda
língua, em razão de ser nativo em Língua Portuguesa, a Connected Speech
abre muitas portas para o entendimento e melhoria de atos de comunicação
praticados com o uso da Língua Inglesa.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmativas abaixo:
 
I – Quando um nativo de língua inglesa pronuncia ‘that book’, o som final /t/
(alveolar), ao unir-se ao /b/ (bilabial) transforma-se em /p/, com isso, em vez de /
ðæt bʊk/, temos /ðæp bʊk/. Isso é um exemplo de assimilação.
 
II – Quando um nativo de língua inglesa pronuncia ‘next day’, ao invés de ser
pronunciado /nekst deɪ/, se pronuncia /neks deɪ/. Isso é um caso de elisão.
 
III – Quando um nativo de língua inglesa pronuncia “find out” ou “work out”, se
pronuncia as duas palavras juntas: “findout” e “workout”, respectivamente. Isso é
um exemplo de Linking.
 
É correto o que se afirma em:
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