Sequência Didática Receita

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SEQUÊNCIA DIDÁTICA
ENSINO FUNDAMENTAL
	Prof. Douglas Guedes 
Profa. Érica Batista
	Turmas: 2º A e B
	Data: 22, 23 e 24 de novembro de 2021
Duração: 8h/aulas 
	Área do conhecimento: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma); Escrita (compartilhada e autônoma); Análise linguística/ semiótica (Alfabetização); Grandezas e medidas
	Componente Curricular: Língua Portuguesa e Matemática.
	Unidade Temática: Gênero Textual Receita
	Objeto de conhecimento: Compreensão em leitura; escrita autônoma e compartilhada; forma de composição do texto; Medida de capacidade e de massa: unidades de medida não convencionais e convencionais (litro, mililitro, cm3, grama e quilograma)
	Habilidades: (EF12LP04) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
(EF02LP14) Planejar e produzir pequenos relatos de observação de processos, de fatos, de experiências pessoais, mantendo as características do gênero, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
(EF02LP16) Identificar e reproduzir, em bilhetes, recados, avisos, cartas, e-mails, receitas (modo de fazer), relatos (digitais ou impressos), a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros.
(EF02MA17) Estimar, medir e comparar capacidade e massa, utilizando estratégias pessoais e unidades de medida não padronizadas ou padronizadas (litro, mililitro, grama e quilograma).
	Desenvolvimento:
Aula 1 – Introdução ao Gênero Textual: Receita 
Atividade 1 – Introdução ao gênero textual receita, demonstração de sua estrutura (cartaz)
Atividade 2 – Leitura de imagens de ingredientes
Atividade 3 – Construção da escrita da receita (Bolo fofo)
Atividade 4 – Leitura e interpretação com atividade impressa
Aula 2 – 
Atividade 1 – Organizar a mesa e os ingredientes de uma receita na prática
Atividade 2 – Fazer uma receita (sanduíche natural) com o título, ingredientes, modo de preparo, tempo e rendimento de porções
Atividade 3 – Realizar a atividade prática construindo o sanduíche natural
Atividade 4 – Atividade impressa sobre interpretação da receita de brigadeiro
Aula 3 – 
Atividade 1 – Rever atividades para casa
Atividade 2 – Utilizar o livro didático de Matemática (Unidade 7 Grandezas e suas medidas) 
	Recursos: Pincel para quadro branco, quadro branco, cartaz, fotos de ingredientes, modelos de receitas, atividades impressas, livro didático de Matemática, apagador, lápis, borracha, lápis de colorir e alimentos para a receita prática.
	Avaliação: Observação e registro das interações durante as aulas, produções individuais e em grupo, participação nas aulas.
AULA 1
ATIVIDADE 1:
ATIVIDADE 2:
ATIVIDADE 3:
ATIVIDADE 4:
AULA 2
ATIVIDADE 1:
ATIVIDADE 3: 
 
 
ATIVIDADE 4: