FACESP-ATIVIDADE

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FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PERNAMBUCO- FACESP
Autorizada pela Portaria MEC Nº 676, publicada no Diário Oficial da União – D.O.U. de 18/07/2016
Rua Matias de Albuquerque, nº 123, Gercino Coelho.
CEP.: 56.306-220 /Telefone: (87)3866-2246
ROTEIRO DE ESTUDO DIRIGIDO
	CURSO:
	 Pedagogia
	DISCIPLINA:
	Sociologia da educação
	PROFESSOR (A):
	 Francisco
	DATA:
	00/00/2021
	ALUNO (A):
	 
	MATRÍCULA:
	 
	TIPO DE ATIVIDADE
	RELATO PESSOAL
	NOTA:
	 
	Objetivo: Compreender o papel da ciência e da filosofia na educação
	Conteúdo: 
	Recursos 
	Tempo C/H
	Pesquisa;
	Computador; 
	livre até a data de entrega(sexta-feira):
01/10/2021
	Tarefa de consolidação do conhecimento
	Exercício de escrita;
	
Gente, foi excelente trabalhar com vocês. Agora, peço que escrevam, narrem como foi nossa experiência pedagógica. Leiam o texto abaixo:
Relato pessoal 
Você costuma contar os fatos de seu dia a dia para alguém? Talvez um amigo, um familiar ou um professor? Toda vez que você relata a alguém um fato corriqueiro ou muito importante, você está fazendo um relato pessoal. Relato pessoal é um gênero textual que pode se manifestar na modalidade oral ou escrita e faz parte do cotidiano de todos nós, mesmo quando não nos damos conta disso. Esse gênero textual tem como característica a presença de um narrador em primeira pessoa, narrando acontecimentos vividos por ele de maneira pessoal, ou seja, deixando evidente sua emoção e suas impressões. Os acontecimentos narrados em um relato pessoal variam muito, desde um simples encontro casual na escola até a conquista de um grande objetivo. Relatos pessoais geralmente utilizam o tempo passado ou presente na narrativa e, quando assumem a forma escrita, costumam apresentar maior grau de formalidade que um relato oral, além disso, o público-alvo a que se destina o texto indicará o grau de formalidade utilizado. Além da narração, a descrição é um tipo de texto que pode ser utilizado para compor a produção de um relato, pois por meio dela o autor pode apresentar detalhes sobre lugares ou pessoas que fizeram parte do episódio vivido por ele. Relatos pessoais podem ser uma importante fonte de registro histórico. Há vários diários que ficaram mundialmente conhecidos por narrarem importantes momentos da história, como é o caso do Diário de Anne Frank, a garota judia que foi perseguida e morta durante o regime nazista, na Segunda Guerra Mundial. Atualmente, os relatos pessoais podem ser publicados por qualquer pessoa em redes sociais e blogs, o que dá uma dimensão maior a eles. Além do ambiente virtual, eles podem ser encontrados em livros e revistas. 
Leia agora um trecho do início do livro de Isadora Faber, que em 2012 ficou conhecida em todo o país por criar uma página no Facebook em que relatava os problemas que enfrentava na escola pública que estudava. O relato foi publicado exatamente como a garota, então com 13 anos, escreveu, portanto, é possível que haja algum desvio da modalidade formal da língua. 
 Minha casa 
Minha casa fica na praia do Santinho, no norte da ilha, ao lado da praia dos Ingleses. É a praia mais preservada da região norte de Florianópolis e tem uma faixa de areia bem grande, dunas, trilhas, inscrições rupestres e outras coisas. É um lugar bem simples mas muito bonito. Até pouco tempo, era basicamente uma praia de pescadores artesanais. Na safra da tainha, aqui tem peixe por todos os lados, e é normal ver pessoas carregando os peixes pelas calçadas. O pessoal nativo come peixe de todas as maneiras, inclusive com pão. Tenho que confessar que não gosto muito, sou mais chegada em um bom churrasco, que minha família tem o hábito de fazer nos finais de semana. Quando meus pais mudaram para a ilha, foram morar em Canasvieiras, e em 2004 viemos morar no Santinho, mas em outra casa. Em 2008, nossa família conseguiu construir a casa própria em que moramos hoje. Meu pai já estava querendo isso fazia muitos anos. O terreno era bem-localizado e a casa era no mesmo bairro em que já estávamos, e eu e minha irmã poderíamos continuar na mesma escola. Era em uma rua cheia de crianças da escola, minha mãe já não precisava se preocupar muito, pois era pouco movimentada e eles já conheciam os vizinhos. E foi sempre muito bom morar aqui. Quando eu era pequena, todos os dias depois da escola as crianças da vizinhança iam brincar na rua de esconde-esconde, pega-pega, stop com bola e várias outras coisas, e duas vezes por semana fazíamos capoeira juntos.
Proposta de produção:
Muitos relatos se baseiam em lembranças de dias divertidos, de uma viagem inesquecível, do encontro com uma pessoa querida etc. Momentos especiais normalmente ficam guardados em nossa memória e podem também ficar registrados por meio de fotografias ou outros objetos que remetem a eles. Sua tarefa nesta produção de texto é escrever um relato pessoal sobre a experiência pedagógica que vivenciamos nas aulas de sociologia da educação. 
Para escrever o relato, siga o seguinte roteiro: 
• selecione o momento que você deseja relatar, resgate lembranças de acontecimentos marcantes nas aulas;
• faça o relato descrevendo ambientes e pessoas, narre os fatos (onde, quando e como ocorreram) e explique o motivo de ele ser especial, isto é, revele os sentimentos vividos naquele momento;
 Mostre o que significou a pesquisa, as leituras em grupo, as atividades do material de sociologia; 
• utilize a primeira pessoa do discurso; Atenção ao uso dos conceitos!
• crie um título interessante para o relato; 
Enviar para o email: chesco_jr@hotmail.com
	Bibliografia ou Referências Bibliográficas 
	
Fundamentos de filosofia / Gilberto Cotrim, Mirna Fernandes. -- 4. ed. -- São Paulo : Saraiva, 2016.