Ficha de questões interpretação acentuação

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Interpretação de texto e Acentuação Gráfica 
2 ANOS
Dicas de interpretação
Primeira leitura: Se inteirar do assunto; Segunda leitura: identificar a tipologia textual e resuma cada parágrafo, buscando a ideia mais importante; parafraseie com suas palavras;
Releia quantas vezes forem necessárias;
Em textos dissertativos, sublinhe a tese, os tópicos frasais e os argumentos: Causa--efeito, dados estatísticos, testemunho de autoridade, comparação, fato-exemplo, enumeração;
Identifique os operadores argumentativos e as ideias que vem atreladas eles: Esclarecimento, resumo, explicação, exemplificação, descrição, enumeração, oposição, conclusão;
Se não sabe palavras técnicas ou usuais do seu vocabulário tente depreender o sentido delas pelo contexto;
Sempre grife o que o comando pede.
QUESTÃO
O humor presente na tirinha decorre principalmente do fato de a personagem Mafalda 
atribuir, no primeiro quadrinho, poder ilimitado ao dedo indicador.
B)	considerar seu dedo indicador tão importante quanto o dos patrões.
C)	atribuir, no primeiro e no último quadrinhos, um mesmo sentido ao vocábulo “indicador”. 
D)	usar corretamente a expressão “indicador de desemprego”, mesmo sendo criança.
E)	atribuir, no último quadrinho, fama exagerada ao dedo indicador dos patrões.
C
QUESTÃO
Assinale a alternativa em que a frase apresenta figura de linguagem semelhante à da fala de Helga no primeiro quadrinho.
O país está coalhado de pobreza.
Pobre homem rico!
Tudo, para ele, é nada!
O curso destina-se a pessoas com poucos recursos financeiros.
E)	Não tenho tudo que amo, mas amo tudo que tenho.
D
QUESTÃO
O efeito de sentido da charge é provocado pela combinação de informações visuais e recursos linguísticos. No contexto da ilustração, a frase proferida recorre à 
a) polissemia, ou seja, aos múltiplos sentidos da expressão “rede social” para transmitir a ideia que pretende veicular. 
 b) ironia para conferir um novo significado ao termo “outra coisa”. 
 c) homonímia para opor, a partir do advérbio de lugar, o espaço da população pobre e o espaço da população rica. 
d) personificação para opor o mundo real pobre ao mundo virtual rico. 
 e) antonímia para comparar a rede mundial de computadores com a rede caseira de descanso da família.
A
Questão
Opportunity é o nome de um veículo explorador que aterrissou em Marte com a missão de enviar informações à Terra. A charge apresenta uma crítica ao(à) 
a) gasto exagerado com o envio de robôs a outros planetas. 
b) exploração indiscriminada de outros planetas. c) circulação digital excessiva de autorretratos. d) vulgarização das descobertas espaciais. 
e) mecanização das atividades humanas.
C
Questão
A Inquisição gerou uma série de comportamentos humanos defensivos na população da época, especialmente por ter perdurado na Espanha e em Portugal durante quase 300 anos, ou no mínimo quinze gerações. Embora a Inquisição tenha terminado há mais de um século, a pergunta que fiz a vários sociólogos, historiadores e psicólogos era se alguns desses comportamentos culturais não poderiam ter-se perpetuado entre nós. Na maioria, as respostas foram negativas, ou seja, embora alterasse sem dúvida o comportamento da época, nenhum comportamento permanece tanto tempo depois, sem reforço ou estímulo continuado. Não sou psicólogo nem sociólogo para discordar, mas tenho a impressão de que existem alguns comportamentos estranhos na sociedade brasileira, e que fazem sentido se você os considerar resquícios da era da Inquisição. [...] KANITZ, S. A Herança Cultural da Inquisição. In: Revista Veja. Ano 38, nº 5, 2 fev. 2005 (fragmento). 
Considerando-se o posicionamento do autor do fragmento a respeito de comportamentos humanos, o texto 
a) enfatiza a herança da Inquisição em comportamentos culturais observados em Portugal e na Espanha. 
 b) contesta sociólogos, psicólogos e historiadores sobre a manutenção de comportamentos gerados pela Inquisição. 
c) contrapõe argumentos de historiadores e sociólogos a respeito de comportamentos culturais inquisidores. 
d) relativiza comportamentos originados na Inquisição e observados na sociedade brasileira. 
e) questiona a existência de comportamentos culturais brasileiros marcados pela herança da Inquisição.
E
Questão
Autor de “A Geração Superficial” analisa a influência da tecnologia na mente O jornalista americano Nicholas Carr acredita que a internet não estimula a inteligência de ninguém. O autor explica descobertas científicas sobre o funcionamento do cérebro humano e teoriza sobre a influência da internet em nossa forma de pensar. Para ele, a rede torna o raciocínio de quem navega mais raso, além de fragmentar a atenção de seus usuários. Mais: Carr afirma que há empresas obtendo lucro com a recente fragilidade de nossa atenção. “Quanto mais tempo passamos on-line e quanto mais rápido passamos de uma informação para a outra, mais dinheiro as empresas de internet fazem”, avalia. “Essas empresas estão no comércio da distração e são experts em nos manter cada vez mais famintos por informação fragmentada em partes pequenas. É claro que elas têm interesse em nos estimular e tirar vantagem da nossa compulsão por tecnologia.” ROXO, E. Folha de S.Paulo, 18 fev. 2012 (adaptado). 
A crítica do jornalista norte-americano que justifica o título do texto é a de que a internet 
a) mantém os usuários cada vez menos preocupados com a qualidade da informação. 
b) torna o raciocínio de quem navega mais raso, além de fragmentar a atenção de seus usuários. Temp
c) desestimula a inteligência, de acordo com descobertas científicas sobre o cérebro. 
 d) influencia nossa forma de pensar com a superficialidade dos meios eletrônicos. 
e) garante a empresas a obtenção de mais lucro com a recente fragilidade de nossa atenção.
E
Relembrar
Monossílabo: (1 Sílaba) 
Ditongo: C (SV + V) MAGISTÉRIO D (V + SV) SÊMEN
Hiato: (VV) = (XV – V – XY)
Oxítona: última
Paroxítona: penúltima 
Proparoxítona: antepenúltima 
Acentuação gráfica
SÃO ACENTUADOS OS MONOSSÍLABOS TÔNICOS TERMINADOS EM –A(S), -E(S), -O(S) EX: má(s), trás, pé(s), mês, só(s)
TODAS AS PROPAROXÍTONAS SÃO ACENTUADAS EX: álcool, máscara, álgebra, trânsito, relâmpago
SÃO ACENTUADAS AS PAROXÍTONAS TEMINADAS EM DITONGO (SEGUIDOS OU Ñ DE S) –ÃO(S), TRITONGO E (L, N, UM, R, OM, NS, X, I, IS, US, PS), EXETO AS TERMINADAS EM –A(S), -E(S), -O(S), -EM(-ENS) EX: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam, enxáguem; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.
Ñ se acentuam o
Ditongos abertos (–ei e –oi): Androide, Centopeia
Terminados em –ns e –em, –ens: Hifens, Semens/ item, jovens
SÃO ACENTUADAS AS OXÍTONAS TERMINADAS EM –A(S), -E(S), -O(S), -EM(-ENS) E DITONGOS ABERTOS GRAFADOS –ÉU(s), –ÉI(S) E –ÓI(S) EX: sofá(s), axé(s)*, bongô(s), vintém(éns), anéis, herói(s)
SÃO ACENTUADAS AS VOGAIS –I E –U TÔNICAS DOS HIATOS QUANDO FICAM SOZINHAS NA SÍLABA OU SÃO SEGUIDAS DE S. EX: paraíso, uísque, saúde, faísca
AS VOGAIS –I E –U Ñ SÃO ACENTUADAS QUANDO
SÃO SEGUIDAS DE –NH EX: RAINHA
PALAVRAS PAROXÍTONAS, SÃO ANTECEDIDAS POR DITONGOS EX: TAOISMO, FEIURA
Ñ SE ACENTUA A PRIMEIRA VOGAL TÔNICA DOS HIATOS OO E EE EX: ENJOO, VEEM, LEEM
Acentuação gráfica
Acentuação diferenciada
Pôde X Pode
Têm X Tem 
Por que? = Por que motivo? Por que razão? A razão pela qual; O motivo pela qual Pelo qual; Pela qual(preposição + pronome relativo) 
Por quê? = sinais de pontuações
Porque = pois 
Porquê = Substantivo= O motivo, A razão
Quê = tônico 
questão
(Vunesp - TJ-MT - Técnico Judiciário) Assinale a alternativa em que, de acordo com a norma culta, todas as palavras estão corretamente escritas e acentuadas graficamente.
a) A principal finalidade de um assistênte digital pessoal (PDA) é atuar como um organisador eletrônico ou agenda portatil de planejamento diário.
b) O PDA permite o compartiliamento de informações com o PC, ele deve ser uma extenção do PC,não um subistituto.
c) E ainda mais, os fabricantes combinaram os PDAs com telefones celulares, reprodutores multimídia e outros equipamentos eletrônicos.
d) Os PDAs, também chamados de palmtops, definitivamente evoluiram ao longo dos anos; eles não sómente gerenciam informações pessoais, como contatos, compromiços e listas de coisas a fazer.
e) Os dispozitivos de hoje também podem se conectar à internet, atuar como aparelhos de posicionamento global (GPS) e ezecutar software multimídia.
C
Questão
1. Assinale a frase incorreta quanto à acentuação gráfica.
a)A funcionária remeterá os formulários até o início do próximo mês.
b) Ninguém poderia prever que a catástrofe traria tamanho ônus para o país.
c) Este vôo está atrasado: os senhores tem que embarcar pela ponte aerea e fazer conexão no Rio para Florianópolis.
d) O pronunciamento feito pelo diretor na assembleia revestia-se de caráter inadiável.
e) Segundo o regulamento em vigor, o órgão competente tomará as providências cabíveis.
C
Questão
(Cesgranrio) Assinale a opção em que os vocábulos obedecem à mesma regra de acentuação gráfica:
a) pés, hóspedes 
b) sulfúrea, distância 
c) fosforescência, provém 
d) últimos, terrível 
e) satânico, porém 
e) proparoxítona e proparoxítona.
B
Questão
(FGV-RJ) Assinale a alternativa que completa as frases:I – Cada qual faz como melhor lhe ....... .II – O que ....... estes frascos?III – Nestes momentos os teóricos ....... os conceitos.IV – Eles ....... a casa do necessário.
a) convém, contêm, reveem, proveem 
b) convém, contém, reveem, provém 
c) convém, contém, revêm, provém 
d) convêm, contém, reveem, proveem 
e) convêm, contêm, reveem, proveem
A
Questão
Observe a palavra distraído. Está acentuada porque:
(a) a letra "I" do hiato está sozinha e é tônica.
(b) a palavra é paroxítona terminada em "o".
(c) a palavra é proparoxítona.
(d) houve erro de impressão.
(e) a palavra tem homônimos e o acento diferencia.
A
Questão
(Semcas – Psicólogo) Assinale a alternativa que contém afirmação correta,considerando a acentuação das palavras histórias, dicionários e cemitérios.
a) Não deveriam estar acentuadas, pois, não se acentuam proparoxítonas eventuais.
b) A maioria das oxítonas terminadas em “e” são acentuadas.
c) Ainda recebem acento as paroxítonas terminadas em ditongos crescentes.
d) Todas as palavras de duas ou mais sílabas possuem uma sílaba tônica, sobre a qual recai o acento prosódico.
e) Os ditongos, sempre que tiverem pronúncia aberta, são acentuados.
C
Estão gramaticalmente corretas?